2022年附小五年級英語月活動方案

1、第4頁共4頁2022年附小五年級英語月活動方案一、指導思想營造濃厚的英語學習氛圍，保持全校學生學英語、用英語的興趣，讓每位學生都能增強學英語、用英語的自信，同時培養(yǎng)全校學生學英語、用英語的能力。二、活動原則以人為本，關(guān)注全體；教材為準，體現(xiàn)課標；活動為主，效率優(yōu)先；興趣為重，培養(yǎng)能力三、活動主題、口號HappyEnglish,Happylife(快樂英語，快樂生活)四、活動時間_年_月_日_月_日五、活動內(nèi)容以操場周圍的由英語部各備課組辦的櫥窗為依托，將櫥窗上展示出來的內(nèi)容以知識競答的形式，于_月_日開展活動。六、具體活動安排1._月_日-_月_日活動準備階段布置學校操場周圍櫥窗，提醒學生注意

2、看櫥窗內(nèi)容2._月18-_月_日宣傳發(fā)動階段出相關(guān)海報，介紹活動細則。3._月_日開展英語知識競答活動七、負責人員分工1.宣傳海報_月_日完成，張貼于學校門口站牌上_2.卡紙、繩子、獎品_月_日前完成_3.知識競答的題目，每位老師負責_個題目，提前將題目寫到自制卡片上，活動當日將卡片掛到繩子上，將繩子在操場籃球架固定好，并負責本組活動。_2022年附小五年級英語月活動方案（二）為了進一步提升多媒體教學的層次，提高教學工作效率，我校引入了“交互式電子白板”技術(shù)平臺。交互式電子白板是一種新型的教學設(shè)備，擺脫了傳統(tǒng)的黑板和投影儀課件教學的模式，提供了無污染、高質(zhì)量的教學模式，同時為老師提供了舒適、方

3、便的教學環(huán)境。“交互式電子白板”進課堂已有四年多，為了更好的推廣使用，現(xiàn)決定對全體教師進行交互電子白板使用操作情況進行考核。一、考核工作小組：領(lǐng)導小組：_評委組成員：_工作人員：_二、考核時間：_年_月_日下午2:30三、考核地點：綜合樓二樓多功能教室。四、考核方式：1、按順序語文、數(shù)學、英語、綜合、_周歲以下教師現(xiàn)場抽簽、現(xiàn)場操作、現(xiàn)場打分。2、語文、數(shù)學、英語除考核基礎(chǔ)操作外，再根據(jù)學科特點制定考核題庫(分別4套題庫，教師現(xiàn)場抽取)。3、綜合學科教師考核基礎(chǔ)操作和常用工具。4、_周歲以上教師考核基礎(chǔ)操作。5、每位教師在考核操作時，有一次求助機會(只限一項操作，被求助人員只有一次幫助操作的機

4、會。)6、考核結(jié)果分：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。五、考核內(nèi)容：(一)關(guān)于電子白板的啟動與關(guān)閉。(二)如何建立教學頁面(新建屏幕頁、白板頁、藍板頁、語文教師建立紋理田字格頁面)。(三)使用兩種以上“特色書寫筆”(鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫識別)。(四)學科教學通用工具：1、聚光燈的使用(打開使用，會改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈)。2、抓圖工具的使用(會抓屏幕、保存并導入)。3、遮屏(移動、調(diào)整顏色、指定矩形等)。4、媒體工具(AVI為例，可拖拉，會動態(tài)視頻批注)。5、圖庫工具(各學科建立自己的圖庫并拖入白板頁)。6、外部鏈接(在白板上鏈接一個PPT文檔，要求單擊打開此文檔)。7、橡皮擦(會使用_種)。8、視頻錄制(會找到視頻錄制按鈕，錄制10秒并保存)。(五)、會使用PPT白板批注。在透明頁面下，對PPT課件進行批注。(要求：1打開PPT并播放；2單擊透明頁；3對PPT進行批注；4用筆進行批注；5會進入PPT下一頁；6將所有批注嵌入PPT)(六)、語文教學使用：漢字教學功能1、輸入字進行漢字筆畫教學。2、文本框輸入(1屏幕鍵盤使用；2手寫識別的使用)。(七)、數(shù)學教學工具：1、量