2022學校課外活動總結(jié)

1、2021學校課外活動總結(jié)_學校課外活動總結(jié) 學?；顒涌偨Y(jié) 某些學問在課堂上無法完全傳授給同學們，此時就可以舉辦相關課外活動，通過活動來將其傳授給同學。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021學校課外活動總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021學校課外活動總結(jié)(一) 美術課外活動是學校美術訓練的重要組成部分。美術課外活動不僅能擴高校生的學問領域，而且對于推動全校的美術活動，活躍學校文化，推動素養(yǎng)訓練的實施，均有重要意義。開展課外小組可以激發(fā)同學的學習愛好。通過開展美術課外活動，充分發(fā)揮同學的主體性、制造性，重視個性與創(chuàng)新精神的培育，使同學在全面進展的基礎上，個性特長得到充分的發(fā)揮，這將會對

2、同學將來工作和生活產(chǎn)生樂觀的影響。現(xiàn)將課外活動工作支配如下： 每周四、周五為課外活動的活動時間，針對不同潛質(zhì)、不同愛好的同學，活動小組分為紙浮雕小組和書法國畫小組。 一、紙浮雕小組 紙雕，也叫紙浮雕。它結(jié)合了繪畫和雕塑之美。紙雕的制作運用到切、剪、折、卷、疊、粘等手法，其中蘊含的巧密心思總能給人以震撼，這種被稱為“紙雕”的藝術，就告知我們藝術無處不在。而紙雕所能展現(xiàn)的題材也極為豐富。依據(jù)我校同學的實際狀況，在使用材料和配置上要盡量經(jīng)濟實惠，而紙是最常見的材料之一。一張一般的紙，甚至是廢紙，而通過同學自己的手給予它美感與靈感，這是一種創(chuàng)新，也是一種消遣。紙雕的制作融合了剪紙、美術、工藝、制作，不

3、僅僅是對勞動技能的培育，也能使同學從中找到一種自信，美就在自己手中，美就在身邊。 紙雕藝術以紙張作為制作材料，實惠便捷。結(jié)合切、剪、折、卷、疊、粘等剪紙、美術和工藝制作上的技法，敏捷運用。 在活動內(nèi)容支配上，選擇同學最常見的造型入手，從簡潔到復雜，從幾何形體到真實場景，循序漸進的演示、講解，讓同學把握紙雕基本技法，并能敏捷運用，使同學感受到紙雕的獨特藝術魅力。也可以提高同學節(jié)省紙張的意識，變廢為寶，利用生活中的廢棄物制造出別具一格的藝術作品來。 二、書法、國畫小組 書法、國畫是中國傳統(tǒng)文化的珍寶，是中國藝術的核心，它在人們的藝術生活中占有穩(wěn)定而特別的地位。 書法、國畫小組的建立，盼望在電腦風靡

4、.的同時，孩子們不要遺忘我們的漢字，不要遺忘漢字也是門藝術，需要我們這一代發(fā)揚光大。活動內(nèi)容方面書法主要是字的點劃筆畫、間架結(jié)構，國畫主要是學畫簡潔的水墨小品?！皶鵁o百日工”就是學書法和國畫不行能不行能百日就學得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。 我們將通過美術課外活動增加同學對自然和生活的喜愛及責任感并培育他們愛護自然環(huán)境的態(tài)度，注意與同學的.生活閱歷緊密關聯(lián)，在樂觀的情感體驗中提高想象力和制造力，提高審美意識和審美力量，為.培育全面的人才做出努力。 2021學校課外活動總結(jié)(二) 當今的素養(yǎng)訓練，學校課外活動顯得越來越重要，它不僅使對學科有愛好和有才能的同學得到生動活潑，自由的進展，更加能

5、熬煉同學的創(chuàng)新力量和課外實踐力量，同時還能通過課外活動推動課堂教學，提高同學素養(yǎng)。 一、責任到位、獎懲分明 有制度、有措施之后，學年組的負責人要依據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標方案，各班的班主任老師結(jié)合自己班級的特征，成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“優(yōu)秀班級”的班主任不能參評優(yōu)秀班主任，協(xié)調(diào)不得當開展工作不利的老師不能參評優(yōu)秀老師。同學達標不合格不能參評“三好同學”，班主任不準時賜予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合力，大家都來熟悉和重視達標工作的真正受益者的還是同學。 二、結(jié)合競賽，常抓不懈 同學綜合素養(yǎng)的增加，光靠一周的文化課遠遠達不

6、到需求。為此，我校結(jié)合校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充。例如，開展冬鍛期間，同學保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習。每月一次的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設立達標單項賽，鼓舞班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評比達標先進班級，先進小組，先進同學，并利用升旗儀式大力宣揚表揚，有利的推動了下一步工作的開展。 三、加強領導，措施得當 “工作開展如何，主要看校領導對課外活動工作的重視程度，領導的重視能起到推波助瀾的作用。我們學校領導對體育工作相當重視。學校領導始終把課外活動當作宣揚學校的一張名片。每

7、學年的新學年方案，校領導都要下達全年的達標工作方案和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓課外活動工作，并責成副校長主管。成立達標領導小組，從校級領導到中層干部，再到班主任老師都明確的分工。每個學班級都配備了相應的領導負責。督促班主任工作，促使班主任協(xié)作組織實施。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣闊師生的支持與協(xié)作，開展起來更得心應手。 四、結(jié)合競賽，常抓不懈 同學綜合素養(yǎng)的增加，光靠一周的文化課遠遠達不到需求。為此，我校結(jié)合校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充。例如，開展冬鍛期間，同學保證每天人手一毽、人手

8、一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習。每月一次的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設立達標單項賽，鼓舞班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評比達標先進班級，先進小組，先進同學，并利用升旗儀式大力宣揚表揚，有利的推動了下一步工作的開展。 總之，要全面提高同學的素養(yǎng)，我們要做的工作還有許多，還需要在各級領導的指導下進一步完善、進展、提高。我們得連續(xù)努力制造條件，讓每一個孩子都參加到課外文體活動中去，體驗到一份勝利的歡樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信念和士氣。我們有決心，有信念，有力量把我校建設成“全面加特色”的學校，把同學培育成“合

9、格加特長”的xx世紀接班人。 2021學校課外活動總結(jié)(三) 時間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個學年過去了。本著貫徹國家訓練方針，實施素養(yǎng)訓練的原則，使同學把握學問技能，進展智力，構成個性品德的目的。我們的美術課外活動小組能夠順當開放。其主要目標就是對同學進行審美訓練，培育同學健康、正確的審美觀念，使他們具有高尚的思想情操，成為全面進展的.人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培育同學感受美、理解美、鑒賞美和制造美的潛力。在這個學期的課外活動小組活動中，每一個同學都很專心努力，在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學期美術課外活動小組的教學體會： 一、切實的學習方案 我們的課外活

10、動小組成立初，首先打算在每個班中選拔一些有必需繪畫才能的同學，讓他們利用課余時間理解繪畫方面的系統(tǒng)訓練;注意培育他們在繪畫上的制造潛力和想象潛力，以愛好引導他們對繪畫有必需的熟悉和感悟。 在課外活動小組的活動中，要個性注意同學的個性進展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使同學在自我原有的基礎上有了長足進步和進展。 二、多樣的教學方法 在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的資料：一方面，同學對美術書中有關這類的資料有了一個明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。 同時，我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱，從而到

11、達較好的教學效果。 三、長足的奮斗目標 有人說，美術組活動就就應以繪畫為主，培育同學繪畫潛力和技巧。我覺得美術課外活動小組的活動就應在敬重同學的個性進展基礎上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其構成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參加你課外活動小組的活動，才能真正溶入繪畫的愛好中去。 四、重視對同學學習方法的討論 加強教學中師生的雙邊關系。既重視老師的教，也重視同學的學，確立同學的主體地位，轉(zhuǎn)變老師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關系。 老師鼓舞同學進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與同學生

12、活閱歷的聯(lián)系，培育同學的綜合思維和綜合探究的潛力。 重視對同學學習方法的討論，引導同學以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作溝通。美術課外活動小組的建立是很有好處的，他為很多喜愛美術的同學深化學習美術制造了一個平臺，增加了他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信念和決心。 2021學校課外活動總結(jié)(四) 實施課外活動是全面推動素養(yǎng)訓練，增進同學健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗同學體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了很多兄弟學校的珍貴閱歷，加大了管理的力度，制

13、定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。 一、加強領導，措施得當 “工作開展如何，主要看校領導對體育工作的重視程度，領導的重視能起到推波且瀾的作用。學校領導始終把體育當作宣揚學校的一張名片。每年的新學期方案，校領導都要下達半年的達標工作方案和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責成副校長主管。成立達標領導小組，從校級領導到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學班級都配備了相應的領導負責。督促學年組長工作，學年組長督促班主任協(xié)作體育老師組織試驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的

14、開展得到廣闊師生的支持與協(xié)作，開展起來更得心應手。 二、責任到位、獎懲分明 有制度、有措施之后，主管學年組的領導要依據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標方案，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學年組協(xié)調(diào)不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。同學達標不合格不能參評“三好同學”體育老師不準時賜予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合務，大家都來熟悉和重視達標工作的真正受益的還是同學。 三、以人為本，增進健康 實施體育熬煉標準的目的就是增加同學的體質(zhì)，增進同學健康，我校始終從同學的角度動

15、身，考慮同學的愛好與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)同學的意志，讓同學不感覺到達標測試是一種負擔，只是一般熬煉身體的方法。體育老師在課堂教學中，把一些達標測試項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學法和練法，以嬉戲和競賽的形式出現(xiàn)，增加了同學的學習愛好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學任務，同學又得到了樂觀的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在體質(zhì)上得到熬煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。 四、結(jié)合競賽，常抓不懈 同學體質(zhì)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的不足。開展冬鍛期間，同學保證每天人手

16、一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習。每月兩次的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設立達標單項賽，鼓舞班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評比達標先進班級，先進小組，先進同學，并利用升旗儀式大力宣揚表揚，有利的推動了下一步工作的開展。 以上是我校實施體育熬煉標準時的一點做法，雖然工作有點成果，但是我們要做的工作還許多。盼望能得到各級領導的支持與鼓舞，使我校的各項體育工作再上一個臺階。 2021學校課外活動總結(jié)(五) 當前，課外活動越來越被眾多的校內(nèi)與老師所重視，由于實踐，課外活動是實施全面素養(yǎng)訓練的重要途徑。作為學校老師

17、，對于在課外活動中加強同學的素養(yǎng)訓練，本人主要做好以下幾方面工作： 一、本著對每位同學負責的態(tài)度，仔細的組織實施這項工作 多年來，我班的課外活動在校內(nèi)的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有方案、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位同學負責的態(tài)度，仔細的組織實施這項工作。 1、結(jié)合競賽，常抓不懈。 同學素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的不足。開展

18、冬鍛期間，同學保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習。每年的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設立單項賽，鼓舞同學利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。 2、以人為本，增進健康。 實施課外活動的目的就是增加同學的素養(yǎng)，增進同學健康，我們始終從同學的角度動身，思索同學的愛好與愛好，在項目的選取上貼合大多數(shù)同學的意志，讓同學不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學法和練法，以嬉戲和競賽的形式出現(xiàn)，增加了同學的學習愛好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學任務，同學又得到了專心的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學，老師從不卑視與挖苦

19、，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。 二、進一步提高自身對課外活動重要性的熟悉 課堂教學是指導同學把握科學文化基本學問和基本技能、進展同學的思維活動，是提高同學素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的進展和人才的競爭，我們還要重視同學的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進展，個性是促進同學個性與才智的進展。因此，開展課外活動就成了校內(nèi)工作必不行少的重要組成部分，是任何一個校內(nèi)領導和老師都務必重視的。 實施課外活動是全面推動素養(yǎng)訓練，增進同學健康的必要手段，是校內(nèi)體育工作的重要組成部分，更是檢驗同學體質(zhì)的有效措施。過去一些校

20、內(nèi)的領導、老師對課外活動的好處并沒有深刻的熟悉，課外活動經(jīng)常流于形式，效果不佳。校內(nèi)的一切活動都是為了提高民族素養(yǎng)，完成對青少年的培育任務。課堂教學和課外活動都是校內(nèi)的重要組成部分，也都是實施全面素養(yǎng)訓練的重要途徑。因此，只重視課堂教學，放棄對課外活動的方案、組織、管理是不全面的，而且是有害的。 以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成果，但是我們要做的工作還許多。期望能得到校內(nèi)領導的支持與鼓舞，使我班的課外活動再上一個臺階。 更多總結(jié)延長閱讀 2021年學校課外活動總結(jié) 學校課外精選20 xx年(1) 一學期的教學工作即將結(jié)束了，回顧這一學期來美術小組的活動狀況，雖取得了必需的成果

21、，也有一些不足之處。透過這學期的愛好小組的學習，同學們的學習愛好非常深厚，很多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些愛好者的指引下有不少同學在學習中參與了小組學習。為了下學期能更好的開展愛好小組，特將這一學期來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。 一、培育了同學的對美術的愛好: 全部參與愛好小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)。但透過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的學問。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給同學感悟藝術作品的機會，引導同學綻開想象，進行比較。擺脫以往簡潔的講解代替同

22、學的感悟和熟悉，透過比較、爭論等方法，引導同學體驗、思索、鑒別、打算，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的同學想?yún)⑴c愛好小組個性是初一班級尤為突出。 二、增加了同學的學問面: 在美術愛好小組的活動中不僅僅是講解了美術的基本學問，而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法，使他們的學問面得到很大的拓展。在這學期的活動中創(chuàng)設必需的文化情境，增加文化含量，使同學透過美術學習，加深對文化和歷史的熟悉，加深對藝術的.作用的熟悉、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。 三、增加了實踐的機會: 由于愛好小組不僅僅有室內(nèi)的理論學習而且還參加了實踐，給許多同學以動手的機會，個性是在今年的書畫競賽中呈現(xiàn)出了

23、他們的才華，贏得了廣闊師生校友的好評。而更大的就是美術來源于生活而美化生活，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習愛好。 當然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作，使我的同學的素養(yǎng)更好地得到提高。 學校課外活動總結(jié)精選20 xx年(2) 時間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個學年過去了。本著貫徹國家訓練方針，實施素養(yǎng)訓練的原則，使同學把握學問技能，進展智力，構成個性品德的目的。我們的美術課外活動小組能夠順當開放。其主要目標就是對同學進行審美訓練，培育同學健康、正確的審美觀念，使他們具有高尚的思想情操，成為全面進展的.人才。為

24、了這目標的實現(xiàn)，我們注意在每節(jié)課中培育同學感受美、理解美、鑒賞美和制造美的潛力。在這個學期的課外活動小組活動中，每一個同學都很專心努力，在繪畫水平和審美潛力上都有很大的提高。同時，我從四方面總結(jié)了這學期美術課外活動小組的教學體會: 一、切實的學習方案 我們的課外活動小組成立初，首先打算在每個班中選拔一些有必需繪畫才能的同學，讓他們利用課余時間理解繪畫方面的系統(tǒng)訓練;注意培育他們在繪畫上的制造潛力和想象潛力，以愛好引導他們對繪畫有必需的熟悉和感悟。 在課外活動小組的活動中，要個性注意同學的個性進展，敬重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使同學在自我原有的基礎上有了長足進步和進展。 二、多樣的教

25、學方法 在本學期的活動中，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的資料:一方面，同學對美術書中有關這類的資料有了一個明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫的樂趣。 同時，我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發(fā)同學的參加熱忱，從而到達較好的教學效果。 三、長足的奮斗目標 有人說，美術組活動就就應以繪畫為主，培育同學繪畫潛力和技巧。我覺得美術課外活動小組的活動就應在敬重同學的個性進展基礎上，經(jīng)過老師的適當指導與培育，充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)點，使其構成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲。這才能讓同學樂于參加你課外活動小組的活動，才能真正溶入繪畫的愛好

26、中去。 四、重視對同學學習方法的討論 加強教學中師生的雙邊關系。既重視老師的教，也重視同學的學，確立同學的主體地位，轉(zhuǎn)變老師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和公平關系。 老師鼓舞同學進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與同學生活閱歷的聯(lián)系，培育同學的綜合思維和綜合探究的潛力。 重視對同學學習方法的討論，引導同學以感受、觀看、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作溝通。美術課外活動小組的建立是很有好處的，他為很多喜愛美術的同學深化學習美術制造了一個平臺，增加了他們的美術素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術學習的信念和決心。 2021學校生課外活動總結(jié) 在學

27、校里面同學們除了要努力學習，汲取老師教育的學問以外，還要學習其他東西，這樣可以增進自己的世界觀，豐富自己的學問量。下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“2021學校生課外活動總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2021學校生課外活動總結(jié)(一) 陽光明媚，我們xx學校的同學們參觀了xx電視塔和xx海底世界，同學們都很興奮。 在這兩個地方中，我最喜愛的是xx海底世界。同學們剛一進入展廳，就立即眼前一亮，被眼前的情景驚呆了。一個個魚缸里，有五彩斑斕的蝴蝶魚;兇神惡煞的鯊魚;忠厚的海龜?shù)鹊鹊鹊?，同學們眼睛都看但是來了。我們迫不及待的進入了海底隧道，閑逛于那個奇異的海底世界，仿佛同學們不是在參觀，而是在和魚兒

28、們一齊游泳。“阿!那只鯊魚可真兇呀!”尾巴上翹，張著大嘴，活像一只神氣的將軍，海龜在睡覺，其他魚在它的身邊游泳 穿過了海底隧道，我們又去看了海獅表演，小孩實在馴獸師的指揮下，一會兒頂頂排球，一會兒投個籃，一會兒又亮出了一套“中國功夫”最精彩的要數(shù)頂球了，只見他鉆進水里，半天不出來。我們同學們正納悶時，小海獅卻突然跳起，頂著了距水面約一米的球，引得我們一陣尖叫和掌聲。 之后，我們又參觀了xx電視塔，雖然天氣很冷，但是我們體會到了一次“騰云駕霧”的感覺。 這次活動既讓我們增長了學問，熟悉了許多魚類，有非?？鞓?，我很喜愛這次活動。 2021學校生課外活動總結(jié)(二) 當前，課外活動越來越被眾多的校內(nèi)與

29、老師所重視，由于實踐，課外活動是實施全面素養(yǎng)訓練的重要途徑。作為學校老師，對于在課外活動中加強同學的素養(yǎng)訓練，本人主要做好以下幾方面工作： 一、本著對每位同學負責的態(tài)度，仔細的組織實施這項工作 多年來，我班的課外活動在校內(nèi)的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的閱歷，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結(jié)合了我班的實際狀況做到有組織、有方案、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位同學負責的態(tài)度，仔細的組織實施這項工作。 1、結(jié)合競賽，常抓不懈。 同學素養(yǎng)的增加，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為

30、此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充熬煉的不足。開展冬鍛期間，同學保證每一天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素養(yǎng)練習。每年的校內(nèi)競賽幾乎都是全校性的參加。設立單項賽，鼓舞同學利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。 2、以人為本，增進健康。 實施課外活動的目的就是增加同學的素養(yǎng)，增進同學健康，我們始終從同學的角度動身，思索同學的愛好與愛好，在項目的選取上貼合大多數(shù)同學的意志，讓同學不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學法和練法，以嬉戲和競賽的形式出現(xiàn)，增加了同學的學習愛好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了

31、教學任務，同學又得到了專心的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學，老師從不卑視與挖苦，而去勸慰和鼓舞他們，使他們不但在素養(yǎng)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。 二、進一步提高自身對課外活動重要性的熟悉 課堂教學是指導同學把握科學文化基本學問和基本技能、進展同學的思維活動，是提高同學素養(yǎng)的主要途徑。但只重視科學文化素養(yǎng)的培育明顯是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的進展和人才的競爭，我們還要重視同學的思想素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、心理素養(yǎng)等全面進展，個性是促進同學個性與才智的進展。因此，開展課外活動就成了校內(nèi)工作必不行少的重要組成部分，是任何一個校內(nèi)領導和老師都務必重視的。 實施課外活動是全面推動素養(yǎng)訓練，增進同學健康的必要手

32、段，是校內(nèi)體育工作的重要組成部分，更是檢驗同學體質(zhì)的有效措施。過去一些校內(nèi)的領導、老師對課外活動的好處并沒有深刻的熟悉，課外活動經(jīng)常流于形式，效果不佳。校內(nèi)的一切活動都是為了提高民族素養(yǎng)，完成對青少年的培育任務。課堂教學和課外活動都是校內(nèi)的重要組成部分，也都是實施全面素養(yǎng)訓練的重要途徑。因此，只重視課堂教學，放棄對課外活動的方案、組織、管理是不全面的，而且是有害的。 以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成果，但是我們要做的工作還許多。期望能得到校內(nèi)領導的支持與鼓舞，使我班的課外活動再上一個臺階。 2021學校生課外活動總結(jié)(三) 對于現(xiàn)在的學校生來說，課堂是學習的很重要的一個方面，

33、但是在課堂上學到的只是書本上的學問，我認為為了培育同學的各方面的力量，課余活動必不行少，在這期間我也組織了幾次課余活動，但是另我印象最深的是這周舉辦的增加自信、迎接考試的課余活動。 活動的主要目的是增加同學們的自信念，加強同學之間的溝通，讓他們感受到班集體的溫馨，也增加自己面對期中考試的士氣，樂觀備考。 在活動開頭前兩周，我就告知了同學這次活動的主題，提出要求，每個人必需參與，選擇自己喜愛的、擅長的項目，比如：唱歌、跳舞、講故事等。也可以有別的創(chuàng)意，但是肯定要在全班面前展現(xiàn)自己?？梢詥为毐硌?，也可以多人合演。活動進行的還算順當，同學們紛紛展現(xiàn)了自己的才能，最終的節(jié)目評比，我設置了多個獎項，比如

34、最佳創(chuàng)意獎、最英勇獎、最佳歌手獎等等。使全班同學都能得到相應的榮譽，從而增加自信。 通過舉辦這些活動，我對課余活動的組織也有了一些自己的感悟，提升了自己的組織力量。首先，課余活動的主題要貼近生活實際，活動的形式不能太單一，要多樣化。其次，課余活動舉辦之前要做好充分的預備，尤其是平安問題，肯定要叮囑好同學，避開出現(xiàn)一些不必要的問題。最終，在活動過程中，老師要做好指導工作，擅長發(fā)覺同學的閃光點，有的同學在課堂上表現(xiàn)的不太好，但是可能在活動中表現(xiàn)突出，肯定要發(fā)覺同學的優(yōu)點擅長鼓舞他們，讓他們?nèi)孢M展。 課余活動在肯定程度上彌補了課堂的不足，豐富了同學的課余生活，提升了他們各方面的力量，而我也從中收獲

35、許多，與他們共同進步，增進了和同學之間的感情，在以后的教學過程中，會連續(xù)使用的。 學校課外活動總結(jié)模板 為了豐富學校生的學習生活，學校都會進行一些課外活動，接下來我為大家推舉的是學校書課外活動總結(jié)，盼望對大家有所關心，歡迎閱讀。 學校課外活動總結(jié)模板一 實施課外活動是全面推動素養(yǎng)訓練，增進同學健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗同學體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了很多兄弟學校的珍貴閱歷，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。 一、加強領導，措施得當。

36、 “工作開展如何，主要看校領導對體育工作的重視程度，領導的重視能起到推波且瀾的作用。學校領導始終把體育當作宣揚學校的一張名片。每年的新學期，校領導都要下達半年的達標和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責成副校長主管。成立達標領導小組，從校級領導到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學班級都配備了相應的領導負責。督促學年組長工作，學年組長督促班主任協(xié)作體育老師組織試驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣闊師生的支持與協(xié)作，開展起來更得心應手。 二、責任到位、獎懲分明。 有制度、有措施

37、之后，主管學年組的領導要依據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標方案，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學年組協(xié)調(diào)不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。同學達標不合格不能參評“三好同學”體育老師不準時賜予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合務，大家都來熟悉和重視達標工作的真正受益的還是同學。 三、以人為本，增進健康。 實施體育熬煉標準的目的就是增加同學的體質(zhì)，增進同學健康，我校始終從同學的角度動身，考慮同學的愛好與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)同學的意志，讓同學不感覺到達標測試是一種負擔，只是一般熬煉身體的方法。體育老師在課堂教學中，把一些達標測試項目做了加工處理，轉(zhuǎn)變了學法和練法，以嬉戲和競賽的形式出現(xiàn)，增加了同學的學習愛好，提高了他們的熬煉熱忱，既完成了教學任務，同學又得到了樂觀的熬煉。對于素養(yǎng)較差的同學，老師從不卑視與挖