機(jī)械效率-人教版優(yōu)秀課件

珠海拱北中學(xué)趙興華第三節(jié)機(jī)械效率珠海拱北中學(xué)趙興華第三節(jié)1珠海拱北中學(xué)趙興華

為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用機(jī)械直接用手做的功呢？功的原理是什么？復(fù)習(xí)：使用任何機(jī)械都不省功。珠海拱北中學(xué)趙興華為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用2珠海拱北中學(xué)趙興華

用圖1的滑輪來提升重2N的物體，理論上在細(xì)繩端需要加多大的拉力？

省一半力，應(yīng)為1N實(shí)際上Ｆ＝1Ｎ行不行，為什么？

怎樣能知道Ｆ實(shí)際是多大？

實(shí)際上Ｆ>1Ｎ

珠海拱北中學(xué)趙興華用圖1的滑輪來提升重2N的3珠海拱北中學(xué)趙興華實(shí)際使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，人所做的功與直接提升重物所做的功相比較，大小如何？這與功的原理是否矛盾？我們希望上述兩個(gè)功越接近越好還是差距越大越好？

實(shí)驗(yàn)測(cè)量——實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

珠海拱北中學(xué)趙興華實(shí)際使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，人所做的功4你會(huì)選哪種方法呢？你會(huì)選哪種方法呢？5珠海拱北中學(xué)趙興華有用功：對(duì)人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和也可以說是要完成目標(biāo)最少要做的功即由于克服機(jī)械自重和摩擦需要做的功也就是使用機(jī)械時(shí)實(shí)際做的功珠海拱北中學(xué)趙興華有用功：對(duì)人們6你希望額外功多些還是少些呢？你希望額外功多些還是少些呢？7珠海拱北中學(xué)趙興華機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率

有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1

看看剛才的數(shù)據(jù)，思考機(jī)械效率會(huì)大于１嗎？為什么？公式：機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示，沒有單位

珠海拱北中學(xué)趙興華機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率8珠海拱北中學(xué)趙興華起重機(jī)的機(jī)械效率是60%它表示什么意思？

使用起重機(jī)提升重物時(shí)所做的有用功跟總功的比值是60%，也可以說有用功在總功中占有60%，另外的40％是額外功．珠海拱北中學(xué)趙興華起重機(jī)的機(jī)械效率是60%它表示什么意9珠海拱北中學(xué)趙興華例用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提到9m高的腳手架上，所用力是120N，求有用功、總功、機(jī)械效率各是多少？解：S=2h=2x9m=18m珠海拱北中學(xué)趙興華例用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提10珠海拱北中學(xué)趙興華如何提高機(jī)械效率

改進(jìn)機(jī)械的結(jié)構(gòu)，減少機(jī)械自重.例如：動(dòng)滑輪太重，使滑輪組機(jī)械效率很低，換用較輕滑輪就可提高其機(jī)械效率。減小機(jī)械間的摩擦力。加強(qiáng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)部位的潤(rùn)滑.珠海拱北中學(xué)趙興華如何提高機(jī)械效率改進(jìn)機(jī)械的結(jié)構(gòu)，減11機(jī)械效率的定義：有用功跟總動(dòng)的比值小結(jié)：

有用功：對(duì)人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和

公式：∴永遠(yuǎn)小于1

如何提高機(jī)械效率機(jī)械效率的定義：有用功跟總動(dòng)的比值小結(jié)：有用功12判斷：下面說法中是否正確．1．有用功越多，機(jī)械效率越高2．額外功越少，機(jī)械效率越高3．物體做功越慢，機(jī)械效率越低4．做總功越多，機(jī)械效率越低5．做相同的有用功，額外功越少，機(jī)械效率越高6．做相同的總功時(shí)，有用功越多，機(jī)械效率越高判斷：下面說法中是否正確．13珠海拱北中學(xué)趙興華7．用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)，機(jī)械效率一定相同8．因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?，所以機(jī)械效率總小于19．做的額外功一定時(shí)，總功越少，機(jī)械效率越高10．有用功在總功中占的比例越大，機(jī)械效率越高．珠海拱北中學(xué)趙興華7．用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)1412.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。73.失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅(jiān)信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。9.昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為！81.唯書籍不朽?！獑烫?0.苦難，是化了妝的祝福。4、時(shí)間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。41.該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬變；該改變時(shí)就改變，以萬變應(yīng)不變。84.要過有意義的人生，就不要耽擱，立即行動(dòng)吧！人生道路中，受挫難免，可貴的是在這一次次的挫折中你能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷前進(jìn)。人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于慢性自殺。而人生里最大的成功就是在最短的時(shí)間里達(dá)成最多的目標(biāo)。30.逆著光?A從來只是過去，而不是未來。81.唯書籍不朽?！獑烫?4.只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。93.世界沒有悲劇和喜劇之分，如果你能從悲劇中走出來，那就是喜劇，如果你沉緬于喜劇之中，那它就是悲劇。如果你只是等待，發(fā)生的事情只會(huì)是你變老了。人生的意義不在于拿一手好牌，而在于打好一手壞牌。62.命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！12.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。15珠海拱北中學(xué)趙興華第三節(jié)機(jī)械效率珠海拱北中學(xué)趙興華第三節(jié)16珠海拱北中學(xué)趙興華

為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用機(jī)械直接用手做的功呢？功的原理是什么？復(fù)習(xí)：使用任何機(jī)械都不省功。珠海拱北中學(xué)趙興華為什么利用實(shí)際機(jī)械做的功大于不用17珠海拱北中學(xué)趙興華

用圖1的滑輪來提升重2N的物體，理論上在細(xì)繩端需要加多大的拉力？

省一半力，應(yīng)為1N實(shí)際上Ｆ＝1Ｎ行不行，為什么？

怎樣能知道Ｆ實(shí)際是多大？

實(shí)際上Ｆ>1Ｎ

珠海拱北中學(xué)趙興華用圖1的滑輪來提升重2N的18珠海拱北中學(xué)趙興華實(shí)際使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，人所做的功與直接提升重物所做的功相比較，大小如何？這與功的原理是否矛盾？我們希望上述兩個(gè)功越接近越好還是差距越大越好？

實(shí)驗(yàn)測(cè)量——實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

珠海拱北中學(xué)趙興華實(shí)際使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，人所做的功19你會(huì)選哪種方法呢？你會(huì)選哪種方法呢？20珠海拱北中學(xué)趙興華有用功：對(duì)人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和也可以說是要完成目標(biāo)最少要做的功即由于克服機(jī)械自重和摩擦需要做的功也就是使用機(jī)械時(shí)實(shí)際做的功珠海拱北中學(xué)趙興華有用功：對(duì)人們21你希望額外功多些還是少些呢？你希望額外功多些還是少些呢？22珠海拱北中學(xué)趙興華機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率

有用功總小于總功，所以機(jī)械效率總小于1

看看剛才的數(shù)據(jù)，思考機(jī)械效率會(huì)大于１嗎？為什么？公式：機(jī)械效率一般用百分?jǐn)?shù)表示，沒有單位

珠海拱北中學(xué)趙興華機(jī)械效率有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率23珠海拱北中學(xué)趙興華起重機(jī)的機(jī)械效率是60%它表示什么意思？

使用起重機(jī)提升重物時(shí)所做的有用功跟總功的比值是60%，也可以說有用功在總功中占有60%，另外的40％是額外功．珠海拱北中學(xué)趙興華起重機(jī)的機(jī)械效率是60%它表示什么意24珠海拱北中學(xué)趙興華例用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提到9m高的腳手架上，所用力是120N，求有用功、總功、機(jī)械效率各是多少？解：S=2h=2x9m=18m珠海拱北中學(xué)趙興華例用一動(dòng)滑輪將重200N的砂子提25珠海拱北中學(xué)趙興華如何提高機(jī)械效率

改進(jìn)機(jī)械的結(jié)構(gòu)，減少機(jī)械自重.例如：動(dòng)滑輪太重，使滑輪組機(jī)械效率很低，換用較輕滑輪就可提高其機(jī)械效率。減小機(jī)械間的摩擦力。加強(qiáng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)部位的潤(rùn)滑.珠海拱北中學(xué)趙興華如何提高機(jī)械效率改進(jìn)機(jī)械的結(jié)構(gòu)，減26機(jī)械效率的定義：有用功跟總動(dòng)的比值小結(jié)：

有用功：對(duì)人們有用的功額外功：人們不需要但又不得不做的功總功：有用功與額外功的總和

公式：∴永遠(yuǎn)小于1

如何提高機(jī)械效率機(jī)械效率的定義：有用功跟總動(dòng)的比值小結(jié)：有用功27判斷：下面說法中是否正確．1．有用功越多，機(jī)械效率越高2．額外功越少，機(jī)械效率越高3．物體做功越慢，機(jī)械效率越低4．做總功越多，機(jī)械效率越低5．做相同的有用功，額外功越少，機(jī)械效率越高6．做相同的總功時(shí)，有用功越多，機(jī)械效率越高判斷：下面說法中是否正確．28珠海拱北中學(xué)趙興華7．用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)，機(jī)械效率一定相同8．因?yàn)橛杏霉傂∮诳偣?，所以機(jī)械效率總小于19．做的額外功一定時(shí)，總功越少，機(jī)械效率越高10．有用功在總功中占的比例越大，機(jī)械效率越高．珠海拱北中學(xué)趙興華7．用不同的滑輪組，做的有用功相同時(shí)2912.機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。73.失敗與挫折并不可怕，可怕的是喪失了自信，喪失了激發(fā)我們積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。讓我們重拾信心，始終堅(jiān)信：人生航船由我們自己掌舵，只要鼓起自信的風(fēng)帆，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，抵達(dá)美好彼岸。9.昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為！81.唯書籍不朽?！獑烫?0.苦難，是化了妝的祝福。4、時(shí)間乃是萬物中最寶貴的東西，但如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。41.該堅(jiān)持時(shí)就堅(jiān)持，以不變應(yīng)萬變；該改變時(shí)就改變，以萬變應(yīng)不變。84.要過有意義的人生，就不要耽擱，立即行動(dòng)吧！人生道路中，受挫難免，可貴的是在這一次次的挫折中你能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷前進(jìn)。人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于慢性自殺。而人生里最大的成功就是在最短的時(shí)間里達(dá)成最多的目標(biāo)。30.逆著