體育教師個(gè)人工作總結(jié)分享5篇

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 體育老師個(gè)人工作總結(jié)分享5篇 通過回憶過去的工作，遇到的問題和解決問題的方法，我們可以找出規(guī)律。遵循這些規(guī)章可以事半功倍，可以更好地與實(shí)際工作聯(lián)絡(luò)起來，到達(dá)順當(dāng)開展工作的目的。下面是我給大家整理的體育老師個(gè)人工作總結(jié)，盼望大家喜歡！ 體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇1 一個(gè)學(xué)期的體育工作將要完畢，本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，如今我將本學(xué)期總結(jié)如下： 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌嗉?jí)下學(xué)期的教學(xué)工作，根據(jù)二班級(jí)下學(xué)期同學(xué)的年齡特點(diǎn)和同學(xué)的實(shí)際狀況，我選擇了合適同學(xué)全面進(jìn)展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容興趣化，使同學(xué)在歡樂

2、中生長(zhǎng)，在歡樂中學(xué)習(xí)。 一、教學(xué)工作： 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)展總結(jié)。首先，別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并安康的生長(zhǎng)，在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次、我在教學(xué)過程中特殊中重視人的熟悉規(guī)律的培育，這樣可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的方法和組織方法奠定根底。再者、我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練，培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，英勇堅(jiān)韌的精神等，這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工

3、作起到事半功倍的作用。 二、重點(diǎn)工作： 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了播送操和隊(duì)列隊(duì)形。因?yàn)橥瑢W(xué)經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)播送操有些陌生，如不和時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一養(yǎng)成壞習(xí)慣，想訂正就難了，因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)播送操和隊(duì)列隊(duì)形進(jìn)展教學(xué)的。 第一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想訓(xùn)練，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操，堅(jiān)持做操，仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。 第二、我正確運(yùn)用示范，示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象，因此，我要求自身在示范動(dòng)作中明晰、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。 第三、講解要少而精，我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。 第四、講解中口令要明晰、

4、嘹亮、準(zhǔn)確。 第五、訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要和時(shí)。 由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對(duì)擔(dān)當(dāng)體育與安康的老師提出了更高的要求，如何促進(jìn)同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛好的堅(jiān)持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這是我特殊留意討論的。為此，我在教學(xué)中留意根據(jù)同學(xué)自制力和理解力相對(duì)較差，心情變化較大而身心進(jìn)展較慢的特點(diǎn)，著重實(shí)行了主題式，情境式的教學(xué)方法，充足發(fā)揮嬉戲活動(dòng)的作用，激發(fā)同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，使同學(xué)自覺、樂觀地進(jìn)展體育熬煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個(gè)同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。 在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷，所以我也是正在不時(shí)改正中，這些將在以后的工作中漸漸改良和進(jìn)步，在以后的日子里，我將連續(xù)努力進(jìn)步自身的教學(xué)程度和

5、綜合力量。 體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇2 體育，是一種簡(jiǎn)單的社會(huì)文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動(dòng)為根本手段，下頭是為大家搜集的學(xué)校體育的教學(xué)反思，望大家喜歡。學(xué)校體育的教學(xué)反思范文一學(xué)校體育教學(xué)是根底體育教學(xué)之一，是連接學(xué)校乃至高校體育的一個(gè)關(guān)鍵所在。學(xué)校體育訓(xùn)練，包括了素養(yǎng)訓(xùn)練所要求的情感儲(chǔ)藏、智能開發(fā)、理論本領(lǐng)、創(chuàng)新精神、身體安康等諸多人類根本素養(yǎng)的培育，學(xué)校體育教學(xué)改革充分以同學(xué)為主體，注意同學(xué)這些方面的進(jìn)展?？墒牵w育訓(xùn)練在現(xiàn)今的學(xué)校受重視的程度、大綱教材、場(chǎng)地器材、師資狀況等軟、硬件的影響，阻礙了體育訓(xùn)練在學(xué)校訓(xùn)練中的功能發(fā)揮。 一、體育教學(xué)存在的現(xiàn)狀 1、上級(jí)指導(dǎo)重視不夠，獎(jiǎng)金和場(chǎng)地器材缺

6、乏。多數(shù)學(xué)校指導(dǎo)把教學(xué)改革的重心傾向了語文、數(shù)學(xué)、英語等與升學(xué)有著親密關(guān)系的科目上，沒有重點(diǎn)討論體育改革。需要的器材不能得到滿意，專業(yè)老師不能得到準(zhǔn)時(shí)的引進(jìn)，中學(xué)的體育課在許多指導(dǎo)看來就是活動(dòng)課，同學(xué)只是學(xué)習(xí)累了出來活動(dòng)一下。學(xué)校也不會(huì)將許多的資金投入到體育教學(xué)當(dāng)中去，因?yàn)楦愫皿w育活動(dòng)是要花錢的。另外，體育器材比擬簡(jiǎn)單損壞，新增器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)科器材。 2、教學(xué)方法落后，專業(yè)老師缺乏，教學(xué)思想陳舊，教學(xué)形式單一。中學(xué)體育教學(xué)仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。老師沉醉于現(xiàn)有的教法之中，安于現(xiàn)狀，不思創(chuàng)新?？荚u(píng)以身體素養(yǎng)達(dá)標(biāo)為準(zhǔn)，老師怎樣教，同學(xué)就怎樣學(xué)，簡(jiǎn)潔課堂教學(xué)照舊存在。這樣，在教學(xué)中就不行避開地

7、壓制了同學(xué)地情感，挫傷了同學(xué)的主動(dòng)性和進(jìn)取性，抑制了體育教學(xué)在素養(yǎng)訓(xùn)練中的發(fā)揮。我們也明白愛好是的老師，然而，學(xué)校場(chǎng)地的限制、老師專業(yè)的不一樣，導(dǎo)致同學(xué)只能在給定的幾個(gè)工程上選擇。此外，一些中學(xué)同學(xué)比擬少，體育老師就相應(yīng)的比擬少，有的學(xué)校甚至就僅有一兩名體育老師，這樣無疑會(huì)增加體育老師的工作量，體育工程也比擬單一，從教學(xué)質(zhì)量和滿意同學(xué)的愛好上來說都是不相宜的。 3、教材陳舊、重復(fù)過多，脫離同學(xué)實(shí)際。中學(xué)體育教學(xué)是傳統(tǒng)體育教學(xué)體系，仍未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)理念束縛。老師沉醉于現(xiàn)有的教法之中，不思創(chuàng)新，課堂教學(xué)仍舊是開頭、預(yù)備、根本、完畢，幾乎沒有室內(nèi)體育場(chǎng)所。教學(xué)資料根本是走、跑、跳、投等一些競(jìng)技體育工

8、程，各項(xiàng)動(dòng)作技術(shù)難度大，重復(fù)過多。學(xué)校生學(xué)的東西學(xué)校還在學(xué)，高中學(xué)習(xí)過的高校還要學(xué)，這在教學(xué)中，脫離中同學(xué)實(shí)際，難以滿意同學(xué)對(duì)興趣性、消遣性、健身性、有用性的需求。同學(xué)上體育課，外表上情愿，內(nèi)心卻極不情愿，嚴(yán)峻壓抑了同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛好和對(duì)運(yùn)動(dòng)樂趣的體驗(yàn)。 二、課程改革和脫離實(shí)際的教材資料 同學(xué)是好動(dòng)的群體，對(duì)于體育活動(dòng)的需求較為劇烈，愛好較大。在體育教學(xué)中，大多數(shù)同學(xué)渴求把握必需的健身學(xué)問和方法，培育一兩門體育愛好和專長(zhǎng)，以備考上高校乃至走上社會(huì)之用。假設(shè)他們的業(yè)余時(shí)間能用在體育活動(dòng)中，他們旺盛的精力就能得到宣泄，運(yùn)動(dòng)才能得到充分發(fā)揮，身體素養(yǎng)和技術(shù)程度得到了較大進(jìn)步。另外，同學(xué)還可以經(jīng)過體育課

9、學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)，而在活動(dòng)課中利用充分的時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)某一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能、技巧，增加其嫻熟性。這樣，有利于同學(xué)產(chǎn)生良好地自我熬煉意識(shí)和習(xí)慣，對(duì)參加其它體育工程的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取影響，還有利于進(jìn)步同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技術(shù)程度，為各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽儲(chǔ)藏人才。 體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇3 一學(xué)年里，本人擔(dān)當(dāng)了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來，在指導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下： 一、理論學(xué)習(xí)方面 通過這一學(xué)期的理論，汲取?課程標(biāo)準(zhǔn)?的精華局部，堅(jiān)持“安康第一的指導(dǎo)思想，將進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅(jiān)持研讀?體育?等雜志，登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站，并仔

10、細(xì)做筆記，建立了自己的博客，準(zhǔn)時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué)，記錄經(jīng)典案例，樂觀撰寫自己的所感所思。 二、體育教學(xué)方面 一學(xué)期來，在區(qū)體校指導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下，訓(xùn)練教學(xué)程度有了肯定的進(jìn)步，在課堂上，注意常規(guī)訓(xùn)練。日常教學(xué)中，仔細(xì)備課，嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)方案上每一節(jié)課，絕不“放羊，由于專業(yè)的緣由，體育老師都是帶幾個(gè)班的課，所以我仔細(xì)分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn)，采納不同的教學(xué)方法，努力讓同學(xué)把握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說明晰，并且強(qiáng)調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣，是一門課，不是玩。如今已經(jīng)形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。 上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)

11、體校指導(dǎo)和學(xué)校指導(dǎo)的好評(píng)，并獲得優(yōu)秀課的榮耀稱號(hào)，為學(xué)校體育教學(xué)做出了肯定的成果。 三、業(yè)余訓(xùn)練方面 籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育工程，本年度由于本人身體等狀況雖不能擔(dān)當(dāng)教練員工作，作為體育教研組長(zhǎng)心系學(xué)校，為學(xué)校查找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員，擔(dān)當(dāng)了學(xué)?；@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作，并把自己多年來的訓(xùn)練閱歷傳授給年輕教練，促使我校籃球訓(xùn)練工作順當(dāng)開展以及連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。 為備戰(zhàn)_區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì)，每天早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)展晨練一個(gè)多月，雖然區(qū)訓(xùn)練局因“甲流緣由取消了競(jìng)賽，我還是為我們的同學(xué)因此進(jìn)步了運(yùn)動(dòng)程度而感到興奮和欣慰。 四、學(xué)校群體工作 在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí)，每天與

12、體育組丁老師一道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作，如：課間操、體育活動(dòng)課、班級(jí)籃球賽、校運(yùn)會(huì)等等，通過開展各種形式的體育競(jìng)賽，進(jìn)步了同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熟悉與愛好，從而到達(dá)了增加同學(xué)體質(zhì)安康的目的。 五、個(gè)人成果 1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評(píng)定為優(yōu)秀課。 2、率隊(duì)參與_區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲_個(gè)單項(xiàng)前_名。 3、圓滿組織全校一至六班級(jí)班級(jí)籃球賽得到了師生全都好評(píng)。 4、圓滿組織學(xué)校第_屆校運(yùn)會(huì)。 5、圓滿完成學(xué)校20_年度全體同學(xué)?體質(zhì)安康達(dá)標(biāo)?工作，以及“達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)準(zhǔn)時(shí)上報(bào)工作。 總之，經(jīng)過一學(xué)年的努力，獲得的了一些成果，還有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都需要自己樂觀思索與理論和大家的共同努力以及各方

13、的通力協(xié)作才能完成好。 體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇4 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)小班、中班和大班的體育課，首先體育訓(xùn)練要有明確的目的。如小班會(huì)走、中班會(huì)跑、大班會(huì)跳、的要求已經(jīng)到達(dá)。體育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時(shí)在場(chǎng)地上畫線條，有時(shí)用小繩子放在地上跳，有時(shí)讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時(shí)集體拍球競(jìng)賽，有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球，有時(shí)用雙腿夾著球來跳等。體育訓(xùn)練方法正確，留意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和密度。負(fù)荷過輕，那么達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，那么影響幼兒的正常發(fā)育。假設(shè)新授課的運(yùn)動(dòng)量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，那么復(fù)習(xí)舊課就選擇運(yùn)動(dòng)量大的內(nèi)容，如

14、四散跑，找伴侶，使新舊課互相調(diào)整和互相補(bǔ)充。 我喜歡孩子，因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩?，在他們的眼睛里我看到了價(jià)值;我喜歡幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期，我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的目的努力。在教學(xué)中愛惜每一個(gè)小伴侶，能與幼兒同嬉戲、齊歡快，以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地支配好幼兒的教學(xué)活動(dòng)，重視表達(dá)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí)不斷地進(jìn)步自身的道德思想和專業(yè)素養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教的根底理論和專業(yè)學(xué)問。堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，堅(jiān)持以綱要為訓(xùn)練的指導(dǎo)思想，實(shí)在仔細(xì)地比照綱要進(jìn)展組織教學(xué)，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的進(jìn)展。 在教學(xué)中使我準(zhǔn)時(shí)合理地調(diào)整密度和運(yùn)動(dòng)量，總結(jié)詳細(xì)調(diào)整方法，轉(zhuǎn)變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度，合

15、理的科學(xué)支配各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和份量。轉(zhuǎn)變練習(xí)的條件：如加大或縮小活動(dòng)范圍，削減障礙物，改良和進(jìn)步活動(dòng)的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，削減幼兒輪換等待，對(duì)必需的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要快速，合適教學(xué)需要。 在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題訓(xùn)練相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以我是小小偵查兵為主題。開頭，偵查兵要跑步熬煉身體，然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任務(wù)，最終，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，興奮地跳起舞來(做放松調(diào)整)，嬉戲完畢。 在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運(yùn)球、傳接球，使幼兒在球技方面有肯定程度上的進(jìn)步，而且體能也不斷進(jìn)步增加。

16、在嫻熟把握籃球技術(shù)的根底上，融入了籃球競(jìng)賽活動(dòng)，使幼兒在競(jìng)賽中不斷地進(jìn)步自己，增加自信念，更具同齡幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)的根底。在把握理論的同時(shí)，不斷改良教學(xué)方法，保證上課術(shù)語準(zhǔn)確，確保小伴侶有愛好地參加學(xué)習(xí)。 本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，不早退，出全勤，常常提早到園，組織好幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將連續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也連續(xù)保持，信任經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會(huì)做的越來越好，而我通過自身的努力，信任也能獲得更大的收獲。 體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇5 轉(zhuǎn)瞬間，這學(xué)期教學(xué)工作接近尾聲。一學(xué)

17、期來，本人思想上嚴(yán)于律己，喜歡黨的訓(xùn)練事業(yè)。在工作中嚴(yán)格要求自己，樂觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作指導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。喜歡祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，在思想上和行動(dòng)上和黨中央保持高度全都;努力學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，為人師表，喜歡同學(xué)，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人;準(zhǔn)時(shí)理解關(guān)心國內(nèi)外大事，樹立正確的世界觀、人生觀，形成良好的師德、標(biāo)準(zhǔn)，平常遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，把全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)中去。本學(xué)期本人任教二、三、四班級(jí)體育，教學(xué)班級(jí)多，班級(jí)管理以及同學(xué)的狀況也各有不同，這就要求老師的教學(xué)要方案周密，因人而異，實(shí)行令同學(xué)易學(xué)、好

18、學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，到達(dá)良好的教學(xué)效果。根據(jù)?體育新課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求，本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。在教學(xué)過程中，自始至終能根據(jù)方案進(jìn)展教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完好的學(xué)問構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟。 一、以“安康第一為指導(dǎo)，實(shí)在抓好體育教學(xué)工作。 以“安康第一為指導(dǎo)，落實(shí)“課標(biāo)的訓(xùn)練理念，改革學(xué)習(xí)方 式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)理論中仔細(xì)

19、反思，努力鉆研，不斷地更新訓(xùn)練觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在體育教學(xué)中，本人注意面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的根底。因此，在教學(xué)過程中留意選擇根底的、有利于同學(xué)進(jìn)展的體育學(xué)問和技能，結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征，形成根本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定根底。 二、抓制度，促標(biāo)準(zhǔn)。常抓不懈，推動(dòng)“三操三節(jié)課有序開展。 學(xué)?！叭偈欠从惩瑢W(xué)整風(fēng)光貌的形象“工程，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的一個(gè)窗口，抓好“三操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“三操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，體育組連續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。連續(xù)施行“領(lǐng)操制度，不斷改良播送操動(dòng)作質(zhì)量，組織召開各班體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，催促三操的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全班級(jí)播送操質(zhì)量不高的狀況，通過組織全班級(jí)播送操競(jìng)賽，以競(jìng)賽促質(zhì)量，大大地改良了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。 三、同