福建省邵武市中小學(xué)專項(xiàng)招聘32名緊缺急需學(xué)科教師(必考題)模擬卷含答案_第1頁(yè)
福建省邵武市中小學(xué)專項(xiàng)招聘32名緊缺急需學(xué)科教師(必考題)模擬卷含答案_第2頁(yè)
福建省邵武市中小學(xué)專項(xiàng)招聘32名緊缺急需學(xué)科教師(必考題)模擬卷含答案_第3頁(yè)
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1、福建省邵武市中小學(xué)專項(xiàng)招聘32名緊缺急需學(xué)科教師(必考題)模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.公文在制發(fā)的程序上,必須履行法定的_A: 審批手續(xù)B: 會(huì)簽手續(xù)C: 登記手續(xù)D: 承辦手續(xù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:公文在制發(fā)的程序上,必須履行法定的審批手續(xù)。本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理2.世界上唯一以沙漠為主題的世界地質(zhì)公園坐落在:_A: 烏海市B: 鄂爾多斯市C: 銀川市D: 阿拉善盟參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:經(jīng)國(guó)土資源部批準(zhǔn),目前全球唯一的

2、沙漠世界地質(zhì)公園內(nèi)蒙古阿拉善沙漠世界地質(zhì)公園于2011年9月26日揭碑開(kāi)園。本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,肩負(fù)的是最主要、最基本的道德責(zé)任是:_A: 遵紀(jì)守法B: 愛(ài)崗敬業(yè)C: 教書(shū)育人D: 為人師表參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:中華人民共和國(guó)教師法(第一章第三條)明確規(guī)定:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,共有兩個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰。這兩個(gè)高峰期稱為生長(zhǎng)發(fā)育的突增期。第一個(gè)突增期在( )歲以前,第二個(gè)突增期在青春期。_ A

3、: 1 B: 2C: 3D: 4 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:人的生長(zhǎng)發(fā)育的第一個(gè)突增期是在兩歲以前。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)前兒童發(fā)展5.學(xué)校的中心工作是_。 A: 教學(xué)工作 B: 公共關(guān)系C: 行政工作D: 總務(wù)工作 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:A解析學(xué)校就是教學(xué)之地,學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.甲方和乙方采用公鑰密碼體制對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行加密傳送,甲方用乙方的公鑰加密數(shù)據(jù)文件,乙方要對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行解密應(yīng)該使用_。A: 乙的公鑰B: 乙的私鑰C: 甲的公鑰D: 甲的私鑰參考答案: B本題解釋:B【解析】公開(kāi)密鑰密碼體制是現(xiàn)代密碼學(xué)的最重要

4、的發(fā)明和進(jìn)展。密鑰是成對(duì)生成的,每對(duì)密鑰由一個(gè)公鑰和一個(gè)私鑰組成。在實(shí)際應(yīng)用中,私鑰由擁有者自己保存,而公鑰則需要公布于眾。假如甲要向乙發(fā)送信息,甲、乙都要產(chǎn)生一對(duì)用于加密和解密的公鑰和私鑰。甲的私鑰保密,曱的公鑰告訴乙;乙的私鑰保密,其公鑰告訴甲。當(dāng)甲要給乙發(fā)送信息時(shí),甲用乙的公鑰加密信息,因?yàn)榧字酪业墓€。甲將這個(gè)消息發(fā)給乙,乙收到這個(gè)消息后,用自己的私鑰解密消息。故本題選B。7.古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí),柔軟的舌頭還在。柔軟勝過(guò)堅(jiān)硬,無(wú)為勝過(guò)有為。這段文字主要想說(shuō)明的是_A: 古人的思想深邃精深B: 柔軟的東西強(qiáng)于堅(jiān)硬的C: 以柔克剛是最好的選擇D: 人生應(yīng)適當(dāng)保持“低姿態(tài)”參

5、考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于隱含主旨題。文段所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是兩個(gè)“勝過(guò)”之前的內(nèi)容,“柔軟”和“無(wú)為”都是保持“低姿態(tài)”的體現(xiàn),故正確答案為D。文段并沒(méi)有贊賞古人的意思,故排除A項(xiàng);B、C兩項(xiàng)都只提到了“柔軟勝過(guò)堅(jiān)硬”,沒(méi)有提到“無(wú)為勝過(guò)有為”,不全面,故都不選。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀8.計(jì)劃類文書(shū),是機(jī)關(guān)團(tuán)體為達(dá)到某一目標(biāo)或完成某一任務(wù),對(duì)目標(biāo)達(dá)到、任務(wù)完成前特定時(shí)段工作的設(shè)計(jì)和安排類文書(shū)。計(jì)劃類文書(shū)不包括_。A: 規(guī)劃B: 綱要C: 計(jì)劃D: 意見(jiàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:計(jì)劃類文書(shū)包括規(guī)劃、綱要、計(jì)劃、安排等文種。故本題答案選D。本

6、題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.哈羅德.布魯姆警告我們【A】:“清除你頭腦中的虛偽套話。”他看到在當(dāng)代批評(píng)中迂腐虛偽和卑躬屈膝【B】成為主流。盡管【C】我反對(duì)布魯姆“為任何意識(shí)形態(tài)而讀等于根本不讀”的極端觀點(diǎn),但他對(duì)文學(xué)閱讀的生命投人和專業(yè)眼光令我感佩【D】_A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:A項(xiàng)“警告”用在此處詞義過(guò)重,可改為“告誡”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.刑法第5條規(guī)定:“刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)?!边@是我國(guó)刑法關(guān)于量刑中的_的明確規(guī)定。A: 罪刑法定主義B: 責(zé)任主義C: 謙抑主義D: 刑法平等主義參考答案: B本題解

7、釋:【答案】B。解析:責(zé)任主義是當(dāng)代刑法公認(rèn)的一項(xiàng)基本原則,既適用于定罪,也適用于量刑。作為一項(xiàng)量刑原則,責(zé)任主義是指責(zé)任是量刑的根據(jù),刑罰的量不僅要與責(zé)任相適應(yīng),而且所判處的刑罰量不能逾越責(zé)任的限度。因此,本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.與“空氣:人類”在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的一組詞是_。A: 霧霾:風(fēng)暴B: 自由:思想C: 明月:大腦D: 真空:靈活參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:前者是后者的必要條件。沒(méi)有空氣人類就不能生存;沒(méi)有自由就不能產(chǎn)生新的思想。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.北回歸線在我國(guó)大陸穿過(guò)_個(gè)省?A: 1B: 2C: 3D: 4參考答案: C本題解

8、釋:答案: C解析:北回歸線是地球上北溫帶與熱帶的分界線,也就是北緯的緯線圈。中國(guó)大陸在北回歸線經(jīng)過(guò)的地方:廣東的汕頭、從化、封開(kāi)和廣西的桂平和云南的墨江, 并都建起了標(biāo)志塔。臺(tái)灣地區(qū)的標(biāo)志塔不屬于大陸地區(qū)。故正確答案為C。自治區(qū)是一種行政區(qū)劃名稱。在我國(guó)成立初期對(duì)民族自治地方統(tǒng)稱為自治區(qū);1954年中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定,分自治區(qū)、自治州和自治縣(自治旗)三級(jí)。自治區(qū)的行政地位相當(dāng)于省,為中國(guó)最高一級(jí)行政區(qū)省級(jí)行政區(qū)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的作家是_。A: 莫泊桑B: 屠格涅夫C: 左拉D: 雨果參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:世界氣大短篇小說(shuō)之王:法國(guó)

9、莫泊桑、俄閏契訶夫、美國(guó)歐.亨利。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.依據(jù)我國(guó)憲法及立法法的規(guī)定,_有權(quán)制定行政法規(guī)。A: 全國(guó)人民代表大會(huì)B: 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C: 全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D: 國(guó)務(wù)院參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家各項(xiàng)行政工作,根據(jù)憲法和法律,并且按照行政法規(guī)制定程序暫行條例的規(guī)定而制定的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、外事等各類法規(guī)的總稱。中華人民共和國(guó)憲法第89條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院可以根據(jù)憲法和法律,規(guī)定行政措施,制定行政法規(guī),發(fā)布決定和命令。”因此,制定行政法規(guī)是憲法賦予國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重要職權(quán),也是國(guó)務(wù)院推

10、進(jìn)改革開(kāi)放,組織經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)國(guó)家管理職能的重要手段。行政法規(guī)的具體名稱有條例、規(guī)定和辦法。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.以下說(shuō)法正確的是:_A: 碳材料的應(yīng)用將不利于低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B: 碳纖維是含碳量高于99%的無(wú)機(jī)高分子纖維C: 黑洞實(shí)質(zhì)上是暗物質(zhì)的一種現(xiàn)象D: 木星是一顆氣體行星參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】A項(xiàng)碳材料的應(yīng)用與低碳經(jīng)濟(jì)并不矛盾。B項(xiàng)數(shù)據(jù)應(yīng)為90,高于99的是石墨纖維。C項(xiàng)暗物質(zhì)和黑洞不是包含與被包含的關(guān)系,兩者是不同的宇宙現(xiàn)象。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 英國(guó)是首個(gè)申請(qǐng)加入亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的主要西方國(guó)家B: 國(guó)際貨幣基金組織和世界

11、銀行的總部都在華盛頓C: 博鰲亞洲論壇是營(yíng)利性的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織D: 伊朗是石油輸出國(guó)組織創(chuàng)造國(guó)之一參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:博鰲亞洲論壇,由25個(gè)亞洲國(guó)家和澳大利亞發(fā)起,于2001年2月27日在海南省瓊海市萬(wàn)泉河入??诘牟楁?zhèn)召開(kāi)大會(huì),正式宣布成立。論壇為非官方、非營(yíng)利性、定期、定址的國(guó)際組織;為政府、企業(yè)及專家學(xué)者等提供一個(gè)共商經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境及其他相關(guān)問(wèn)題的高層對(duì)話平臺(tái);海南博鰲為論壇總部的永久所在地。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,其他三項(xiàng)正確,故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17._又叫L-抗壞血酸,是水溶性維生素,能治療壞血病。A: 維生素AB: 維生素BC: 維生素CD: 維生素D參考答

12、案: C本題解釋:【答案】C。解析:維生素C又叫L-抗壞血酸,是一種水溶性維生素。維生素C具有治療壞血病,預(yù)防牙齦萎縮、出血,預(yù)防動(dòng)脈硬化,治療貧血,預(yù)防癌癥等功效。故本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.“游說(shuō)”(lobbying)詞最初起源于17世紀(jì)中葉的英國(guó),但游說(shuō)政治最為發(fā)達(dá)的國(guó)家是_。A: 日本B: 美國(guó)C: 德國(guó)D: 法國(guó)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“游說(shuō)”(lobbying)詞最初起源于17世紀(jì)中葉的英國(guó),游說(shuō)政治在許多國(guó)家都存在,但在美國(guó)最為發(fā)達(dá)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.下列文種中屬于被動(dòng)行文的是_A: 指示B: 通知C: 批復(fù)D: 函

13、參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:批復(fù)不是主動(dòng)的行文,是公文中唯一的純粹被動(dòng)性文種。20.試圖使別人積極看待自己的努力是獲得性印象管理;而盡可能弱化自己的不足或避免使別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義,下列屬于保護(hù)性印象管理的是_A: 小范上班時(shí)總是提前半小時(shí)到單位把辦公室打掃得干干凈凈,同事都覺(jué)得他是一個(gè)勤快的人B: 小陳平時(shí)不喜歡說(shuō)話,因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象C: 小王讀書(shū)很認(rèn)真,獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)D: 小張有些小聰明,喜歡在課堂上搶答參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)多定義判斷解析由于題干針對(duì)保護(hù)性印象管理這一概念提問(wèn),因此只需分析這一概念

14、即可。第一部:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“弱化自己的不足”、“避免消極地看待自己”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A、C、D項(xiàng)均屬于強(qiáng)化自身的優(yōu)點(diǎn)、使別人積極看待自己,不符合定義。B項(xiàng)不說(shuō)話是為了弱化自己口吃的不足,避免別人消極地看待自己,符合定義。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷21._是我國(guó)封建社會(huì)的開(kāi)端。A: 夏B: 商C: 春秋D: 戰(zhàn)國(guó)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:從戰(zhàn)國(guó)后期開(kāi)始,我國(guó)進(jìn)入了封建社會(huì)。故選D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.使用常用文字編輯工具編輯正文時(shí),為改變文件名,常選用_A: “文件”“另存為”B: “文件”“保存”。C: “插人件”“對(duì)象”D: “工

15、具”“選項(xiàng)”參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析文件另存為”可以實(shí)現(xiàn)在編輯正文時(shí)改變文件名。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.在商品經(jīng)濟(jì)條件下,人們?cè)谑袌?chǎng)上最常見(jiàn)的表現(xiàn)是“議價(jià)”,即買賣雙方之間討價(jià)還價(jià)的價(jià)格談判不斷上演。這表明,商品的價(jià)格_。A: 是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的B: 是由買賣雙方討價(jià)還價(jià)的能力決定的C: 是市場(chǎng)供求關(guān)系的反映D: 是由生產(chǎn)商品所消耗的個(gè)別時(shí)間決定的參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)的原因,是受市場(chǎng)上的供求關(guān)系不確定的影響,價(jià)格對(duì)供求不確定性進(jìn)行反映。商品的價(jià)值是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.會(huì)簽是

16、指_。A: 簽署會(huì)議文件B: 在會(huì)議上簽署文件C: 聯(lián)合行文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)共同簽發(fā)文件D: 聯(lián)合發(fā)文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)共同簽署文件參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】本題是考查會(huì)簽的定義。會(huì)簽指聯(lián)合發(fā)文時(shí),由各發(fā)文機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)共同簽署文件。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.1997年以來(lái),黃河每年都有斷流現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)部門的調(diào)查分析,黃河斷流和供水不足給黃河下游造成了巨大的工業(yè)經(jīng)濟(jì)損失。這說(shuō)明的哲學(xué)道理是_。A: 事物之間存在因果聯(lián)系B: 任何事物的質(zhì)變都是由量變引起的C: 矛盾的主要方面規(guī)定著事物的性質(zhì)D: 事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果參考答案: A本題解釋:A【解析】原

17、因和結(jié)果是揭示事物或現(xiàn)象間普遍聯(lián)系和相互作用的哲學(xué)范疇。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象,結(jié)果是指由原因起作用而被引起的現(xiàn)象。事物或現(xiàn)象之間這種引起或被引起的關(guān)系,就是因果關(guān)系。在本題中,黃河下游斷流和供水不足是原因,工業(yè)損失巨大是結(jié)果。故本題選A。26.根據(jù)產(chǎn)業(yè)間產(chǎn)出的關(guān)聯(lián)效應(yīng)來(lái)選擇主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),由于_具有較高的前、后向關(guān)聯(lián)效應(yīng)。因此在資源分配上常給予優(yōu)先地位。A: 農(nóng)林牧漁B: 紡織工業(yè)C: 重化工業(yè)D: 食品工業(yè)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:在實(shí)踐中,運(yùn)用產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)選擇主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)主要通過(guò)影響力系數(shù)和感應(yīng)度系數(shù)來(lái)衡量產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)強(qiáng)度。一個(gè)產(chǎn)業(yè)影響其他產(chǎn)業(yè)的程度叫影響力,受其他產(chǎn)業(yè)影響的程度叫

18、感應(yīng)度,分別把這兩種程度系數(shù)化就得到影響力系數(shù)和感應(yīng)力系數(shù)。產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度是影響力系數(shù)和感應(yīng)力系數(shù)之和。重化工業(yè)的高產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)特征主要表現(xiàn)為內(nèi)部產(chǎn)品自我循環(huán)量較大,不僅是中間產(chǎn)品的最大供給者,也是中間產(chǎn)品的最大需求者,具有較強(qiáng)的前向和后向產(chǎn)業(yè)波及效果。27.在通貨膨脹較為嚴(yán)重時(shí),比較適宜采用_的貨幣政策。A: 松散B: 緊縮C: 擴(kuò)張D: 均衡參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:緊縮性的貨幣政策是通過(guò)削減貨幣供應(yīng)的增長(zhǎng)率來(lái)降低總需求水平,在這種政策下,取得信貸較為困難,利息率也隨之提高。因此,在通貨膨脹較嚴(yán)重時(shí),采用緊縮性的貨幣政策較合適。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.中小學(xué)教師

19、資格由_地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。 A: 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)以上 B: 縣級(jí)以上C: 市(地)級(jí)以上D: 省級(jí)以下 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:詳見(jiàn)中華人民共和國(guó)教師法第十三條規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)29.一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量,各政黨和各社會(huì)團(tuán)體,各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以_為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。A: 黨章B: 章程C: 憲法和法律D: 法規(guī)參考答案: C本題解釋:C解析憲法序言中規(guī)定,全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.有一種可以用

20、來(lái)計(jì)算宇宙距離的方法叫做“視差”。視差這個(gè)詞的含義并不難,你伸出一個(gè)手指放在眼前大約8厘米的地方,先只用左眼看,然后用右眼看,你就會(huì)覺(jué)得手指對(duì)于遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)了位置,因?yàn)閮纱稳タ磿r(shí),角度不同了?,F(xiàn)在你將手指放遠(yuǎn)些,譬如說(shuō)伸直手臂,再按上次辦法來(lái)看,這次你就會(huì)覺(jué)得手指相對(duì)于背景移動(dòng)了,不過(guò)移動(dòng)量沒(méi)有那么大。因此,手指相對(duì)于背景移動(dòng)距離的大小,就可以用來(lái)確定手指到眼睛的距離了。根據(jù)文章,對(duì)“視差”的定義表述正確的一項(xiàng)是_A: 物體與眼睛之間的距離叫視差B: 視差是眼睛所看到的物體相對(duì)背景的位移C: 視差是從不同角度看物體產(chǎn)生的視覺(jué)差異D: 從不同角度看物體產(chǎn)生的視差距叫視差參考答案: B本題解釋:

21、正確答案是 B考點(diǎn)詞句理解題 解析據(jù)提問(wèn)知此題屬于詞語(yǔ)理解題。根據(jù)文章,我們知道左右眼看到的手指位置相對(duì)于遠(yuǎn)處的目標(biāo)來(lái)說(shuō),會(huì)發(fā)生變化,根據(jù)這個(gè)變化,我們可以測(cè)出手指到眼晴的距離。因此眼睛所看到的物體相對(duì)背景的位移變化叫做視差,即“視”強(qiáng)調(diào)的是“眼睛所看到的”,“差”則是指“相對(duì)背景位移的變化”,根據(jù)視差可以計(jì)算宇宙距離,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)理解完全錯(cuò)誤;C項(xiàng)“不同角度”、“視覺(jué)差異”把“視差”定義得太抽象;D項(xiàng)“不同角度”太寬泛,沒(méi)有指明是“眼睛所看到的”。故此題正確答案選B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀31.西游記:吳承恩_A: 三國(guó)演義:羅貫中B: 水滸傳:曹雪芹C: 紅樓夢(mèng):施耐庵D: 史記:司馬昭

22、參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:西游記的作者是吳承恩,三國(guó)演義的作者是羅貫中。故答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.馬克思指出:“無(wú)論哪一個(gè)社會(huì)形態(tài),在他們所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來(lái)之前,是絕不會(huì)滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會(huì)的胎胞里成熟之前,是絕不會(huì)出現(xiàn)的?!边@段話表明_。A: 生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互聯(lián)系,生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力,生產(chǎn)力也對(duì)生產(chǎn)關(guān)系有重大影響B(tài): 社會(huì)形態(tài)更替需要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程C: 當(dāng)社會(huì)形態(tài)不適合生產(chǎn)力發(fā)展的需要時(shí)就會(huì)立即滅亡D: 當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展水平時(shí),社會(huì)仍然可以正常地發(fā)展參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)

23、誤,應(yīng)該是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系;C選項(xiàng)“立即滅亡”說(shuō)法偏頗;D選項(xiàng)“社會(huì)仍然可以正常地發(fā)展”說(shuō)法不恰當(dāng)。社會(huì)形態(tài)包括社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)和意識(shí)形態(tài),是三者的歷史的、具體的統(tǒng)一。社會(huì)形態(tài)的更替需要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一種新的社會(huì)形態(tài)的產(chǎn)生需要以新的生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)。正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-馬哲33.關(guān)于行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的說(shuō)法,正確的有:_A: 不要求由行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,而是集體承擔(dān)責(zé)任B: 切重大事務(wù)完全由行政首長(zhǎng)決定C: 是個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度的體現(xiàn)D: 是民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合的具體形式參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是指重大事務(wù)在集體討論的基礎(chǔ)上由行

24、政首長(zhǎng)定奪,具體日常行政事務(wù)由行政首長(zhǎng)決定,行政首長(zhǎng)獨(dú)立承擔(dān)行政責(zé)任的一種行政領(lǐng)導(dǎo)制度。根據(jù)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的概念,可以確定本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.大汶口文化中晚期,發(fā)現(xiàn)于_,距今四五千年,處于父系氏族,晚期出現(xiàn)私有財(cái)產(chǎn)和明顯的貧富分化。A: 山東青島B: 河南開(kāi)封C: 山東泰安D: 浙江余姚參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:大汶口文化遺址是在山東泰安地區(qū)大汶口發(fā)現(xiàn)的。大汶口文化中晚期距今約四五千年,反映了父系氏族公社的情況和原始社會(huì)逐漸崩潰的過(guò)程。大汶口晚期的墓葬里隨葬品相差懸殊,說(shuō)明私有財(cái)產(chǎn)已經(jīng)出現(xiàn),貧富分化加劇,逐步產(chǎn)生了階級(jí)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3

25、5.使用最早、最廣泛、最為有效的控制方法是_。A: 統(tǒng)計(jì)控制法B: 計(jì)劃評(píng)審技術(shù)法C: 報(bào)告制度法D: 會(huì)計(jì)審計(jì)控制法參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:會(huì)計(jì)控制是運(yùn)用總分類賬、明細(xì)賬、往來(lái)賬以及會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)資料所反映的數(shù)據(jù)、提供 的信息進(jìn)行控制的一種方法。這是一種運(yùn)用貨幣價(jià)值形式對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)的方法。此法是一種使 用最早、最廣泛、最為有效的控制方法。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.行政法是_。A: 各種行政法規(guī)的總稱B: 行政法律規(guī)范和原則的總稱C: 行政機(jī)關(guān)制定的法律規(guī)范的總稱D: 行政管理法規(guī)的總稱參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】B解析行政法

26、是調(diào)整行政關(guān)系以及在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的監(jiān)督行政關(guān)系的法律規(guī)范和原則的總稱。37.根據(jù)公文內(nèi)容可以判定,該公文屬于_。A: 下行文B: 上行文C: 平行文D: 以上答案都不對(duì)根據(jù)公文內(nèi)容可以判定,該公文屬于_。A: 下行文B: 上行文C: 平行文D: 以上答案都不對(duì)38.下列詩(shī)句與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是_。A: 商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花秦淮河B: 兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)天門山C: 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流黃鶴樓D: 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小黃山參考答案: D本題解釋:D解析A選項(xiàng)出自泊秦淮,是唐代文學(xué)家杜牧的詩(shī)作,選自樊川文集。此詩(shī)是詩(shī)人夜泊秦淮時(shí)觸景感懷之作,前半段寫(xiě)秦淮夜景,后半段抒

27、發(fā)感慨,表現(xiàn)了作者對(duì)國(guó)家命運(yùn)的無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮的情懷。因此,A項(xiàng)正確。B選項(xiàng),本句出自李白望天門山一詩(shī),天門山位于安徽省和縣與蕪湖市長(zhǎng)江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山。兩山隔江對(duì)峙,形同門戶,所以叫“天門”。B項(xiàng)正確。C選項(xiàng),本句出自李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵一詩(shī),黃鶴樓又稱“天下江山第一樓”,位于湖北武漢武昌長(zhǎng)江南岸蛇山峰嶺之上。始建于三國(guó)時(shí)代吳黃武二年(公元223年),國(guó)家5A級(jí)景點(diǎn),江南三大名樓之一,享有“天下絕景”之稱。C項(xiàng)正確。D選項(xiàng),本句出自杜甫望岳一詩(shī),本詩(shī)第一句“岱宗夫如何,齊魯青未了”,“岱宗”就是泰山的別稱。因此,D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題

28、庫(kù)原題39.商品交換要以_為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。A: 供求比例B: 勞動(dòng)時(shí)間C: 價(jià)值量D: 價(jià)值規(guī)律參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:價(jià)值規(guī)律是商品運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,其主要內(nèi)容是:商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的,商品以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里,但房間仍然很亮,其主要原因是_A: 光的衍射B: 光的反射C: 光的放射D: 光的折射參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:雖然太陽(yáng)光不能照到房間里,但是射到其他處的光線會(huì)反射,所以,總會(huì)有光反射到屋子里。所以選B。本題所屬考點(diǎn)-科技生活41.歷史是有

29、目的、有意識(shí)的人所參與的活動(dòng)。由此可見(jiàn)_。A: 社會(huì)歷史的發(fā)展是自然歷史過(guò)程B: 社會(huì)歷史是由人的思想動(dòng)機(jī)決定的C: 社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與自然界的規(guī)律完全不同D: 社會(huì)發(fā)展的規(guī)律必須通過(guò)人的自覺(jué)活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:人類社會(huì)的發(fā)展是一個(gè)合乎規(guī)律的自然的歷史進(jìn)程。人是社會(huì)歷史的主體,人類歷史是人的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)果,社會(huì)規(guī)律是人們自己行動(dòng)的規(guī)律,社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程是客觀規(guī)律與人的自覺(jué)活動(dòng)的統(tǒng)一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42._就是管理者以真摯的情感,增強(qiáng)管理者與員工之間的情感聯(lián)系和思想溝通,滿足員工的心理需求,形成和諧融洽的工作氛圍,以提高管理效果的一種管理方

30、式。A: 傳播方法B: 情感方法C: 心理方法D: 經(jīng)濟(jì)方法參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:所謂情感管理,就是管理者以真摯的情感,增強(qiáng)管理者與員工之間的情感聯(lián)系和思想溝通,滿足員工的心理需求,形成和諧融洽的工作氛圍的一種管理方式。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.下列關(guān)于我國(guó)人大代表的表述,不正確的是_。A: 縣級(jí)以上的各級(jí)人民代表大會(huì)代表可以應(yīng)邀列席上一級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議B: 代表有權(quán)向本級(jí)人民代表大會(huì)提出對(duì)各方面工作的明確具體的建議、批評(píng)和意見(jiàn)C: 鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表有權(quán)依照法律規(guī)定的程序提出本級(jí)人民代表大會(huì)主席、副主席和人民政府領(lǐng)導(dǎo)人員的人選D

31、: 人大代表提出的建議、批評(píng)和意見(jiàn),一般情況下有關(guān)機(jī)關(guān)、組織應(yīng)自交辦之日起3個(gè)月內(nèi)答復(fù)參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法第26條的規(guī)定,縣級(jí)以上的各級(jí)人民代表大會(huì)代表可以應(yīng)邀列席本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)會(huì)議,參加本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)組織的執(zhí)法檢查和其他活動(dòng)。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.衡量和評(píng)價(jià)政策實(shí)施后對(duì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)公正、社會(huì)回應(yīng)影響大小的公共政策評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)稱為_(kāi)。A: 效果標(biāo)準(zhǔn)B: 效率標(biāo)準(zhǔn)C: 效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)D: 價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】公共政策評(píng)估是指特定的評(píng)估主體根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)

32、和程序,通過(guò)考察政策過(guò)程的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)政策的效果、效能及價(jià)值所進(jìn)行的檢測(cè)、評(píng)價(jià)和判斷。從公共政策運(yùn)行的實(shí)踐來(lái)看,目前人們比較認(rèn)同的政策評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)主要有效果標(biāo)準(zhǔn)、效率標(biāo)準(zhǔn)、效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)等。政策評(píng)估的效果標(biāo)準(zhǔn)主要衡量政策實(shí)施后產(chǎn)生的各種結(jié)果與影響。政策評(píng)估的效率標(biāo)準(zhǔn)是衡量政策取得的效果所耗費(fèi)的政策資源的數(shù)量,它通常表現(xiàn)為政策投入與政策效果之間的比例。效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)是以政策實(shí)施后對(duì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)公正、社會(huì)回應(yīng)影響的大小來(lái)評(píng)估政策的標(biāo)準(zhǔn)。因此,正確答案為C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是_。A: 放風(fēng)箏B: 月球車不需要進(jìn)行防銹處理C: 用電風(fēng)扇乘涼D: 聽(tīng)到雷聲參考答案: B本

33、題解釋:參考答案:B【解析】B。對(duì)于月球,應(yīng)明確如下幾點(diǎn)知識(shí):(1)月球上沒(méi)有空氣,凡是與大氣相關(guān)的問(wèn)題在月球上都不可能發(fā)生;(2)月球沒(méi)有磁場(chǎng);(3)月球的質(zhì)量大約是地球的1/6,所以它對(duì)月球上的物體的吸引力比地球上小。由此可知,月球上不能放風(fēng)箏、使用電風(fēng)扇、也不能聽(tīng)到雷聲。防腐和防銹都與空氣里面存在氧氣有關(guān),月球上沒(méi)有空氣,所以不會(huì)發(fā)生銹蝕,不需要防腐和防銹。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)在古代漢語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)中意思一致的是_(注:A項(xiàng)加點(diǎn)詞是會(huì)計(jì),B項(xiàng)是痛恨,C項(xiàng)是感激,D項(xiàng)是所謂)A: 號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事B: 未嘗不嘆息痛恨于桓靈也C: 由是感激,遂許先

34、帝以驅(qū)馳D: 所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也參考答案: D本題解釋:解析:A項(xiàng)出自史記陳涉世家,“會(huì)計(jì)”在此處意為聚會(huì)商議,現(xiàn)代漢語(yǔ)中, “會(huì)計(jì)”指監(jiān)督和管理財(cái)務(wù)的工作或擔(dān)任會(huì)計(jì)工作的人員。B項(xiàng)出自前出師表,“痛恨”在此處意為痛心和遺憾,現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“痛恨”意為極端憎惡。C項(xiàng)出自前出師表,“感激”在此處意為有所感而情緒激動(dòng),現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“感激”指因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭鴮?duì)他的衷心感謝。D項(xiàng)出自游褒禪山記,“所謂”在此處意為(人們)所說(shuō)的,與現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思一致。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.高氣壓中心附近的高空氣流會(huì)向低空流動(dòng),空氣在下降過(guò)程中溫度會(huì)上升。所以,高氣壓中心附近的天氣一般是

35、_。A: 晴天B: 陰天C: 強(qiáng)風(fēng)D: 雷雨參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】高氣壓中心一般是存在下降的氣流,也就是高空中的氣流流向地面,由于地表面附近的溫度較高,氣流在下降的過(guò)程中被不斷地加溫;在高空中由于溫度較低,空氣的飽和度較低,所含的水蒸氣比較少,氣流在下降過(guò)程中空氣被加溫后,飽和度上升,本來(lái)其中所含的水蒸氣就比較少,就更不易凝結(jié),也就很難形成云了,所以一般為晴天。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.從我國(guó)取得財(cái)政收入的形式來(lái)看,國(guó)家發(fā)行的國(guó)庫(kù)券收入屬于哪種收入?_A: 稅收收入B: 債務(wù)收入C: 各種管理費(fèi)收入D: 國(guó)有企業(yè)上繳的利潤(rùn)收入?yún)⒖即鸢? B本題解釋:參考答案:B

36、【解析】從我國(guó)取得財(cái)政收入的形式來(lái)看,財(cái)政收入可以分為稅收收入、國(guó)有企業(yè)上繳的利潤(rùn)收入、債務(wù)收入(如國(guó)家發(fā)行的國(guó)庫(kù)券收入、經(jīng)濟(jì)建設(shè)債券收入等)和其他收入(如各種管理費(fèi)收入等),可以概括為稅、利、債、費(fèi)四種形式。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.針對(duì)這一報(bào)道,教育部表示,符合我國(guó)目前國(guó)力的做法是_。A: 堅(jiān)持延長(zhǎng)義務(wù)教育B: 堅(jiān)持9年義務(wù)教育C: 堅(jiān)持10年義務(wù)教育D: 堅(jiān)持12年義務(wù)教育參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】針對(duì)這一報(bào)道,教育部表示,我國(guó)仍堅(jiān)持9年義務(wù)教育,目前義務(wù)教育的重點(diǎn)是鞏固9年義務(wù)教育和兩基攻堅(jiān)計(jì)劃(實(shí)現(xiàn)西部地區(qū)基本普及9年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲),12年義務(wù)教育的

37、做法不符合我國(guó)目前國(guó)力。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.按生產(chǎn)要素分配和國(guó)民收入再分配之間的關(guān)系,實(shí)際上就是功能收入分配與規(guī)模收入分配之間的關(guān)系。功能分配是以企業(yè)為中心進(jìn)行的_。A: 國(guó)民收入宏觀層次的再分配B: 國(guó)民收入微觀層次的再分配C: 國(guó)民收入微觀層次的初次分配D: 國(guó)民收入宏觀層次的初次分配參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析功能收入分配和規(guī)模收入分配是研究國(guó)民收入分配的兩種基本方法。功能收入分配也被稱為要素收入分配,是從收入來(lái)源角度研究收入分配的,以企業(yè)為中心,屬于國(guó)民收入宏觀層次的初次分配;規(guī)模收入分配也被稱為家庭收入分配,關(guān)注不同階層的人口比重與其收入比重的關(guān)

38、系,屬于國(guó)民收入的最終分配。故本題正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.甲為上廁所,將不滿1歲的女兒放在外邊靠著籬包站立,剛進(jìn)入廁所,就聽(tīng)到女兒的哭聲,急忙出來(lái),發(fā)現(xiàn)女兒倒地,疑是站在女兒身邊的4歲男孩乙所為。甲一手扶起自己的女兒,一手用力推乙,導(dǎo)致乙倒地,頭部剛好碰在一塊石頭上,流出鮮血,并一動(dòng)不動(dòng)。甲認(rèn)為乙可能死了,就將其抱進(jìn)一個(gè)山洞,用稻草蓋好,正要出山洞,發(fā)現(xiàn)稻草動(dòng)了一下,以為乙沒(méi)死,于是拾起一塊石頭猛砸乙的頭部,之后用一塊磨盤(pán)壓在乙的身上后離去。案發(fā)后,經(jīng)法醫(yī)鑒定,甲在用石頭砸乙之前,乙已經(jīng)死亡。依此情況,甲的行為構(gòu)成何罪?_A: 過(guò)失致人死亡罪B: 過(guò)失致人死亡罪與故意殺人罪

39、(既遂)數(shù)罪C: 過(guò)失致人死亡罪與故意殺人罪(未遂)數(shù)罪D: 故意殺人罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:甲過(guò)失致乙死亡,成立過(guò)失致人死亡罪,又發(fā)現(xiàn)稻草動(dòng)了一下,以為乙沒(méi)死,即產(chǎn)生殺人的故意,于是拾起一塊石頭猛砸乙的頭部,構(gòu)成故意殺人罪的對(duì)象不能犯的未遂。52.否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是_。A: 可知論B: 唯心主義C: 二元論D: 不可知論參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】不可知論否認(rèn)思維和存在具有同一性。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.我國(guó)民法調(diào)整的對(duì)象是_。A: 財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系B: 人際關(guān)系C: 思想關(guān)系D: 國(guó)家與人民的關(guān)系參考答案: A本題解釋:參考答案:

40、A【解析】A【解析】民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民與法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它調(diào)整的對(duì)象是財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系,故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.慕課:指大規(guī)模在線開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理,在線交流互動(dòng)。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于慕課的是:_A: 某網(wǎng)絡(luò)公司跟小陳合作,記錄了他的旅游學(xué)課程的全部?jī)?nèi)容,準(zhǔn)備制作后在網(wǎng)上在線播放B: 某高校開(kāi)設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)在線課程,只有已經(jīng)選修該課程的校內(nèi)學(xué)生才能參與學(xué)習(xí),并有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分C: 小王在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)了一款象棋學(xué)習(xí)軟件,完成了付費(fèi)后下載到自己的電腦中,小王通過(guò)這款軟件可以與網(wǎng)友對(duì)弈D: 小

41、李發(fā)現(xiàn)了國(guó)外某些著名大學(xué)的聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)課程中有自己喜歡的歷史課程,注冊(cè)成功后,小李成為了該課程的學(xué)員,小李每次提交作業(yè)都有老師的批改參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:慕課的定義要點(diǎn)是:大規(guī)模在線開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)課程;實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度管理,互動(dòng)交流。A項(xiàng)不符合所有要點(diǎn);B項(xiàng)不符合要點(diǎn);C項(xiàng)不是開(kāi)放式的課程,也不能進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度管理,不符合要點(diǎn);D項(xiàng)符合定義。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.我國(guó)近年來(lái)大力推行農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育:從2006年開(kāi)始,全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū);并對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū),補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。這體現(xiàn)了我們黨_。A: 始終堅(jiān)

42、持消滅貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕B: 始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向C: 始終代表最廣大人民的根本利益D: 始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:大力推行免費(fèi)義務(wù)教育,體現(xiàn)了我們黨始終代表最廣大人民的根本利益。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.某甲向銀行取款時(shí),銀行工作人員因點(diǎn)鈔失誤多付給1萬(wàn)元。甲以這1萬(wàn)元作本錢經(jīng)商,獲利5000元,其中2000元為其勞務(wù)管理費(fèi)用成本。1個(gè)月后銀行發(fā)現(xiàn)了多付款的事實(shí),要求甲退回,甲不同意。下列有關(guān)該案的表述中正確的是_。A: 甲應(yīng)返還銀行多付的1萬(wàn)元B: 甲無(wú)須返還,因系銀行自身失誤所致C: 甲應(yīng)返還銀行多付的1萬(wàn)元,同

43、時(shí)還應(yīng)返還1個(gè)月的利息D: 甲應(yīng)返還銀行多付的1萬(wàn)元,同時(shí)還應(yīng)返還1個(gè)月的利息及3000元利潤(rùn)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】甲的行為構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?,根?jù)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)返還不當(dāng)利益,不當(dāng)利益包括原物及孳息。經(jīng)營(yíng)所得不是孳息的范圍。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.把生產(chǎn)資本分為不變資本和可變資本的依據(jù)是_。A: 在生產(chǎn)過(guò)程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)變方式B: 在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的不同作用C: 在資本積累中的作用不同D: 在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】不變資本和可變資本的區(qū)分依據(jù)是根據(jù)資本在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用不同而劃分的??勺冑Y本是指資本家用于

44、購(gòu)買勞動(dòng)力的那一部分資本。勞動(dòng)力在使用過(guò)程中,不僅能夠創(chuàng)造出補(bǔ)償勞動(dòng)力價(jià)值的價(jià)值,而且能創(chuàng)造出剩余價(jià)值,是資本增殖。不變資本是指在剩余價(jià)值生產(chǎn)過(guò)程中轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)資料的那一部分資本,經(jīng)過(guò)生產(chǎn)過(guò)程,它的價(jià)值會(huì)隨著物質(zhì)形態(tài)的改變,轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去,沒(méi)有發(fā)生任何價(jià)值量的變化,價(jià)值不會(huì)增殖。本題所屬考點(diǎn)-馬哲58.公文處理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的原則是_。A: 實(shí)事求是、精簡(jiǎn)高效、準(zhǔn)確規(guī)范、安全保密B: 準(zhǔn)確規(guī)范、精簡(jiǎn)高效、莊重樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)高效C: 實(shí)事求是、精簡(jiǎn)高效、莊重樸實(shí)、安全保密D: 實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)高效、準(zhǔn)確規(guī)范、安全保密參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第5條規(guī)定:“公文

45、處理工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡(jiǎn)高效、安全保密的原則?!北绢}所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理59.某公司的下列行為中,構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是_。A: 長(zhǎng)期對(duì)老客戶在賬內(nèi)給予一定的利益返還B: 低于成本價(jià)處理過(guò)季商品C: 花高價(jià)聘請(qǐng)明星做產(chǎn)品形象代言人D: 設(shè)置最高抽獎(jiǎng)為“非洲游”(價(jià)值16000元),以推銷新型產(chǎn)品參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】我國(guó)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法第十三條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得從事下列有獎(jiǎng)銷售:(一)采用謊稱有獎(jiǎng)或者故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售;(二)利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品;(三)抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額超過(guò)五千元。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60

46、.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,不是政府的經(jīng)濟(jì)職能的是_A: 保障職能B: 參數(shù)調(diào)節(jié)職能C: 價(jià)格決定職能D: 間接的資源配置職能參考答案: C本題解釋:【參考答案】C【解析】社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)職能主要有:(1)確定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo);(2)調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;(3)承擔(dān)公共部門和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);(4)創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境;(5)管好用好國(guó)有財(cái)產(chǎn);(6)參數(shù)調(diào)節(jié);(7)間接配置資源。市場(chǎng)本身的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制決定了市場(chǎng)是直接的資源配置主體。C選項(xiàng)的價(jià)格是由價(jià)值決定的,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn),價(jià)格受供求關(guān)系影響圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。所以本題選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.我國(guó)專利

47、法規(guī)定,授予專利權(quán)的條件包括_。A: 新穎性、經(jīng)濟(jì)性、創(chuàng)造性B: 新穎性、實(shí)用性、創(chuàng)造性C: 新穎性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性D: 新穎性、經(jīng)濟(jì)性、創(chuàng)造性、實(shí)用性參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:專利法第22條規(guī)定,授予專利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.我國(guó)曾對(duì)15個(gè)副省級(jí)城市的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動(dòng)等文明指數(shù)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果公布后,促進(jìn)了社會(huì)文明建設(shè),這表明_。A: 社會(huì)存在決定于社會(huì)意識(shí)B: 城市文明要突出地方特色C: 社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在D: 社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:社會(huì)存

48、在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用。A、D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)本身正確,但與題干材料無(wú)關(guān)。“調(diào)查結(jié)果公布后,促進(jìn)了社會(huì)文明建設(shè)”說(shuō)明社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.下面屬于編年體史書(shū)的是_。A: 春秋B: 戰(zhàn)國(guó)策C: 五代史D: 漢書(shū)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:春秋是編年體史書(shū),戰(zhàn)國(guó)策屬于國(guó)別體史書(shū),五代史以及漢書(shū)屬于斷代體史書(shū)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列說(shuō)法正確的是_。A: 美國(guó)政黨政策不屬于公共政策B: 在野黨對(duì)美國(guó)的公共政策不具有影響力C: 美國(guó)最高法院不是公共政策的直接制定者,只

49、能解釋法律D: 美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)閣決策中按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:A項(xiàng),政黨政策只與政治領(lǐng)域有關(guān),不屬于公共政策,說(shuō)法正確;B項(xiàng),在野黨處于政府內(nèi)閣之外,對(duì)政府所推行的政策不承擔(dān)任何責(zé)任,可以自由地對(duì)政府的政策進(jìn)行指責(zé)和抨擊,在議會(huì)內(nèi)外牽制和監(jiān)督執(zhí)政黨的活動(dòng),影響政府的政策,要求執(zhí)政黨采取符合他們利益的政策。還可以通過(guò)法定程序倒閣,使自己取而代之。美國(guó)的主要在野黨為美國(guó)共和黨,同樣會(huì)對(duì)美國(guó)的公共政策具有影響力,說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng),在美國(guó),聯(lián)邦最髙法院是美國(guó)聯(lián)邦法院系統(tǒng)的最髙審級(jí)和最髙審判機(jī)關(guān),它不僅能解釋法律,還能制定公共政策,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D項(xiàng),美國(guó)政府決策

50、時(shí),對(duì)決策內(nèi)容自始至終進(jìn)行民主討論、辯論以及對(duì)決策結(jié)果進(jìn)行績(jī)效估計(jì),并按少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決策。但是美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)閣決策就相當(dāng)于總統(tǒng)決策,是總統(tǒng)根據(jù)內(nèi)閣成員提出的意見(jiàn),然后自己作出決定,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)是_。A: 遵義會(huì)議的召開(kāi)B: 西安事變的和平解決C: 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利D: 十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】因?yàn)檫@是自,1840年以來(lái)中國(guó)抵御外敵入侵取得的第一次勝利,從此中華民族站起來(lái)了,由百年的屈辱走向振興。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.下列犯罪中屬于告訴才處理的犯罪是_A: 誣告陷害

51、罪B: 強(qiáng)迫職工勞動(dòng)罪C: 非法搜查罪D: 侮辱罪 參考 www.91exA答案: D 本題解釋:【答案】D。解析:侮辱罪屬于告訴才處理的犯罪。下列犯罪中屬于告訴才處理的犯罪是_A: 誣告陷害罪B: 強(qiáng)迫職工勞動(dòng)罪C: 非法搜查罪D: 侮辱罪 參考 www.91exA答案: D 本題解釋:【答案】D。解析:侮辱罪屬于告訴才處理的犯罪。67.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”,后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”,而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”,從哲學(xué)看,這表明_。A: 人的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)實(shí)踐變化B: 事物之間是普遍聯(lián)系的C: 人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用D: 人

52、的認(rèn)識(shí)是一個(gè)反復(fù)曲折的過(guò)程參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:題干中指出,人們對(duì)“文盲”的認(rèn)識(shí)在不同時(shí)期有不同的看法,并且這種要求越來(lái)越高,說(shuō) 明人們的認(rèn)識(shí)是隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展在不斷發(fā)展變化的。B選項(xiàng)與題目無(wú)關(guān);C選項(xiàng)本身錯(cuò)誤;D選項(xiàng)題目中并 沒(méi)有體現(xiàn)出曲折。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.散步不要刻意求快,還要玩,還要賞。天空有大雁飛過(guò),身邊花團(tuán)錦簇、蜂蝶翩躚,也渾然不顧快步如飛、勇往直前么?俯仰皆情趣,萬(wàn)不可不屑一顧也。散步不要非得規(guī)定走多遠(yuǎn),完不成指標(biāo)不罷休;不要給人感覺(jué)好像翻山越嶺搶占高地,要不徐不疾,不快不慢,漫不經(jīng)心,灑脫沖淡。這段文字主要說(shuō)明散步_A: 貴在散心

53、B: 是健身的有效方式C: 是陶冶情趣的重要途徑D: 重在表現(xiàn)自由率真的天性參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題是表面主旨題。文段提到“散步不要刻意求快,也不要刻意求遠(yuǎn),而應(yīng)該是不徐不疾,不緊不慢,要漫不經(jīng)心,灑脫沖淡?!笨梢?jiàn)這里講的散步側(cè)重的是散心,讓心情在散步的過(guò)程中得到放松。所以A正確。文段并沒(méi)有提及健身方式以及陶冶情趣的重要途徑,故B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)比較片面,沒(méi)有完整地總結(jié)文段關(guān)于散步的大意。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀69.近些年來(lái)在我國(guó)各地頻頻發(fā)生的“釣魚(yú)執(zhí)法”事件,證明_。A: 司法機(jī)關(guān)要公正執(zhí)法B: 國(guó)家要健全法律體系C: 行政機(jī)關(guān)要

54、依法行政D: 法律面前人人平等參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:執(zhí)法者嚴(yán)格、公正的執(zhí)法行為,所樹(shù)立起的不僅是執(zhí)法者的權(quán)威和形象,更是法律的權(quán)威和形象。但行政執(zhí)法中的“釣魚(yú)”行為,不僅會(huì)讓公眾在守法與違法的困惑之中,模糊守法與違法之間的界限,更是對(duì)社會(huì)道德釜底抽薪般的打擊。行政執(zhí)法不但需要事實(shí)正義,也需要程序正義。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本要求,說(shuō)法不正確的是_A: 堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)B: 堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐C: 堅(jiān)持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本

55、出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D: 堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向;堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)71.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)文件應(yīng)基本使用_。A: 直接行文B: 執(zhí)行行文C: 逐級(jí)行文D: 多級(jí)行文參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式,按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件,即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,如果需要,再由

56、上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.下列屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是_。假冒或者仿冒的“搭便車”行為虛假宣傳、虛假?gòu)V告行為盜取、泄露、使用他人的商業(yè)秘密的行為為吸引消費(fèi)者,打折銷售A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)我國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法的規(guī)定,以下七種屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為:市場(chǎng)混淆(假冒仿冒)、商業(yè)賄賂、引人誤解的虛假宣傳、侵犯商業(yè)秘密、低價(jià)傾銷、違反規(guī)定的有獎(jiǎng)銷售、商業(yè)毀謗。符合不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。打折銷售是合法行為,不屬于低價(jià)傾銷。故本題正確答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.愛(ài)因斯坦相對(duì)論的提出,是物理學(xué)思想的一場(chǎng)重大革命,他_A:

57、否定了牛頓的力學(xué)原理B: 借鑒了法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫的學(xué)說(shuō)C: 揭示了時(shí)間空間并非絕對(duì)不變的屬性D: 修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:愛(ài)因斯坦相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的屬性,能夠廣泛地解釋不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物質(zhì),從而解決了建立在超低速運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)之上的牛頓力學(xué)所無(wú)法解釋的一系列問(wèn)題。74.中央軍事委員會(huì)由下列哪些人員組成?_A: 主席、副主席若干人、委員若干人B: 主席、副主席若干人C: 主席、副主席若干人、秘書(shū)長(zhǎng)D: 主席、副主席若干人、秘書(shū)長(zhǎng)若干人參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:憲法第93條規(guī)定,中央軍事委員會(huì)由下列人員組成:主席,副主席若

58、干人,委員若干人。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.根據(jù)我國(guó)商標(biāo)法的有關(guān)規(guī)定,不可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的是:_A: 數(shù)字B: 三維標(biāo)志C: 顏色組合D: 音樂(lè)參考答案: D本題解釋:【答案】D。【解析】D。任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開(kāi)來(lái)的可視性標(biāo)志,包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組合,以及上述要素的組合,均可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.長(zhǎng)江中下游平原與四川盆地的大致界線是_A: 秦嶺B: 大別山C: 巫山D: 雪峰山參考答案: C本題解釋:答案:C考點(diǎn):中國(guó)的地形地勢(shì)試題分析:巫山是東北-西南走向的山脈,東西兩側(cè)分別是長(zhǎng)江中下

59、游平原和四川盆地,即四川盆地與長(zhǎng)江中下游平原分界山是巫山。本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的地形地勢(shì)77.在“兩只羊一三把斧頭一兩只羊”的交換關(guān)系中,三把斧頭充當(dāng)了_。A: 金錢B: 資本C: 貨幣D: 等價(jià)物參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:等價(jià)物是用來(lái)充當(dāng)另一種商品的價(jià)值表現(xiàn)材料的商品。在“兩只羊一三把斧頭一兩只羊”的價(jià)值關(guān)系中,處于等價(jià)形式上的斧子就是等價(jià)物。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題78.強(qiáng)制性工具是用規(guī)則和_方式對(duì)市場(chǎng)組織和社會(huì)個(gè)體施加影響。A: 政策B: 制度C: 直接行動(dòng)D: 間接行動(dòng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:強(qiáng)制性工具又叫規(guī)制性工具。它的特點(diǎn)是用規(guī)制和直接

60、行動(dòng)的方式對(duì)市場(chǎng)組織和社會(huì)個(gè)體施加影響,以實(shí)現(xiàn)期望的政策目標(biāo)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題79.十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議新修改的選舉法將我國(guó)農(nóng)村和城市全國(guó)人大代表所代表的人口比例規(guī)定為_(kāi)。A: 8:1B: 4:1C: 2:1D: 1:1參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議新修改的選舉法中規(guī)定,城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題80.“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)”,這說(shuō)明_。A: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B: 技術(shù)是科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力C: 需要是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力D: 教育是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)參考答案:

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