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文檔簡介

1、一、課程設(shè)計(jì)的目的二、設(shè)計(jì)名稱：三、設(shè)計(jì)要求：四、設(shè)計(jì)過程五、設(shè)計(jì)細(xì)則：六、說明：姓名課程名稱學(xué)號(hào)班級課程性質(zhì)計(jì)劃與進(jìn)度任課教師意見說明課程：應(yīng)用時(shí)間序列分析學(xué)號(hào)：姓名：班級：教師：118327108孔夢婷11金統(tǒng)李賢彬設(shè)計(jì)名稱：日期：設(shè)計(jì)內(nèi)容：設(shè)計(jì)目的與要求設(shè)計(jì)環(huán)境或器材、原理與說明：llelell,elllelellWWliliiiililiiiiiiielelWiilliiiW,il,lililliiielllliliEeEelel,llii設(shè)計(jì)過程（步驟）或程序代碼：設(shè)計(jì)結(jié)果與分析(可以加頁)：Xt的時(shí)間序列圖11010090tX8070605040161218243036指數(shù)C18的

2、自相關(guān)函數(shù)（包含自相關(guān)的5%顯著限）424854601.00.80.60.4關(guān)0.2相0.0自-0.2-0.4-0.6-0.8-1.0123456789滯后自相關(guān)函數(shù):C1810111213141516C18的偏自相關(guān)函數(shù)（包含偏自相關(guān)的5%顯著限）1.00.80.60.4關(guān)0.2相0.0自偏-0.2-0.4-0.6-0.8-1.0123456789滯后10111213141516偏自相關(guān)函數(shù):C18累積分布函數(shù)累積分布函數(shù)綜合自回歸移動(dòng)平均(ARIMA)模型:C18綜合自回歸移動(dòng)平均(ARIMA)模型:C18殘差1的自相關(guān)函數(shù)（包含自相關(guān)的5%顯著限）1.00.80.60.4關(guān)0.2相0.0自-0.2-0.4-0.6-0.8-1.0123456789滯后自相關(guān)函數(shù):殘差110111213141516殘差2的自相關(guān)函數(shù)（包含自相關(guān)的5%顯著限）1.00.80.60.4關(guān)0.2相0.0自-0.2-0.4-0.6-0.8-1.0123456789滯后自相關(guān)函數(shù):殘差21011121314151612011010090據(jù)數(shù)80706050401816243240指數(shù)綜合自回歸移動(dòng)平均(

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