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文檔簡介
1、幼兒園學(xué)前班月總結(jié) 學(xué)前班是學(xué)前一年訓(xùn)練,是學(xué)校訓(xùn)練的預(yù)備階段;下面XX給大家整理了幼兒園學(xué)前班月總結(jié),幼兒園學(xué)前班月總結(jié)范文一期望對大家有所幫忙;雪花飄飄,我們迎來了冰冷的一月,在這學(xué)期的尾聲里,我們和孩子們一起在迎接 新年,歡快成長; 下面結(jié)合這一個月的活動情形,作一總結(jié):本月里我們開展了“ 冬天來了” 主題活動;通過主題活 動,孩子們觀看人們衣著變化及探究冰雪形成等活動,認(rèn)知在生活化的情形中得到進(jìn)展; 通過對冬季生活的感受和體驗,孩子們積極英勇、布滿欣喜地迎接冬天,積極參與戶外運(yùn)動 的愛好,增強(qiáng)了體質(zhì);在美術(shù)“ 神奇的發(fā)覺” 活動中,孩子 們學(xué)習(xí)用連點的方法描畫手套、圍巾,并挑選用自己喜
2、愛的 裝飾方法簡潔裝飾手套和圍巾;在音樂“ 小雪花” 活動中,孩子們通過課件感受歌曲的美麗,學(xué)習(xí)用連貫、親柔的聲音 唱歌,并嘗試用肢體動作表現(xiàn)雪花飄舞;在科學(xué)活動“ 小熊 的冬天商店” 中,孩子們嘗試按物品的名稱分組、歸并,初 步辨別做事的合理次序;在語言活動“ 香香的被子” 中,孩 子們嘗試學(xué)說故事中角色的對話,并喜愛在陽光下活動;1 月 6 日,我班開展了“ 迎新年唱歌活動”;在活動中,“ 小歌手” 們一個個心情飽滿,拿著話筒肯定也不拘謹(jǐn),能 夠在集風(fēng)光前唱響自己最拿手的歌曲;通過此次活動,不僅為幼兒搭建了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的平臺,仍營造了和 諧向上、健康文明的氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境;本
3、月 17 日,我們結(jié)合園部科學(xué)領(lǐng)域教研活動,開展了小班科學(xué)活動“ 冷冷的冰”,讓幼兒在情形中通過三次操作活動,感受明白冰的特點, 活動材料預(yù)備豐富、充分、多樣,幼兒能在老師的組織下開心、投入地進(jìn)行探究活動;一月也是本學(xué)期最終一個月,我班幼兒有 8 名幼兒被評 選為“ 好孩子”,在對他們的進(jìn)步表示勉勵的同時也勉勵其 他幼兒爭做 “ 好孩子” ;我們?nèi)钥陀^照實地寫好幼兒的評語,仔細(xì)填寫好幼兒成果匯報單,以對幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情形作 一個總體的評判和小結(jié);本月我們加強(qiáng)班級、午睡間的衛(wèi)生消毒工作,勤開窗通 風(fēng),保證活動室與午睡室空氣的流通;針對幼兒感冒咳嗽較 多的情形,我們督促幼兒多喝水;針對近期諾如病
4、毒引發(fā)的 急性腸胃炎增多情形,我們親密關(guān)注班上幼兒體征,如發(fā)覺 有嘔吐腹瀉的幼兒將進(jìn)行準(zhǔn)時隔離消毒,所幸沒有一例被感 染的幼兒;幼兒安全問題不容忽視,本月我們開展了安全訓(xùn)練活動“ 可怕的交通事故”孩子們簡潔明白交通事故發(fā)生的緣由,感受交通事故帶來的痛楚,培育珍愛生命的交通安全 意識;此外,通過健康訓(xùn)練活動“ 冬天不怕冷”,幼兒初步 懂得冬每天氣會變冷,要錘煉身體和愛護(hù)自己,養(yǎng)成英勇、不怕困難,每天堅持上幼兒園的好習(xí)慣;針對即將開頭的寒假,我們開展了寒假安全訓(xùn)練,通過 多媒體課件,讓幼兒明白如何過一個平安、歡快的寒假;我們的工作仍存在一些不足,比如:個別幼兒怕冷不喜 歡上廁所小便,我們連續(xù)加強(qiáng)對
5、這些幼兒的勉勵與指導(dǎo);在本月主題活動“ 冬天來了” 中,我們請家長引導(dǎo)幼兒 觀看冬天四周環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活 動,勉勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園,并堅持參與戶外錘煉;本學(xué)期我們班共評比出4 名“ 好家長” ,感謝家長們一學(xué)期來對我們工作的大力支持與協(xié)作;家園共建方面,我們出好“ 家長園地” 欄,通過“ 家校 路路通” 提示家長留意天氣變化,更換被褥,謹(jǐn)防諾如病毒 引發(fā)的腸道炎,留意個人衛(wèi)生;月底準(zhǔn)時發(fā)放寶寶成長記 錄,對孩子這一個月的情形作一回憶,讓家長明白幼兒在 園情形,以便積極協(xié)作我們的訓(xùn)練工作;我們開展好“ 千名 老師訪萬家” 活動,對我們兩名幼兒進(jìn)行了家訪,與家長
6、面 對面溝通幼兒情形,最終整理上交老師家訪資料;本月我們引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感 和信任感,心情穩(wěn)固,在活動中能較大膽地表現(xiàn)自己,勉勵 幼兒上課積極舉手發(fā)言,幼兒的榮譽(yù)感逐步增強(qiáng);現(xiàn)在我班 幼兒語言進(jìn)展較快,許多幼兒情愿與同伴溝通,知道東西用 好了要仍回原處, 能獨立進(jìn)餐、 穿脫衣服, 有初步的獨立性;利用圖示、老師示范、教學(xué)視頻的方法,本月讓幼兒繼 續(xù)鞏固學(xué)習(xí)有關(guān)折紙的基本方法,展現(xiàn)范例,激發(fā)幼兒對折 紙活動的愛好,本月學(xué)習(xí)了盒子、小船的折法,在學(xué)期終止 前進(jìn)行了幼兒折紙作品展現(xiàn);幼兒園學(xué)前班月總結(jié)范文二這個月我們開展了勇敢的我主題活動,我們和幼兒共同談?wù)撌裁词怯⒂?明白 故
7、事中小主人公戰(zhàn)勝可怕,勇于熟悉錯誤、改正錯誤的心里 過程,在有意設(shè)計的情境中錘煉膽識,在遠(yuǎn)足、玩耍等活動 中抵擋冰冷;以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列;為更好地開展活動,我們?nèi)韵鄳?yīng)地布置了主題環(huán)境,如 布置“ 我不怕,我英勇” 專欄,讓孩子大膽畫出自己在生活中表現(xiàn)英勇精神的事; 師生共同把活動室布置成冬天的景象,掛上冰凌, 貼上雪花剪紙等; 布置“ 英勇的人、 不怕冷的人”,收集警察、解放軍、人們冒著寒冷工作的圖片等;天氣越來越冷了,保育工作絲毫馬虎不得;平常留意提醒幼兒洗手時不弄濕袖口; 午餐和點心、茶水的供應(yīng)要保溫,提示幼兒常喝水 ; 晨間活動時加強(qiáng)運(yùn)動量,帶幼兒晨跑熱身,感受大家一起錘
8、煉的歡快 , 另外,家長的支持也是使活動很好開展的不行缺少的一 方面;如,請家長在家中勉勵孩子自己做一些力所能及的事,有意識地幫忙孩子克服可怕心理,英勇地面對困難等;新年的鐘聲已經(jīng)敲響,走過的是時間,留下的是果實,送走的是失敗,迎來的是勝利;在歡樂與成長、勞碌與充實 中,即將終止這個學(xué)期的工作;回憶本學(xué)期孩子的變化,我 感到欣慰與驕傲,由于我看到了孩子在不斷的進(jìn)步,天真可 愛的孩子們在健康、歡快、幸福的成長;下個學(xué)期我們將繼 續(xù)努力,制造出更加輝煌輝煌的明天;幼兒園學(xué)前班月總結(jié)范文三這個月我們參與了園部組織的幼兒拍皮球競賽;為了迎接此次活動,我們從前幾 個月開頭就抓緊練習(xí),不會拍球的孩子仍有許
9、多,在老師的 勉勵下,最終我們班只有一位幼兒沒有學(xué)會拍球,在競賽中我們班獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎;在個人競賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎; 孫一鳴、管梓燁獲得二等獎;教學(xué)方面, 我們開展了“ 做個好孩子并不難”以及“ 勇敢的我” 主題活動,協(xié)作主題活動我們不斷地更新、豐富主 題墻飾,創(chuàng)設(shè)活動室環(huán)境,仍適時的新增區(qū)角玩耍內(nèi)容;我 們將幼兒與家長共同制作的調(diào)查報告展現(xiàn)在主題墻面上,將 幼兒的作品也進(jìn)行了展現(xiàn),使主題墻面內(nèi)容更豐富;在與家長的互動方面,我們更新了“ 家長園地” 及“ 班 級網(wǎng)頁” ;我們利用多種渠道與家長溝通,明白幼兒各方面 的進(jìn)展情形;本學(xué)期即將終止,我們綜合孩子各方面的表現(xiàn),評比出了愛學(xué)習(xí)寶寶:孫鐸愷、沈洋 寧; 講文明寶寶:周楊武、夏思琪; 愛勞動寶寶:陸藝琳、翟依 ; 守紀(jì)律寶寶:張楚嫣、管梓燁 ; 擅表演寶寶
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