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文檔簡介

1、大班語言活動彩色的鴨子教案反思大班語言活動彩色的鴨子教案反思主要包含了活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,學習有序地閱讀畫畫,了解故事中母鴨想變彩色鴨子的美妙幻想,以故事為線索,綻開閱讀和商量,感受母鴨的美妙幻想,激發(fā)幼兒閱讀愛好,合適幼兒園老師們上大班語言活動課,快來看看彩色的鴨子教案吧?;顒幽繕耍?.學習有序地閱讀畫畫,了解故事中母鴨想變彩色鴨子的美妙幻想。2.以故事為線索,綻開閱讀和商量,感受母鴨的美妙幻想,激發(fā)幼兒閱讀愛好。3.通過語言表達和動作相結合的形式充足感受故事的童趣。4.引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。5.能自由發(fā)揮想像,在集風光前大膽講解并描述?;顒訙蕚洌?

2、、幼兒人手一本圖書,自制一本大的圖書2、ppt課件活動過程:一、開頭部分語言導入:今日老師帶來了一本很好看的書,(出示大圖書),小好友看看書上有誰呀?(鴨子、鴨蛋),你看這只鴨子是什么顏色的呢?(彩色的)鴨子怎么是彩色的呢?這本書究竟講了一個什么樣的故事呢?我們一起來一幅一幅往下看,看完后把你看到的內容講給大家聽,小好友可以輕聲的溝通。(讓幼兒自已觀看,商量)二、根本部分1、提問:這個故事說了什么?(幼兒自已講)2、老師和幼兒一起探究故事內容小好友說的真棒,讓我們一起來觀看一下這本書里究竟發(fā)生了一個什么樣的故事?(1)A、供們瞧,有只母鴨蹲在鴨巢里,它在想什么呢?(第一幅圖)B、母鴨有一個愿望

3、,你們明白什么是愿望呢?(心里最想做的事情或是長大后做什么)C、你們猜猜故事里的母鴨有什么愿望?總結:啊!母鴨的愿望真美妙!母鴨有一個特別的愿望:它想生出一堆彩色的蛋,孵出一群彩色的鴨子,帶著這群鴨子去旅行。(提示符號:這個符合就是表示母鴨想的愿望)(2)怎么才能生出彩色的鴨蛋和孵出一群彩色的鴨子呢?(幼兒猜想)你們的想法都不錯,母鴨是怎么想的呢?(翻書看看第二幅圖)總結:只要我每天看漂亮的彩虹,只要我每天吃漂亮的鮮花,只要我每天喝花汁做成的飲料,只要我每天在彩色的湖水里游泳,我就會生出一堆彩色的蛋,孵出一群彩色的鴨子。(我們一起來說說)(3)母鴨帶著美妙的愿望,它睡著了,在它的夢里有什么?(

4、第三幅圖)總結:在她的夢里有彩色的湖水、漂亮的鮮花、漂亮的彩虹、彩色的蛋(4)最終,母鴨的愿望完成了嗎?(第四幅圖)哦,它真的生了一堆像雪一樣白的蛋,潔白的鴨蛋在陽光的照耀下變成了彩色的蛋,是誰幫縣母鴨完成了愿望?總結:由于太陽光是七彩的,潔白的鴨蛋在陽光的照耀下變成了彩色的蛋,(第五幅圖)在陽光的照耀下變成了彩色的鴨子。母鴨完成了自己的愿望,它就帶著這群鴨子處處去旅行(5)為什么母鴨的愿望能完成呢?(由于它每天做一件事情,就是很堅持,我們做任何事情,只要堅持,就會像母鴨一樣幻想成真,完成愿望)3、完好賞識故事好,如今我們完好的聽一遍故事,請小好友的眼睛看大屏幕,會說的小好友和老師一起說。三、結束部分小好友學得真仔細,讓我們看著大屏幕、找到自己的爸爸媽媽一起去說說這個事,講完以后請回到位置上來?;顒臃此迹河變浩谑钦Z言進展,特別是口語進展的重要時期。幼兒的語言力量是在溝通和運用的過程中進展起來的,應為幼兒創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,激勵和支持

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