幼兒園2022安全宣傳工作計劃

1、第 第 頁幼兒園2022安全宣傳工作計劃 1.幼兒園2022安全宣揚工作計劃 1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責，工作仔細負責。 2、幼兒入園時仔細進行晨檢，做好記錄;仔細登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量，并按時按量給幼兒喂服，避開漏服、錯服;發(fā)覺幼兒帶有異物要妥當處理，以防意外。 3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。 4、妥當保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危急物品，保證幼兒的人身安全。 5、開餐時，要求幼兒正確運用筷子，不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班，教給幼兒正確的睡覺姿式，避開窒息等事故發(fā)生。 6、在幼兒開

2、展體育活動及戶外各項活動前，要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作，向幼兒講解安全規(guī)章和活動中應當留意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒，避開幼兒走丟，防止幼兒碰傷、摔傷等事故。 7、對幼兒進行安全教育，教他們認識各種交通標識;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習不跟生疏人說話、走丟了怎么辦等自我愛護知識，提高他們的自我愛護技能。 8、仔細做好幼兒的接送工作，對生疏人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒，我們肯定要清點人數(shù)與接送車老師交接，以免遺漏。 9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉，發(fā)覺了安全隱患要實時向園進步行匯報

3、。 2.幼兒園2022安全宣揚工作計劃 “新學期、新面貌”面對嶄新的開始，我將吸取以往閱歷及教訓對新學期工作做到如下幾方面： 安全：面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對四周事物充斥了新奇和新鮮，持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在安全方面首先要加強對幼兒日常安全常識的教育，通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如：推、擠現(xiàn)象)帶來的危急。老師要常常強調(diào)安全考前須知，并適時的對幼兒進行現(xiàn)場教育。最重要的是幼兒需要在老師視線范圍內(nèi)游戲。這樣來減削幼兒在園以至于在家中的安全事故發(fā)生。 衛(wèi)生：加強幼兒的個人衛(wèi)生，尤其是衣服及指甲的潔凈干凈。對于班內(nèi)的衛(wèi)生，要在原有的基礎上加強清潔工作，特別留意季節(jié)傳染病時的清

4、掃、通風和消毒工作。 教學：孩子們即將進入大班，對于教學要適當?shù)膰雷ィ瑫r自己也要將以往的教學方法進行改進，做到多學習、多運用，讓自己的課堂動起來。 英語：首先加強英語口語的學習訓練。結合新教程TPR教學，讓自己的課堂真正的動起來，盡量為幼兒營造一種英語情景學習的氛圍，同時對于個別差的幼兒要常常與家長做好溝通，不斷查找更好的方法去援助幼兒進步。 美勞、音樂：這類課程屬學期的新設課程，自己要在生活、教學中多學習，以更相宜幼兒掌控的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規(guī)習慣養(yǎng)成，加強幼兒的全身協(xié)調(diào)力及想象制造力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術潛能。 禮儀：新學期，將禮儀教學與生活情境緊密結

5、合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了，我忘卻了;我看過了，我記住了;我做過了，我理解了?！彼裕覀儾坏層變簳f、會背，還要會運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養(yǎng)成一種習慣。 拼音、數(shù)學：加強對這兩方面的練習，在教學中多以游戲的方法鼓舞幼兒去學習、復習。 珠心算：對于個別幼兒做到常與家長溝通，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，自己也要尋求更好的方法進行教學。 家園共育：面對新學期新制度的實施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長溝通本日異樣幼兒的在園表現(xiàn)，對幼兒近日的生活學習實時反饋。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。 班級物品：

6、首先師幼共同提高愛護物品的意識，對所用物品做到定時查收;其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進生活習慣的養(yǎng)成。 接離園問題：接離園時間是安全事故最易發(fā)生的時段，特別是離園時間，在新學期我將采納競選小班長等鼓舞、說理的方式進行，盡量讓幼兒自己去約束自己。 針對園內(nèi)工作，凡事在于引導、在于強調(diào)、凡事在于實施、在于反思。讓自己的工作越做越好! 3.幼兒園2022安全宣揚工作計劃 (一)培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣 讓幼兒了解安全保健知識，培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會飯前洗手，飯后洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的

7、獨立生活技能，教育幼兒關懷他人，援助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。 (二)培育幼兒的交通安全意識。 1.教育幼兒認識交通安全標識，尤其乘車幼兒留意乘車安全。 2.教育幼兒不在馬路亂跑、打鬧。不在馬路旁玩耍。不隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。 (三)培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 1.防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花 爆竹，了解火警電話(119)。掌控火災發(fā)生時正確的自救方法。 2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備。教室內(nèi)電源插排、保溫桶鎖好并定期檢查。打雷時不在電線下和大樹下玩。 3.防地震安全。教育幼兒發(fā)生地震時，

8、不要慌，不要急，找_全的地方隱藏。 (四)其它安全方面。 1.教育幼兒上下樓梯時，靠右走，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。 2.老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結友愛，不打人，相互援助，遇到擔心全的狀況實時向老師匯報。 3.離園接送時，肯定要把孩子親自交給家長，與家長溝通時，老師需要時刻有只眼睛在看小伙伴，如有生疏人來接，要問清是什么人?防止生疏人接走幼兒。

9、 4.幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。 在幼兒成長過程中，安全是工作重點，在新學期我們將進一步抓好安全工作保證其他工作順當進行，促進幼兒健康成長。 4.幼兒園2022安全宣揚工作計劃 一、指導思想。 綱要明確要求：“幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！睈圩o幼兒的生命是由幼兒身心進展的特點所決斷的。盡管愛護生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為須要。幼兒的生長發(fā)育非常快速但遠未完善，幼兒的可塑性很強但知識閱歷匱乏，幼兒的活動欲 望劇烈但自我愛護意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純凈但特別簡單遭到損害，生命的

10、健康存在有時從事其他一切活動的須要前提。為此，愛護幼兒的生命無可置疑地成為幼兒園的首要任務。 二、詳細措施。 1、積極協(xié)作醫(yī)生，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。 2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席請假的幼兒實時了解緣由。 我們將要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園如別針、紐扣、尖針、小刀等物，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發(fā)覺損壞實時修補或更新。 3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示

11、幼兒檢查穿著，清除擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。 4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，摒除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團結友愛，不打人，相互援助，遇到擔心全的狀況實時向老師匯報。 6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發(fā)覺異樣狀況實時報告。 7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長按時接送幼兒，如換人接送需

12、打電話提前通知，謹防幼兒走丟。 8、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒并登記。 9、加強幼兒的自我愛護意識。 幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力猜測自己的行為可能引起的危急性，因此，事故經(jīng)常會發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和技能。 10、加強身體熬煉，加強孩子體能。 在日常生活中，我們常常會發(fā)覺這樣的狀況：一些體弱的孩子在參與活動的時候常常會被磕碰，而平常比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由，不難發(fā)覺，由于體弱的幼兒不

13、愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)技能差，遇到狀況反應慢，簡單受到意外損害。因此，老師要加強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我愛護技能。 11、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。 我們將利用家園聯(lián)系欄，家長微信群，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。 在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上需要樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作。 5.幼兒園2022安全宣揚工作計劃 一、指導思想 要為幼兒提供健康、豐富的學

14、習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學習愛護自己。由于幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的新奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的技能和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危急因素，對突發(fā)事項不能作出精確的判斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡約的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況制定了這一學期的安全教育工作計劃。 二、工作目標 1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要

15、留意安全，對生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我愛護技能。 2、學習預防危急、自我愛護的簡約知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。 三、詳細措施 (一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。 引導幼兒學習愛護自身安全，加強安全依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護技能的培育目標。 (二)引導幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。 孩子究竟是孩子，我們

16、不可能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應當著重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法清除這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護的學習內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。 四、詳細安全事項教育 (一)公共場所安全 1、預防甲型H1N1流感小知識與孩子一起學習甲型H1N1流感的相關知識，知道日常生活中預防甲型H1N1流感的方法與措施。 2、認識日常生活中安全標識 1)教育幼兒認識安全標識，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。 2)教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。 3)不要隨意坐別人的車輛，不跟生疏的人走。 4)認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事項發(fā)生時會快速求助相關部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。 3、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放_，掌控火災發(fā)生時正確的自救方法。 2)用電安全。教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，