小學(xué)語(yǔ)文北師大六年級(jí)下冊(cè)沖突 大自然的秘密課件

(躑躅不前)

一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎在偵察外面是否安全。

那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便會(huì)返回龜巢。結(jié)合課文內(nèi)容仿說：

一旦

，巢里的幼龜便會(huì)爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。

一旦

，嘲鷹和其它食肉鳥便會(huì)突兀而來。

我和同伴緊張地看著這一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf：“你得想想辦法啊！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是這樣的?！?/p>

然而，接著發(fā)生的事卻使大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜從巢口魚貫而出。事實(shí)很快使我們明白：我們?cè)瓉砀闪艘患薏豢杉暗拇朗隆?/p>

那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢。現(xiàn)在幼龜被向?qū)б虼蠛?，巢中的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息，以為外面很安全，于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。

從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)群而出……

幼龜從巢口（）而出、（）而出、（）而出。魚貫結(jié)伴結(jié)群（）脫下

（）抓起

放進(jìn)

奔去

（）來回奔跑

趕緊迅速氣喘吁吁這時(shí)，幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒球帽，迅速抓起幾只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對(duì)自己過錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之食。

幾十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜地佇立在沙灘上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。我和同伴們低垂著頭，在沙灘上慢慢前進(jìn)。似乎在這群凡人中間，一切都寂然靜止了。

大家呆呆地在河岸上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的，河水打著漩渦嘩嘩地向下流。蟲子在草窩里叫著。

——《小英雄雨來》

走在路上，羅伯特發(fā)現(xiàn)玫瑰花開得好紅，紅得像麗莎的臉蛋一樣漂亮。

——《黑孩子羅伯特》

幾十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜地佇立在沙灘上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。我和同伴們低垂著頭，在沙灘上慢慢前進(jìn)。似乎在這群凡人中間，一切都寂然靜止了。

人是萬物之靈。然而，當(dāng)人自作聰明時(shí)，一切都可能走向反面。

我們干了一件愚不可及的蠢事！如果不是我們?nèi)祟悾@些海龜根本就不會(huì)受到傷害。

向?qū)Оl(fā)出了（悲嘆）：“如果不是我們?nèi)祟?，這些海龜根本就不會(huì)受到傷害?！薄洞笞匀坏拿孛堋罚河斏娴闹R(shí)。我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事，按照科學(xué)規(guī)律做事，不能輕舉妄動(dòng)