培育和踐行社會主義核心價值觀課件

第九課學習目標1.推動社會主義文化繁榮興盛（發(fā)展中國特色社會主義文化）是什么為什么怎么辦2.推動社會主義精神文明發(fā)展為什么要求3.發(fā)展中國特色社會主義文化對文化工作者要求4.堅定文化自信：原因要求5.堅持社會主義核心價值體系：原因要求6.牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權：原因要求第九課學習目標第十課培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人第一框培育和踐行社會主義核心價值觀學習目標1.理解核心價值觀的作用2.分析堅持和培育社會主義核心價值觀的原因（重點）3.明確如何培育和踐行社會主義核心價值觀（難點）第十課培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人第一框培育新加坡是一個多種族、多宗教的移民國家。1991年1月正式頒布了共同價值觀“國家至上、社會為先;家庭為根、社會為本.2015年1月，英國教育大臣發(fā)表演講，強調推動“英國核心價值”是教育的重中之重；

法國在《查理周刊》遭受恐怖襲擊事件后，全國上下進行共和國價值觀教育；在韓國，學校教學曾將更多德教育融入各科教學；

日本道德教育學科化改革也出現(xiàn)新動態(tài)……世界各國的核心價值觀建設為什么世界各國都高度重視核心價值觀建設？新加坡是一個多種族、多宗教的移民國家。1991年1月沒有核心價值觀，一個國家、民族就沒有凝聚力、向心力和發(fā)展動力，就會成為一盤散沙和空中浮萍。這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上，就屢見不鮮。所有的價值觀念都是具體的、歷史的。民主、自由、平等、公正等價值觀念都不是抽象的，都有具體的社會政治內容，并且隨著經濟社會條件的變化而變化。談談你對以上視點的理解。視點一：視點二：沒有核心價值觀，一個國家、民族就沒有凝聚力、向心力和發(fā)展動力核心價值觀（1）重要性

①精神力量：對一個民族，一個國家來說，是最持久、最深層的力量；

②精神追求：承載著一個國家一個民族的精神追求；

③價值標準：體現(xiàn)著一個社會判斷是非曲直的價值標準；

④文化軟實力：一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力，凝聚力和感召力；核心價值觀①精神力量：對一個民族，一個國家來說，是最持久1.核心價值觀（2）要求①歷史：②實踐：③時代：一個民族一個國家的核心價值觀必須同這個民族這個國家的歷史文化相契合同這個民族，這個國家需要解決的時代問題相適應。同這個民族這個國家的人民正在進行的奮斗相結合；（1）重要性1.核心價值觀（2）要求①歷史：一個民族一個國家的核一、凝魂聚氣、強基固本的基礎工程---培育和踐行社會主義核心價值觀核心價值觀2.培育和踐行社會主義核心價值觀（1）地位

憲法規(guī)定：國家倡導社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是當代中國精神的集中體現(xiàn)。發(fā)展中國特色的社會主義文化，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程（2）基本特征社會主義核心價值觀承載著我們每個人的美好愿望；根值于中華文化的沃土，又具有當代中國特色；社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義的本質要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明的優(yōu)秀成果，體現(xiàn)了時代精神。（3）基本內容：富強、民主、文明、和諧（國家層面的價值目標）自由、平等、公正、法治（社會層面的價值取向）愛國、敬業(yè)、誠信、友善（公民個人層面價值準則）一、凝魂聚氣、強基固本的基礎工程---培育和踐行社會主義進一步弄清楚社會主義核心價值觀，特別提示

不同歷史時期我們黨提出的培養(yǎng)什么人是與時俱進的。中華人民共和國成立后，我們黨提出培養(yǎng)又紅又專的社會主義建設者。進入改革開放新時期，我們黨提出培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。進入新時代，我們黨提出培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，這對于引領廣大人民群眾堅定信心、強化自覺、提升素質，投身民族復興偉業(yè)具有重要而深遠的意義。

社會主義核心價值觀回答了新時代我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。進一步弄清楚社會主義核心價值觀，特別提示

近年來，全國各地涌現(xiàn)了許多充滿正能量的人和事。如“撞人不逃”傾其所有醫(yī)治對方的“仁義哥”，“被撞不賴”反為對方找工作的“厚道翁”，“洪水中救人”不顧家的“錘子哥”……這些平凡小人物的善行小事詮釋著社會主義核心價值觀的真諦，樹立了將社會主義核心價值觀“內化于心，外化于行，知行統(tǒng)一”的榜樣。二、內化于心，外化于行怎么樣培育和踐行社會主義核心價值觀近年來，全國各地涌現(xiàn)了許多充滿正能量的人和事。如“撞1、要強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產品創(chuàng)作生產傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣。二、內化于心，外化于行

----怎么樣培育和踐行社會主義核心價值觀2、要使社會主義核心價值觀與人們日常生活緊密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫，使其內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。3.深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。要客觀科學禮敬地對待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，賦予其新時代內涵和現(xiàn)代表達形式，充分展現(xiàn)中華文化獨特魅力和時代價值。1、要強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值堅持馬克思主義為指導和中國共產黨的領導地位；立足新時代中國特色社會主義的偉大實踐；以習近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循；堅持社會主義核心價值體系，彰顯文化自信，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權。加強思想道德建設，開展理想信念教育；堅持全民行動，干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起樹立和培育社會主義核心價值觀，青年怎么辦？堅持馬克思主義為指導和中國共產黨的領導地位；樹立和

青年興則國家興，青年強則國家強。五四運動以來的100年，是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的100年，是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。五四運動是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的重大事件，五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富。救亡圖存，挽狂瀾于既倒；思想啟蒙，發(fā)歷史之先聲。爆發(fā)于民族危難之際的五四運動，是一場偉大愛國革命運動、偉大社會革命運動、偉大思想啟蒙運動和新文化運動，孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立，在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。

---------（人民日報五月四日----社論）

青年興則國家興，青年強則國家強。五四運動以來的100培育和踐行社會主義核心價值