部編人教版語文一年級下冊課件 第9課 端午粽

部編人教版語文一年級下冊課件第9課端午粽科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版9端午粽第1課時第2課時第1課時新課導入粽子zònɡ端午節(jié)duānjié立字旁米字旁農(nóng)歷五月初五認真聽朗讀，注意生字詞的讀音，試著把課文讀通順，在每個自然段前面標上序號，然后說一說：這篇課文一共有____個自然段。4初讀課文字詞學習duān樣豆肉帶了傳念端粽節(jié)總米間分zònɡjiézǒnɡm(xù)ǐjiānyànɡdòuròudàiliǎochuán端午粽子節(jié)日總會糯米中間花樣紅豆鮮肉皮帶了解傳說niàn紀念我會讀fēn十分夾粽子米間帶分念總節(jié)傳肉了粽端豆樣午wǔ我會寫節(jié)jié葉yè米mǐ端午季節(jié)竹葉玉米分fēn樣yànɡ豆dòu分開花樣大豆午節(jié)葉米分樣豆獨體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)分一分選一選據(jù)別人說；根據(jù)傳說（有時是有出處而不愿意說明）。（）清淡的香味。（）花紋的式樣，泛指各種式樣或種類。（）形容很高興或很得意的樣子。（）用事物或行動對人或事表示懷念。（）B.花樣C.美滋滋D.紀念A.清香E.據(jù)說EBCADyídàoduānwǔjiéwàipózǒnɡhuìzhǔhǎoyìɡuōzònɡzipànzhewǒmenhuíqù一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。一鍋粽子每年都會煮好粽子每逢佳節(jié)外婆都盼望一家人團聚朗讀指導：“總”“盼”讀得稍重一些。讀第1自然段，讀準字音，讀通句子。一到端午節(jié)再讀課文讀第2自然段，讀準字音，讀通句子。粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。zònɡzishìyònɡqīnɡqīnɡderuòzhúyèbāodelǐmiànɡuǒzhebáibáidenuòmǐzhōnɡjiānyǒuyìkēhónɡhónɡdezǎo一顆紅紅的棗外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。wàipóyìxiānkāiɡuōɡàizhǔshúdezònɡzijiùpiāochūyìɡǔqīnɡxiānɡláibāokāi一股清香一掀開鍋蓋zònɡyèyǎoyìkǒuzònɡzizhēnshìyòuniányòutián一口粽子一鍋粽子一顆紅棗一股清香一___鉛筆一___尺子一___橡皮一___桌子一___窗戶一___火車一___衣服一___面包一___鞋子支把塊張扇列件片雙我會填青青的________的____白白的________的____紅紅的________的____青青的箬竹葉白白的糯米紅紅的棗小草云朵蘋果藍藍綠綠黃黃天空荷葉稻谷我會填讀第3自然段，讀準字音，讀通句子。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。wàipóbāodezònɡzishífēnhǎochīhuāyànɡyěduōchúlehónɡzǎozònɡháiyǒuhónɡdòuzònɡhéxiānròuzònɡ我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。wǒmenzàiwàipójiāměizīzīdechīle

zhīhòuwàipóháihuì

zhuānɡyìxiǎolánzònɡziyàowǒmendàihuíqùfēnɡěilínjūchī朗讀指導：重讀“十分、花樣、美滋滋”，讀出對粽子的喜愛和贊美之情。紅棗粽鮮肉粽紅豆粽“豆”本義是指一種裝食物的器皿?！叭狻惫盼淖质且粔K肉的形狀。字理識記。聯(lián)系生活。米豆肉帶長大了我了解到，人們端午節(jié)吃粽子，傳說是為了紀念愛國詩人屈原。zhǎnɡdàlewǒliǎojiědàorénmenduānwǔjiéchīzònɡzichuánshuōshìwèilejìniànàiɡuóshīrénqūyuán讀第4自然段，讀準字音，讀通句子。朗讀指導：朗讀時，語速要慢一些，語氣要重一些。注意生字亻+專=傳今+心=念

給生字選擇正確的讀音，畫“√”。端（dān

duān）肉（ròuruò）粽（zònɡzhònɡ）

知（zī

zhī）

據(jù)（jùjǜ）

念（liàn

niàn）√√√√√√課文解讀找一找：外婆包的粽子是什么樣子的？課文是按什么順序介紹的？朗讀課文第2自然段，填一填：這一自然段共有____個句子，分別介紹了粽子的______、______、______。3樣子香味味道粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。箬竹葉糯米紅棗由外及里粽子是用箬竹葉包的，里面裹著糯米，中間有一顆棗。讀一讀，與原句對比，說說你更喜歡哪一句，為什么？原句運用了“青青的、白白的、紅紅的”這幾個表示顏色的疊詞，使粽子的樣子變得形象、具體。粽子的香氣又是怎樣的？外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。香氣撲鼻剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。粽子的味道如何？又大又紅

又香又甜又白又胖

理解課文我最棒！外婆包的紅棗粽用了哪些食材？味道怎么樣？連一連，填一填。青青的紅紅的白白的又黏又（）甜書寫指導左窄右寬，三橫等距。上窄下寬，中間的口應該寫在橫中線的上面。注意兩橫的長短、間距。上寬下窄，草字頭的長橫要寫平。第2課時復習導入青青的箬竹葉白白的糯米紅紅的棗一股清香又黏又甜

一鍋粽子一顆紅棗一股清香歸類朗讀詞語，再用自己的話說說粽子的樣子、香氣和味道等。自由朗讀第3自然段，找一找外婆包的粽子有哪些花樣？紅棗粽鮮肉粽紅豆粽我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。吃了這么多粽子，“我們”的感覺怎樣？表明外婆包的粽子十分好吃，生動地寫出了“我們”吃粽子時高興的心情。讀好長句子，并試著用“美滋滋”說句話。外婆為什么要“我們”帶粽子回去分給鄰居吃？鄰里之間互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，這也體現(xiàn)了外婆的善良。選自

用加點詞語寫句子。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多?！ぁす珗@里的花十分美麗。自由朗讀第4自然段，說說你知道了什么。吃粽子的意義：紀念屈原長大了我了解到，人們端午節(jié)吃粽子，傳說是為了紀念愛國詩人屈原。端午節(jié)的由來點擊觀看擴展延伸

屈原是戰(zhàn)國時期楚國的一位偉大的愛國主義詩人。他積極主張聯(lián)合齊國，抗擊秦國，可是他的意見沒有被采納，反而被罷官，發(fā)配到偏遠的地方。有一年，楚國快要滅亡了，屈原在農(nóng)歷五月初五這天投汨羅江自盡了。楚國人民為了不讓江里的魚蝦蟹吃屈原的尸體，就往江里投食物。后來，每逢五月初五這天，人們就拿著粽子、劃著龍舟到汨羅江紀念屈原。這就是端午節(jié)吃粽子、劃龍舟的來歷。復習鞏固紅棗粽紅豆粽鮮肉粽帶回去了解傳說紀念歸類朗讀詞語。用上這些詞語說說為什么端午節(jié)吃粽子。書寫指導橫在橫中線上，豎在豎中線上，撇、捺要舒展?！鞍恕逼病⑥嘁嬲?，撇伸到左下格，捺不超過橫中線?！暗丁钡钠鸸P在橫中線，寫得窄一些。左窄右寬，右半部分的橫對準口的中間，不要太長，最后一筆豎要直。板書設計材料青青的箬竹葉清香多（紅棗粽、紅豆

粽、鮮肉粽）花樣味道白白的糯米紅紅的棗又黏又甜端午粽紀念屈原由來中華傳統(tǒng)文化本文以兒童的口吻描寫了端午節(jié)吃粽子的風俗習慣，向我們具體介紹了粽子的樣子、味道和花樣，表達了作者對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情。主題概括會寫本課生字，讀熟課文。你知道哪些關(guān)于屈原的故事？和同學們說一說。課后作業(yè)部編人教版語文一年級下冊課件口語交際：打電話科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版猜謎語叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。口語交際：打電話打電話你打過電話嗎？應該怎樣打電話呢？打一個電話試試吧！演一演喂，你好。請問你找誰？阿姨，您好。我是張陽的同學李中。請問張陽在家嗎？他在家。你稍等一下，我叫他。謝謝。交際指導仔細讀文，弄清要求。打電話前要仔細讀懂課本上的要求，確定好準備給誰打電話，想好電話接通后要說的內(nèi)容，語言要簡潔、熱情。小組練習，注意禮節(jié)。在給別人打電話時，要先說自己是誰，開頭要問好，結(jié)尾要說再見。模擬表演，大家評議。在充分練習打電話之后，和同學分角色表演打電話。表演之后同學之間評議哪里說得好，哪里說得不好。教師巡視指導，進行點評和總結(jié)。打電話的基本步驟和要求：打電話，先撥號；問聲好，把名報；說事情，要簡要；說再見，有禮貌。交際示范老師：同學們，今天我們來表演怎樣打電話，大家一定