




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第7頁共7頁2023個人工作計劃書一、個?人基本情況?我個性比?較開朗,辦?事認真,信?奉“明明白?白做人,實?實在在做事?”的原則。?無論在任何?時候、做任?何事,我都?會認認真真?地對待。我?還是個善于?學習,敢于?挑戰(zhàn)困難的?人。來到這?里的第一天?,我的上司?張主任就給?我上了很重?要的一課,?她說人一定?要在社會中?找到自己的?位置,這樣?人生才有價?值。我一定?牢記這句話?,在___?集團實現(xiàn)自?己的人生夢?想。辦公?室文秘一職?,對我而言?是一次機會?,它能夠充?分展現(xiàn)自己?的理想和抱?負。我非常?珍惜也非常?感謝領導能?給我這樣一?個發(fā)揮自己?才能的機會?。我將把這?份感激之情?化為工作的?熱情,扎實?苦干,一絲?不茍地完成?領導交給我?的任務。?二、對工作?崗位的認識?首先,辦?公室文秘這?一職位是中?介性的職位?,整個集團?的上傳下達?都是由辦公?室承接代辦?的,因此文?秘工作一定?要做到以下?幾點:1?.服從,一?切工作要聽?從領導的吩?咐和安排。?2.領會?,要完全理?解、遵照領?導的意圖辦?事。3.?執(zhí)行,要堅?決地落實貫?徹領導意志?,強化執(zhí)行?力。但是?服從并不是?被動,很多?工作可以提?前預測、積?極主動地開?展,及時準?確地掌握各?方面的工作?動態(tài)(范本?),及時向?領導反饋各?方面的信息?,注重調(diào)查?分析,為領?導提供決策?參考;同時?,辦公室工?作還要講策?略,講工作?藝術(shù),認真?、科學地搞?好領導與領?導、同事與?同事、部門?與部門之間?的溝通協(xié)調(diào)?工作,不能?扯皮、推委?、出現(xiàn)工作?空檔。其?次,辦公室?文秘工作相?當于集團的?小管家,辦?公室日常的?物品采購、?發(fā)放;各子?公司常用物?品的登記、?備案等都由?辦公室完成?,因此辦公?室文秘一定?要有足夠的?耐心并熱愛?本職工作。?三、對未?來工作的計?劃1.在?日常事物工?作中,我將?做到以下幾?點:(1?)協(xié)助辦公?室主任做好?了各類公文?的登記、上?報、下發(fā)等?工作,并把?原來沒有具?體整理的文?件按類別整?理好放入貼?好標簽的文?件夾內(nèi)。?(2)做好?了各類信件?的收發(fā)工作?。(3)?做好低值易?耗品的分類?整理、出入?庫、各類帳?務的報銷工?作。(4?)協(xié)助辦公?室主任做好?公章的管理?工作。公章?使用做好詳?細登記,嚴?格執(zhí)行集團?公章管理規(guī)?定,不濫用?公章。(?5)做好辦?公用品的管?理工作。做?好辦公用品?領用登記,?按需所發(fā),?做到不浪費?,按時清點?,以便能及?時補充辦公?用品,滿足?大家工作的?需要。(?6)做好辦?公室設備的?維護和保養(yǎng)?工作,(?7)協(xié)助辦?公室主任做?好節(jié)假日的?排班、值班?等工作,確?保節(jié)假期間?集團的安全?保衛(wèi)工作。?(8)認?真、按時、?高效率地做?好領導交辦?的其它工作?。在日常?事物工作中?,我一定遵?循精、細、?準的原則,?精心準備,?精細安排,?細致工作,?干標準活,?站標準崗,?嚴格按照辦?公室的各項?規(guī)章制度辦?事。2.?在行政工作?中,我將做?到以下幾點?:(1)?做好領導服?務:及時完?成辦公室主?任、集團各?部經(jīng)理和部?門主管交辦?的各項的工?作。要成為?領導的助力?、助手,急?領導所急,?想領導所想?,勤跑腿,?多匯報,當?好參謀助手?。(2)?做好各部門?服務:加強?與各部門之?間信息員的?聯(lián)絡與溝通?,系統(tǒng)的、?快速的傳遞?信息,保證?信息在公司?內(nèi)部及時準?確的傳遞到?位。(3?)做好員工?服務:及時?的將集團員?工的信息向?公司領導反?饋,做好員?工與領導溝?通的橋梁。?(4)協(xié)?助辦公室主?任完善集團?各項規(guī)章制?度。(5?)做好信息?保密工作:?保存好辦公?室常用文檔?,做好存檔?保密工作;?要及時、準?確、全面的?收集各方面?信息并做好?存檔工作。?(6)做?好文書工作?:及時完成?領導交辦的?各種文稿,?學習各種文?字材料的寫?作,提高自?身寫作功底?。3.提?高個人修養(yǎng)?和業(yè)務能力?方面,我將?做到以下三?點:(1?)積極參加?集團安排的?基礎性管理?培訓,提升?自身的專業(yè)?工作技能。?(2)向?領導和同事?學習工作經(jīng)?驗和方法,?快速提升自?身素質(zhì)。?(3)通過?個人自主的?學習來提升?知識層次。?我深知:?一個人的能?力是有限的?,但是一個?人的發(fā)展機?會是無限的??,F(xiàn)在是知?識經(jīng)濟的時?代,如果我?們不能很快?地提升自已?的個人能力?,提高自已?的業(yè)務水平?,那么我們?就這個社會?淘汰。當然?要提升自己?,首先要一?個良好的平?臺,我認為?___集團?就是我的平?臺,我一定?會把握這次?機會,使業(yè)?務水平和自?身修養(yǎng)同步?提高,實現(xiàn)?自我的價值?。4.其?他工作(?1)協(xié)助人?力資源部做?好各項工作?。(2)?協(xié)助財務部?、物業(yè)部、?項目部做好?相應工作。?(3)協(xié)?助各子公司?做好各項工?作。(4?)及時、認?真、準確的?完成其它臨?時性工作。?辦公室文?秘這個工作?崗位是瑣碎?、繁雜的。?我將根據(jù)實?際情況進行?合理分工、?合理安排,?認真落實崗?位責任制,?確保工作井?然有條;還?要創(chuàng)造性地?工作,不斷?探索工作的?新思路、新?辦法和新經(jīng)?驗;同時增?強工作創(chuàng)造?性的同時,?我一定注意?辦事到位而?不越位,提?供服務而不?干涉決策,?真正成為領?導的參謀助?手,成為上?、下溝通的?橋梁。2023個人工作計劃書(二)一?、指導思想?及目標全?面貫徹黨的?教育方針,?積極推進素?質(zhì)教育,努?力實現(xiàn)“以?德育教育為?首,以藝術(shù)?教育為特色?,以提高學?生綜合素質(zhì)?為根本”的?辦學目標。?以學生《體?質(zhì)健康》為?重點深化體?育課堂、體?訓隊教學改?革,提高體?育教學質(zhì)量?,加強出操?、集隊、集?會紀律,做?好出操、集?隊、集會常?規(guī)訓練,做?好田徑隊、?籃球隊的選?材與訓練工?作,切實提?高體訓隊員?體能、運動?技能、競賽?能力和心理?素質(zhì);以德?育教育為核?心,在體育?教育教學中?注重思想教?育,培養(yǎng)學?生樹立遠大?理想,注意?加強提高學?生團結(jié)協(xié)作?能力,增強?學生___?觀念,樹立?___榮譽?感,培養(yǎng)不?怕苦、不怕?累、頑強拼?搏、積極進?取的個性,?提高學生克?服困難、戰(zhàn)?勝困難的能?力,為適應?未來社會生?活和激烈競?爭奠定基礎?。二、工?作任務及要?求1、抓?好“兩課兩?操一活動”?,增強學生?___紀律?觀念,有效?提高學生身?體素質(zhì)。?“兩課兩操?一活動”是?學校體育工?作的重點,?“兩課兩操?一活動”質(zhì)?量的好壞將?直接影響學?生身體素質(zhì)?的好壞和健?康況狀的好?壞。因此,?首先要求每?位體育教師?都要樹立抓?好“兩課兩?操一活動”?的思想觀念?;其次要求?體育教師認?真鉆研體育?教材,努力?提高業(yè)務水?平,做到寫?好學期計劃?、授課教案?,多花時間?備課,不打?無準備之仗?,向四十分?鐘要質(zhì)量,?切實提高教?學質(zhì)量;第?三是配合學?校抓好早操?、眼保健操?工作,加強?兩操紀律,?增強學生_?__紀律觀?念,樹立遠?大理想,營?造良好校風?、學風;第?四是認真_?__課外活?動,要求每?一位體育教?師在值周期?間保證課外?活動時間、?認真安排好?課外活動內(nèi)?容、積極發(fā)?放體育器材?、充分利用?現(xiàn)有場地器?材,督促學?校保障每生?每天有一小?時足夠活動?時間和注重?激發(fā)學生參?加體育鍛煉?,全面提高?身體素質(zhì)。?2、抓好?《體質(zhì)健康?》工作,注?重新教材的?培訓學習,?注重領會新?教材中推進?素質(zhì)教育的?意義,注重?結(jié)合我校學?生實際情況?進行教學改?革,確保達?標率、優(yōu)秀?率穩(wěn)步提高?,切實提高?我校學生身?體素質(zhì)。?推行《體質(zhì)?健康》工作?是我縣剛進?行的體育教?學改革,目?前我校已按?上級部門要?求配備相關?器材,但是?對新教材內(nèi)?容的了解是?初步的,對?新教材中所?體現(xiàn)出的推?行素質(zhì)教育?意義還不夠?深入,更談?不上對新教?材的研究,?更缺乏新教?材的教學經(jīng)?念。因此,?本學期體育?工作的重心?放在注重新?教材的培訓?學習,注重?領會新教材?中推進素質(zhì)?教育的意義?,注重結(jié)合?我校學生實?際情況進行?教學改革,?探索適合我?校學生身體?生長發(fā)育和?探索適合我?校學生身心?健康成長之?路。3、?抓緊抓好業(yè)?余運動隊訓?練,有效提?高運動技能?和競賽水平?。長期堅?持運動隊的?業(yè)余訓練是?我校的基本?辦學宗旨,?也是提高我?校學生積極?參加體育運?動興趣和技?能的基本手?段。業(yè)余訓?練能培養(yǎng)學?生吃苦耐勞?,能使運動?員養(yǎng)成良好?的鍛煉習慣?,能推動學?校體育的發(fā)?展,能促進?學生運動技?能的提高;?競賽能有效?發(fā)展學生團?結(jié)協(xié)作、頑?強拼搏和勝?不嬌、敗不?妥的個性,?競賽能增強?學生___?榮譽感,競?賽能展現(xiàn)運?動員的體育?才能。因此?,必須抓緊?抓好運動隊?的訓練。?三、具體工?作安排及要?求1、期?初召開體育?教師會議,?討論分工體?訓隊教練人?員和討論如?何開展本學?期體育教研?活動及對本?學期體育的?其他工作作?安排。2023個人工作計劃書(三)一?、基本情況?本年級組?有___位?教師,有_?__位班主?任老師,有?___個班?。本學期我?們還將發(fā)揚?以往“團結(jié)?、愉快、務?實、創(chuàng)新”?的工作作風?,努力調(diào)動?本年級組全?體教師的工?作積極性,?根據(jù)年級孩?子的年齡特?點,開展一?些有利于孩?子健康成長?的活動,讓?孩子們在競?爭中學會合?作,在競爭?中學會生活?,在競爭中?學會創(chuàng)新。?使年級組各?項工作再上?一個新臺階?。二、指?導思想:?1、以求實?創(chuàng)新,奮力?率先的精神?狀態(tài),扎實?有效地努力?工作,突出?我級素質(zhì)教?育新形象,?以優(yōu)異的教?學質(zhì)量讓學?校放心,讓?家長放心,?讓社會放心?。2、以?學校教育模?式的工作思?想為指導,?以德育課題?研究為主線?,堅持以“?培養(yǎng)走進_?__世紀的?現(xiàn)代人”為?宗旨。3?、加強級組?的團隊意識?,培養(yǎng)優(yōu)良?的團隊精神?,充分發(fā)揮?級組的管理?作用。4?、幫助新教?師、班主任?盡快適應本?校的教學理?念和教育機?制,提高他?們抓班管班?的能力。?三、工作重?點:1、?根據(jù)本年級?孩子們的年?齡特點,精?心策劃__?_教育活動?、德育活動?,力爭做到?教學效果、?德育效果明?顯。2、?配合教務處?、總務處、?德育處,要?求班主任狠?抓學生的行?為習慣、學?習習慣、生?活習慣等養(yǎng)?成、常規(guī)教?育。3、?加強對學生?的安全教育?,注重學生?安全意識教?育,防止不?安全事故的?發(fā)生。4?、幫助新教?師、班主任?盡快適應本?校的教學理?念和教育機?制,提高他?們抓班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年考研英語(二)翻譯翻譯技巧應用與實戰(zhàn)策略專項卷(漢譯英)
- AP微積分BC2024-2025年真題試卷(積分級數(shù)高級問題解析)
- 2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試臨床類別實踐技能模擬試卷(病史采集與查體)-臨床醫(yī)學跨學科融合
- SQL查詢性能提升方法試題及答案
- 福建省福州市八縣(市)2017-2018學年高二上學期期中聯(lián)考試題文(生物)
- 安徽省阜陽一中2013-2014學年高二上學期期末考試英語試題含聽力
- IB課程HL化學2024-2025年模擬試卷:有機化學基礎與高級反應技巧
- 房地產(chǎn)估價師職業(yè)資格考試2025年理論與方法模擬試卷:深度分析與實戰(zhàn)技巧
- 產(chǎn)科護理帶教體系構(gòu)建
- A-Level數(shù)學(PureMath1)2024-2025年度期中測試卷:函數(shù)與三角函數(shù)難點解析
- 風濕免疫疾病的心理咨詢和心理療法
- 出國勞務培訓課件
- 《企業(yè)安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法》解讀20231227
- 培訓資源整合報告
- 公司物業(yè)服務項目 投標方案(技術(shù)方案)
- GB/T 19699-2023船舶和海上技術(shù)液貨艙壓力-真空閥和阻火裝置
- 肖申克的救贖-讀書感悟
- 《裝配式鋼結(jié)構(gòu)界面處理砂漿》
- 神經(jīng)病學課件:進行性肌營養(yǎng)不良癥完整版
- 瓦哈比派的學習資料
- 理正抗滑樁設計說明書模板
評論
0/150
提交評論