五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷

1、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷一、讀拼音，寫漢字。bzhln()傭顛()()子()中plinqnku手()可()家()幸()二、填字成詞。任勞任()肝()相照全()全意沖()陷陣身強(qiáng)力()目()口呆點(diǎn)頭哈()語(yǔ)()心長(zhǎng)美()美奐三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。對(duì)：回答向著;朝著對(duì)抗;敵對(duì)對(duì)待正確;正常;相合把兩個(gè)東西放在一起比較，看是否相符合使兩個(gè)東西接觸或配合投合;適合成雙的1、不管怎么說(shuō)，她對(duì)我真的很好。()2、小方，你見(jiàn)過(guò)這幅對(duì)聯(lián)嗎?()3、我看他神色不對(duì)，肯定有什么事瞞著我。()4、咱倆對(duì)一下表吧，我的表好像慢了。()5、不管老師問(wèn)什么，他總能對(duì)答如流，真厲害!

2、()6、他們倆挺對(duì)脾氣的，沒(méi)見(jiàn)他們鬧過(guò)別扭。()7、把破成兩半的鏡子對(duì)起來(lái)，先湊合著用兩天吧。()8、戰(zhàn)士們把槍口對(duì)準(zhǔn)了敵人。()9、這次，劉大爺算是碰上對(duì)手了。()四、選詞填空。陳列陳設(shè)排列1、展覽室里()著同學(xué)們的作業(yè)，本本()得很整齊。2、王老師家里的()極其簡(jiǎn)單。盼望期望渴望愿望指望3、實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民共同的()。4、在舊社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活沒(méi)有()。5、去北海公園過(guò)隊(duì)日，是我們()已久的一項(xiàng)活動(dòng)。6、我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的()。7、我()自由，但也知道不能拿信仰去交換。五、考考你的積累。1、如今直上銀河去，。2、;不積小流，無(wú)以成江海。3、地滿紅花紅滿

3、地(回文聯(lián))4、關(guān)公赴會(huì)5、徐庶進(jìn)曹營(yíng)6、梁山泊的軍師六、按要求給句子變個(gè)樣子。1、大地好像都被潮聲震得顫動(dòng)起來(lái)。(改成“把”字句)2、綠樹(shù)環(huán)抱著村莊。(擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處)3、她那水晶般的閃耀著歡樂(lè)光芒的藍(lán)眼睛多么像清澈的泉水。(縮句)4、明天下雪。我們不去看電影了。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合成一句)七、閱讀短文，完成練習(xí)。野菊花你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許，它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛(ài)野菊花。記得我小時(shí)候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆帶我到野外玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的

4、黃色花朵，好看極了?？僧?dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們只以為它是一棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有蘭花的芬芳，更沒(méi)有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。外婆告訴我，野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮，出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘了幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥，就用干的.野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說(shuō)，野菊花還能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到野菊花有這么多用途。我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后

5、，心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里來(lái)。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從沒(méi)有喝過(guò)野菊花茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āＲ熬栈ㄍ辽灵L(zhǎng)無(wú)所需求卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)我喜愛(ài)它的樸素它的頑強(qiáng)我覺(jué)得人不也需要有一種野菊花的精神嗎人應(yīng)像它那樣默默地生長(zhǎng)不求索取只是給予給予我愿做一朵小小的野菊花1、給文章第5 自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2、給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在括?hào)中寫出序號(hào)。?。篈、失敗B、打敗C、搞壞D、解除;清除清熱敗火()頂：A、支撐B、頂撞C、相當(dāng)，抵D、頂替;代替真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃?)3、寫出下面詞語(yǔ)的近義

6、詞。樸實(shí)()普通()依然()惦記()頑強(qiáng)()用途()4、填空。野菊花生長(zhǎng)在，它的花美得，美得。野菊花的很強(qiáng)，有的功能，還能，。5、寫出第2、3自然段的段意。第 2 自然段：第 3 自然段：八、作文。題目：難題提示：你在生活中遇到過(guò)什么樣的難題?你是怎么做的?請(qǐng)你回憶當(dāng)時(shí)的情景，寫一篇記敘文，要求語(yǔ)句通順，詳略得當(dāng)。期末測(cè)試卷的部分答案：三、1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、1、陳列排列2、陳設(shè)3、愿望4、指望5、盼望6、期望7、渴望七、1、，。、。?，、。2、DC3、質(zhì)樸平凡依舊惦念堅(jiān)強(qiáng)作用4、山坡野地上自然樸實(shí)生命力消毒止血清熱敗火治感冒5、我特別喜愛(ài)野菊花，是因?yàn)樗赖米匀弧銓?shí)，生

7、命力強(qiáng)。野菊花用處很多，可以消毒止血、清熱敗火、治感冒。班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用（45 分）1我會(huì)寫這些字詞（0.520=10分）dunlinyuy?jfngzhk?opngpichngf()()()()()（）jinyshuijnqiozhngwiq()()領(lǐng)()（）（）慘2我會(huì)分辨這些字并組詞：（0.58=4分）鍵（）疆（）券（）抑（）?。ǎ┙ǎ┚恚ǎ┭觯ǎ?我會(huì)寫得更規(guī)范（3 分）介錄庸仆覆典4我積累得最多（17 分），聽(tīng)取蛙聲一片。燕雀不知天地高大，。，自知者明。江河不洗古今恨，。欲把西湖比西子，。，一枝紅杏出墻來(lái)。本學(xué)期，我積累了不少成語(yǔ)，有贊頌人物優(yōu)秀品質(zhì)的：一身正氣、有描寫自然

8、景物的；冰消雪融、。我們學(xué)過(guò)蘇軾的不少詩(shī)，我最喜歡他寫的這首詩(shī)是這樣的：5我會(huì)修改這些句子（6 分）我國(guó)是世界上最多的人口國(guó)家。春天來(lái)了，桂花盛開(kāi)，香飄十里。來(lái)賓觀看了我們表演的精彩歌聲和節(jié)目。6口語(yǔ)交際（5 分）提示：小麗的奶奶退休后閑著沒(méi)事，便拖著年老多病的身體和鄰居們成天打麻將。小麗的媽媽勸說(shuō)無(wú)效，小麗知道后便打電話勸說(shuō)奶奶。她勸說(shuō)時(shí)既講請(qǐng)了道理，又說(shuō)明了打麻將的害處，話語(yǔ)還誠(chéng)懇、和氣、耐心，請(qǐng)你將小麗說(shuō)的話補(bǔ)充完整小麗：奶奶：我是奶奶。乖孫女，有事嗎？小麗：奶奶：退休后悶得無(wú)聊，只是娛樂(lè)娛樂(lè)。小麗：奶奶：小孩子別管老人的事。小麗：奶奶：好啦，奶奶聽(tīng)你的，以后不會(huì)再打了。二、閱讀理解（2

9、5 分）（一）（12 分）北京自然博物館的古生物大廳里，陳列著一具大象的骨架，這就是古代黃河象骨骼的化石。這具大象骨架高4米，長(zhǎng)8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來(lái)的?？矗岸耸侨锥嚅L(zhǎng)的大，接著是頭骨和下頜，甚至連難發(fā)現(xiàn)的舌骨也保存著。在一百多塊腳趾骨中，連三四厘米長(zhǎng)的未端趾骨也沒(méi)有失掉。古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來(lái)，在象化石的發(fā)現(xiàn)史上是很少見(jiàn)的。人們站在骨架前面，似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑。1給下列詞語(yǔ)找近義詞（5分）陳列（）完整（）保存（）似乎（）少見(jiàn)（）2用“”線畫出表現(xiàn)黃河象高大的句子，用“”線畫出表現(xiàn)黃河象骨骼化石保存完整的句子。（2 分）3判斷下列說(shuō)法是否

10、正確，正確的打“”錯(cuò)誤的打“”（3分）（1）這段話的第一句可以縮為“古生物大廳里陳列著骨架化石”。（）（2）“在一百多塊腳趾骨中，連三四厘米長(zhǎng)的未端趾骨也沒(méi)有失掉?！边@句中的“連”字不能去掉。（）（3）“人們站在骨架前面，似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑?！币?yàn)檫@句中有比喻句“似乎”，所以這句話是比喻句。（）4看，前端是三米多長(zhǎng)的大，接著是頭骨和下頜，甚至連很難發(fā)現(xiàn)的舌骨也保存著。（2分）（1）“三米多長(zhǎng)”意味著，可見(jiàn)這頭大象具有。（2）“連也”可以看出這具象骨骼化石具有特點(diǎn)，從這個(gè)關(guān)聯(lián)詞中可以體會(huì)出的思想感情。（二）心疼的太陽(yáng)（13 分）“地球姑娘，臉兒黃黃！地球姑娘，頭發(fā)光光！地球姑娘，衣

11、裳骯臟！”光屁股星星孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍著地球姑娘，一個(gè)勁地齊聲唱著自編的兒歌。地球姑娘聽(tīng)著聽(tīng)著，實(shí)在忍不住，“哇”的一聲大哭起來(lái)?？蘼曮@動(dòng)了太陽(yáng)公公。地球姑娘是太陽(yáng)公公的掌上明珠。一聽(tīng)到哭聲，太陽(yáng)公公就大喊：“是誰(shuí)欺負(fù)我的女兒？”月亮阿姨告訴太陽(yáng)公公，是星星們唱兒歌，把地球姑娘氣哭了。太陽(yáng)公公火冒三丈，舉起大手，要打星星孩子們的屁股?！皠e，爸爸，他們沒(méi)唱錯(cuò)！”地球姑娘挺溫柔地說(shuō)?！霸趺茨阏娴哪槂狐S黃呀？”太陽(yáng)公公望著女兒，心疼地問(wèn)?！叭祟悓⑸执笃撤?，再也擋不住漫天風(fēng)沙，大地成片成片變成沙漠，使我的臉變黃啦！”“那你怎么又頭發(fā)光光呢？”“人類在大片草地上墾荒放牧，本來(lái)茂盛的草原，變成了不毛之地，

12、使我頭發(fā)都快掉光啦！”“那你怎么又衣裳骯臟呢？”“人類把各種有毒的污水放入江河，本來(lái)清澈見(jiàn)底的河流，如今黑得像墨汁一樣，我的衣裳越洗越臟啦！”“過(guò)去，每逢宇宙千年選美大賽，你都是冠軍！如今唉！”太陽(yáng)公公的話還沒(méi)說(shuō)完，地球姑娘又抽泣起來(lái)。遠(yuǎn)處，又傳來(lái)了不懂事的星星孩子們的歌聲：1從文中摘錄3 個(gè)成語(yǔ)。（3 分）2在文章結(jié)尾處的橫線上補(bǔ)上相應(yīng)的內(nèi)空。（2 分）3地球姑娘“臉兒黃黃”是因?yàn)槭裁矗坑谩啊痹谖闹袠?biāo)出；地球姑娘“頭發(fā)光光”是因?yàn)槭裁?？用“”在文中?biāo)出；地球姑娘“衣服骯臟”是因?yàn)槭裁?？用“”在文中?biāo)出。（3分）4用一段話（50字左右）寫出自己讀了本文之后的感受。（3分）5本文選自同學(xué)們喜愛(ài)的

13、雜志小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你平時(shí)還閱讀過(guò)哪些兒童報(bào)刊或課外書籍？請(qǐng)寫出兩至三種（2 分）三、習(xí)作：（30 分）題目：我是一個(gè)的孩子要求：1把題目補(bǔ)充完整2抓住特點(diǎn)寫，用二、三件事寫出自己某一方面的好品質(zhì)3語(yǔ)句通順，500字左右參考答案：一、1.鍛煉幽雅譏諷炙烤澎湃懲罰監(jiān)獄率俊俏政委凄2.略3.略4.稻花香里說(shuō)豐年井不知江海遼闊知人者智天地能知忠義心淡妝濃抹總相宜春色滿園關(guān)不住臨危不懼鎮(zhèn)定自若大智大勇風(fēng)和日麗山光水色山明水秀略5.略6.略二、1.陳放完好保留好像罕見(jiàn)2.這具大象大接著是也沒(méi)有失掉3.4.（1）象年齡大高大（2）保存完整驚嘆（二）1.掌上明珠不毛之地清澈見(jiàn)底2.地球姑娘，臉兒黃黃！地球姑

14、娘，頭發(fā)光光！地球姑娘，衣裳骯臟！3.人類使我的臉變黃啦人類在大片草地上頭發(fā)都快掉光啦人類把各種有毒衣裳越洗越臟啦4.重點(diǎn)要寫出保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡5.略三、略小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷2015小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷人教版第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(35 分)一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5 分)jlinynnupoxiopititinf二、請(qǐng)用“_”劃出句中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號(hào)里。(4分)1、在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。()2、那寵大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)競(jìng)?cè)幌褚粋€(gè)杉杉有理的紳士。()三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4 分)()紫嫣紅杯水車()含情()五彩()紛()山峻嶺含辛

15、()苦廢()忘食負(fù)()請(qǐng)罪四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“?”。(3 分)才干(gungn)調(diào)度(tiodio)上當(dāng)(dngdng)丞相(xingxin)挑戰(zhàn)(tiotio)折本(zhsh)五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。(4 分)如果就雖然但是只要就無(wú)論都1.()困難有多大，我們()會(huì)竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如()把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。4、()多讀多練，()會(huì)提高作文水平。六、判斷下列句子說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(4 分)1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課，先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)?！边@種說(shuō)法是不對(duì)的。()

16、2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。()3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。()4、我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。()七、把句子補(bǔ)充完整。(4 分)1、_,吾將上下而求索。2、九曲黃河萬(wàn)里沙，_。3、天連碧水碧連天，_。4、如用一句名言來(lái)激勵(lì)自己，你會(huì)用：_。八、請(qǐng)默寫一首你在五年級(jí)課本里學(xué)過(guò)的你最喜歡的古詩(shī)詞，并完成下面的填空。可別忘了寫詩(shī)題和給詩(shī)句加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，書寫要整潔啊!(5 分)1、默寫：題目_2、填空：這首詩(shī)(詞)的作者是_。你喜歡它的原因是_九、妙筆生花：(2 分)在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”，可是有人看了心里不太

17、舒服，你能不能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把警示語(yǔ)改一改，使大家變得樂(lè)意接受。試試看，請(qǐng)你寫下來(lái)。_第二部分閱讀與運(yùn)用(30 分)一、閱讀將相和選段，回答問(wèn)題。(15 分)廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不了臺(tái)!”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢!藺相如對(duì)他們說(shuō)諸位請(qǐng)想一想廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害他們說(shuō)：“

18、當(dāng)然秦王厲害?！碧A相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1、請(qǐng)?jiān)谖闹锌瞻椎胤郊由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)，一定要細(xì)心考慮喲!(2 2、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查_(kāi)，用部首查字法應(yīng)先查_(kāi)部。(1 3、你認(rèn)為這段話主要寫了

19、什么?表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)_4、請(qǐng)按要求在文中找句子。(2 分)(1)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪是因?yàn)開(kāi)(2)請(qǐng)用“_”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。5、請(qǐng)把“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?”這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。_(1分)6、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的”這個(gè)句子的寫法寫一句話。(1 分)_7、細(xì)讀文中畫“”的句子，說(shuō)說(shuō)你從這些句子中體會(huì)什么?(2 _8、在這個(gè)故事中你最喜歡哪個(gè)人物?為什么?(2分)_二、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15 分)德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭藧?ài)滋病，伙伴們?nèi)级阒?，只有大他四歲的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小

20、河，河邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說(shuō)不定能治他的病。德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，誰(shuí)也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友情。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看見(jiàn)一則消息，說(shuō)新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療愛(ài)滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個(gè)月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個(gè)很結(jié)實(shí)的船。他們躺在小船上，聽(tīng)見(jiàn)流水嘩嘩的聲響，看見(jiàn)滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費(fèi)醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂(lè)生活了。不知走了多

21、遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來(lái)，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見(jiàn)二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個(gè)人呆在那里，找不到回來(lái)的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺(jué)，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來(lái)越弱，艾迪不得不放棄了計(jì)劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個(gè)好朋友在一起時(shí)病房便充滿了快樂(lè)。他們有時(shí)還會(huì)合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)

22、院的護(hù)士，看見(jiàn)護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼?，兩個(gè)人都會(huì)忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳(yo)無(wú)音訊。秋天的一個(gè)下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽(yáng)照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問(wèn)他想不想再玩裝死的游戲，德諾點(diǎn)點(diǎn)頭。然而這回，德諾卻沒(méi)有在醫(yī)生為他摸脈時(shí)忽然睜眼笑起來(lái)，他真的死了。那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無(wú)語(yǔ)，直到分手的時(shí)候，艾迪才抽泣著說(shuō)：“我很難過(guò)，沒(méi)能為德諾找到治病的藥?！钡轮Z的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地?fù)е希暗轮Z一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂(lè)，給了他友情，他一直為有你這個(gè)朋友而滿足”三天后，德諾靜靜

23、地躺在了長(zhǎng)滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過(guò)的那只球鞋。1、從文中找出成語(yǔ)填在下面的橫線上。(2 分)(1)聽(tīng)到這個(gè)壞消息，媽媽頓時(shí)_，旁邊的人也止不住的流眼淚。(2)華華最后還是離開(kāi)了小山村，離開(kāi)我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此_。2、領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問(wèn)題。(1)德諾是不幸的，因?yàn)樗鸰，德諾又是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗鸰(2)本文的題目是生命的藥方。這個(gè)題目的含義是什么?把文中劃?rùn)M線的話加以提煉和概括，簡(jiǎn)單地說(shuō)：生命的藥方就是_(用兩個(gè)字的詞語(yǔ)回答。)(1 (3)有人說(shuō)艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國(guó)感染艾滋病的人已近百萬(wàn)。作為新時(shí)期的少年，我們應(yīng)該提高警惕，號(hào)召人們遠(yuǎn)離艾滋病，關(guān)愛(ài)艾滋病人。請(qǐng)你為此寫

24、一句廣告語(yǔ)(2 分)_(4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個(gè)_的人。(2 (5)請(qǐng)用”劃出最使你感動(dòng)的一句話，并寫出使你感動(dòng)的原因。(2_(6)讀了生命的藥方一文，你有什么感受呢?(2 _五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合試卷及答案五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(5 小題，共 26 分。)1、讀音節(jié)，找詞語(yǔ)朋友。(10 2、讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫_。(4 鐫刻(junjun)撫摩(mm)扁舟(binpin)阻撓(noro)塑料(sus)挫折(cucu)歸宿(sxi)瘦削(xioxu)3、請(qǐng)你為肖字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4 陡()的懸崖勝利的()息俊()的姑娘(

25、)好的鉛筆彌漫的()煙暢()的商品()遙自在的生活元()佳節(jié)4、按要求填空，你一定行的。(4 巷字用音序查字法先查音序()，再查音節(jié)()。按部首查字法先查()部，再查()畫。能組成詞語(yǔ)()。漫字在字典里的意思有：水過(guò)滿，向外流;到處都是;不受約束，隨便。(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是()(2)瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。字意是()剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為()5、成語(yǔ)大比拼。(4 分)風(fēng)()同()()崖()壁()()無(wú)比和()可()()揚(yáng)頓()()高()重()不()席張()李()二、積累運(yùn)用。(3 小題，共 20 分。)1、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?(每空1 人們常用來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)

26、曲高妙，用來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)。2、補(bǔ)充古文名句。(每空1 (1)魯迅先生說(shuō)過(guò)：，俯首甘為孺子牛。(2)，此花開(kāi)盡更無(wú)花。(3)必寡信。這句名言告訴我們。(4)但存，留與。(5)大漠沙如雪，。3、按要求寫句子。(每句2 (1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話)(2)老人叫住了我，說(shuō)：是我打擾了你嗎?(改成間接引語(yǔ))(3)這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)(4)月亮升起來(lái)了。(擴(kuò)句)(5)小魚在水里游來(lái)游去。(改寫成擬人句)三、口語(yǔ)交際。(共3 分。)隨著嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國(guó)的飛速發(fā)展

27、的科技，你想到了什么?想說(shuō)點(diǎn)什么呢?四、閱讀下面短文，回答問(wèn)題。(7 小題，共 21 分。)秋之神韻我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛(ài)它令人神往的神韻。沒(méi)有春的.纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠;猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星.秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見(jiàn)底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里

28、，又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢?清爽、熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你;秋之瀟灑，我欣賞你。1、給下列加點(diǎn)字注音。(5 戛然而止()碩果()伴和()步履()雕琢()2、把文中畫_的句子改為陳述句。(2 分)3、在作者眼中，春天的特點(diǎn)是_，夏天的特點(diǎn)是_，冬天的特點(diǎn)是_，秋天的特點(diǎn)是_，_，_。(3 分)4、文中，作者把秋天分別比喻成了_，_，_。(3分)5、這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。一句里的這指的是什么?(2分)6、你最喜歡文中的哪句(段)話，為什么?(3 7、作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠(chéng)的

29、。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。(3 分)五、習(xí)作：(30 分)少年閏土寫了有關(guān)閏土的幾件事情，使閏土的形象躍然紙上。你也可以用一兩件事來(lái)介紹你的小伙伴，要抓住人物的各種描寫，突出小伙伴的性格特點(diǎn)。詞語(yǔ)準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，要有新意。杭州市 2019-2020 學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷 C 卷（練習(xí)）杭州市2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷C卷姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下！一、填空題（共25分）(共 12題；共24 分)1.（1 分）足球比賽中進(jìn)球3個(gè)記作3，那么失球2 個(gè)，可以記作_。2.（1

30、分）(2018五下云南月考)既是8 的倍數(shù)，又是32的因數(shù)有_，27 和 18的最大公因數(shù)是_，最小公倍數(shù)是_。3.（2 分）(2018浙江模擬)0.45 中的“4”表示 4 個(gè)_；中“4”表示4 個(gè)_。4.（4 分）一堆煤，第一次用去它的，第二次用去它的，還剩這堆煤的_。5.（1 分）_6.（2分）(2019三上南潯期末)40 毫米=_厘米 2分=_秒2 千米=_米5000千克=_噸 7.（4分）米2=_分米25600分米3=_米 37.08升=_升_毫升3dm350cm3=_dm38.（4 分）(2019六上蕪湖期末)在，32%，3.21 和3.02 中，最大的數(shù)是_，最小的數(shù)是_9.（2

31、 分）填空98cm=_m=_m10.（1 分）指出正方體的棱長(zhǎng)是_，并且計(jì)算出棱長(zhǎng)總和_與一個(gè)面的面積_。（單位：厘米）11.（1 分）一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng) 20厘米，寬12厘米，高8 厘米從這個(gè)木塊上切下一個(gè)最大的正方體后，剩下部分的體積是_立方厘米12.（1分）(2019 六上東莞期中)=_：40=27_=45：_=_（填小數(shù)）二、判斷（7 7 題；共7分)13.（1 分）圖中未涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是14.（1 分）(2018五上未央期末)兩個(gè)不同的數(shù)的最大公因數(shù)，一定比這兩個(gè)數(shù)都小。15.（1 分）(2015靜海)兩個(gè)真分?jǐn)?shù)相除，商一定大于被除數(shù)（判斷對(duì)錯(cuò)）16.（1 分）一個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和

32、最小公倍數(shù)都是它本身。17.（1 分）(2019五下遵義期末)兩個(gè)數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)（）18.（1 分）長(zhǎng)方體和正方體的體積都可用底面積乘高來(lái)計(jì)算。（）19.（1 分）一臺(tái)電腦先漲價(jià)，又降價(jià)，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相同。三、選擇（6 6 題；共6 分)20.（1分）(2018六上福田期末)兒童負(fù)重最好不要超過(guò)體重的，下面書包超重的同學(xué)是（）。姓名ABCD體重(千克)30403542書包重(千克)4.85.556A.AB.BC.CD.D21.（1 分）分母是8的全部最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（）A.8 個(gè)B.4個(gè) C.6 個(gè)D.5 個(gè)22.（1 分）的分子增加9，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（）。A.增加 9B.

33、增加20C.擴(kuò)大到原來(lái)的3 倍D.擴(kuò)大到原來(lái)的4倍 23.（1 分）將一塊正方體橡皮泥捏成長(zhǎng)方體,正方體和長(zhǎng)方體（）。A.體積相等,表面積不一定相等B.體積和表面積都不相等C.表面積相等,體積不相等24.（1 分）用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.=（）A.370B.2.5C.12.5D.25.（1分）某市的電話號(hào)碼是7 位數(shù)，每一數(shù)位上的數(shù)碼可以是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9中任意一個(gè)（數(shù)字可以重復(fù)，如0000000也算是一個(gè)電話號(hào)碼），那么這個(gè)城市最多有（）個(gè)電話號(hào)碼。A.10000B.100000C.1000000D.10000000四、按要求解答（共11分）(共2 題；共11分)26.（6分）用兩種方法求出12和30 的最小公倍數(shù)。27.（5.0 分）(2019五上靈寶期