【人教版物理】《靜電的防止與利用》課件1_第1頁
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文檔簡介

1、第4節(jié) 靜電的防止與利用第4節(jié) 靜電的防止與利用靜電感應(yīng)現(xiàn)象:導(dǎo)體特點:有可以自由移動的電子。電場中放入導(dǎo)體會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?EE感應(yīng)E合=0思考:據(jù)U=Ed,導(dǎo)體內(nèi)部的各點電勢有何關(guān)系? 電場線應(yīng)該與導(dǎo)體表面垂直么?靜電感應(yīng):電場中的導(dǎo)體兩端感應(yīng)出等量異號電荷的現(xiàn)象靜電感應(yīng)現(xiàn)象:EE感應(yīng) 思考:能畫出電場線嗎?K閉合時,電荷如何分布? 思考:能畫出電場線嗎?一電場中的導(dǎo)體和靜電平衡狀態(tài)1.靜電平衡狀態(tài)導(dǎo)體內(nèi)的自由電子不發(fā)生定向移動時,導(dǎo)體就達到了靜電平衡狀態(tài).2.處于靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特征:(1)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,內(nèi)部場強處處為零. E感應(yīng)=-E外(2)處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,表面上

2、任一點場強方向與該點的表面垂直.(3)靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體是個等勢體,它的表面是個等勢面.(4電荷分布在導(dǎo)體表面思考:帶電的導(dǎo)體,情況又如何?一電場中的導(dǎo)體和靜電平衡狀態(tài)思考:帶電的導(dǎo)體,情況又如何?導(dǎo)體中的自由電子,在電場力的作用下,定向移動。當(dāng)內(nèi)部場強為零時,定向移動停止,達到靜電平衡狀態(tài)。導(dǎo)體內(nèi)部,沒有凈電荷。電荷只分布在外表面上。導(dǎo)體中的自由電子,在電場力的作用下,定向移均勻帶電導(dǎo)體球和導(dǎo)體球殼E=0E=0思考:據(jù)U=Ed,導(dǎo)體中各點的電勢有何關(guān)系?均勻帶電導(dǎo)體球和二帶電的導(dǎo)體上電荷的分布1.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體內(nèi)部沒有凈電荷,電荷只能分布在導(dǎo)體的外表面上.2.靜電平衡時,導(dǎo)體表面越

3、尖銳的位置,電荷密度越大.3.導(dǎo)體是等勢體,表面是等勢面;導(dǎo)體內(nèi)部場強處處為零。二帶電的導(dǎo)體上電荷的分布三靜電屏蔽 由于靜電感應(yīng),金屬網(wǎng)罩或金屬殼使其內(nèi)的場強為零,遮擋住了外界電場對它們的影響的現(xiàn)象叫靜電屏蔽.怎樣使物體,不受帶電體的電場影響?思考:怎樣使帶電的物體的電場,不對其它物體有影響?應(yīng)用:帶金屬網(wǎng)的信號線;高壓電輸電線上方的金屬線人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)三靜電屏蔽怎樣使物體,不受帶電體的電場影響?思考:怎樣使帶四 尖端放電1.空氣的電離:

4、空氣分子中的正負電荷分離的現(xiàn)象叫空氣的電離.2.尖端放電:被電離的電荷中與導(dǎo)體尖端的電荷符號相反的粒子由于被吸引而奔向尖端,與尖端上的電荷中和的現(xiàn)象叫尖端放電.應(yīng)用:1、避雷針 2、帶電體表面要光滑。人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)四 尖端放電應(yīng)用:1、避雷針人教版(2019)高中物理必修1.一金屬球,原來不帶電,現(xiàn)沿球直徑的延長線放一均勻帶正電的細桿MN,如圖1-7-1所示,金屬球上感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場在球內(nèi)直徑abc三點的場強大小分別為EaEbEc,三者

5、相比( )A.Ea最大 B.EC最大C. abc在同一條感應(yīng)電場的電場線上 D.金屬球內(nèi)a點電勢比c點高人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)1.一金屬球,原來不帶電,現(xiàn)沿球直徑的延長線放一均勻帶正電的2.如圖1-7-2是一塊寬大的接地金屬板的截面,在板的右側(cè)面附近P點處有一固定的帶正電的點電荷(電荷量為+q).當(dāng)金屬板處于靜電平衡狀態(tài)時,則( )A.板的右側(cè)面上分布有負的感應(yīng)電荷,而左側(cè)面上沒有感應(yīng)電荷B.感應(yīng)電荷在金屬板內(nèi)部任何一點的電場強度矢量都指向P點C

6、.在金屬板內(nèi)部離P點最近的一點,合場強最大D.接地線斷開后,金屬板內(nèi)各點的電勢將不再相等。人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)2.如圖1-7-2是一塊寬大的接地金屬板的截面,在板的右側(cè)面3.一帶有絕緣座的空心金屬球殼A帶有610-8C的正電荷,有絕緣柄的金屬小球B帶有210-8C的負電荷,使B球與球殼A內(nèi)壁接觸,如圖1-7-4所示,則AB帶電荷量分別為( )A.QA=210-8C,QB=210-8CB.QA=410-8C,QB=0C.QA=0,QB=210-8

7、CD.QA=610-8C,QB=-210-8C人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)3.一帶有絕緣座的空心金屬球殼A帶有610-8C的正電荷,4.如圖1-7-5,不帶電的導(dǎo)體B在靠近帶正電的導(dǎo)體A后,P端及Q端分別感應(yīng)出負電荷和正電荷,則以下說法正確的是( )A.若用導(dǎo)線將Q端接地,然后斷開,再取走A,則導(dǎo)體B將帶負電B.若用導(dǎo)線將P端接地,然后斷開,再取走A,則導(dǎo)體B將帶正電C.若用導(dǎo)線將Q端接地,然后取走A,再斷開導(dǎo)線,則導(dǎo)體B將不帶電D.若用導(dǎo)線將P端接地

8、,然后斷開,再取走A,則導(dǎo)體B將帶負電人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)4.如圖1-7-5,不帶電的導(dǎo)體B在靠近帶正電的導(dǎo)體A后,P5.如圖1-7-7所示,把原來不帶電的金屬殼B的外表面圖1-7-7接地,將一帶正電的小球A從小孔中放入球殼內(nèi),但不與B發(fā)生接觸,達到靜電平衡后,則( )A.B的空腔內(nèi)電場強度為零B.B不帶電C.B的外表面帶正電D.B的內(nèi)表面帶負電人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)人教版(2019)高中物理必修第三冊第九章 第4節(jié) 靜電的防止與利用(共16張PPT)5.如圖1-7-7所示,把原來不帶電的金屬殼B的外表面圖1-6.圖1-7-8中金屬平板P的中垂線上放置正點電荷Q,比較金屬平板邊緣上abc三點場強的方向,下列說法正確的是( )A.三點場強方向都相同B.三點場強方向各不相同C.三點中有兩

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