幼兒園小班清明節(jié)教案合輯_第1頁
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文檔簡介

1、 幼兒園小班清明節(jié)教案合輯【篇一】 一、活動目標(biāo) 1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。 2、通過活動,對清明節(jié)有印象。 二、活動預(yù)備 掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件 三、活動過程 1、談話導(dǎo)入: 小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了,小草發(fā)芽了,小動物也出來曬太陽了,還有輕輕的風(fēng)) 師:在這個(gè)漂亮的節(jié)日里,有一個(gè)特殊重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎? 2、介紹清明節(jié) 師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈?見過嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?,人們特別惦念他們,就在每年的清明節(jié)去墓地看

2、他們,所以呀,清 明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念。 3、清明節(jié)掃墓 到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式,如,送花) 現(xiàn)在,讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,表達(dá)對他們的思念的。 (1)播放圖片 (2)幼兒敘述 (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過植樹,表達(dá)對他們的思念,告知他們你很惦念他們) 4、清明節(jié)的習(xí)俗 通過播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。 5、小結(jié),完畢 清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們 去掃墓、春游

3、、春游,并拍下一些照片來帶到幼兒園,和大家共享一下你是怎么過清明節(jié)的,好不好? 【篇二】 教案前言:清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命制造了今日的美妙生活,沒有他們的寶貴付出,不會有我們今日的美妙生活。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的詳細(xì)時(shí)間。 教案目標(biāo): 1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象; 2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學(xué)習(xí)按古詩的節(jié)律吟誦。 教案預(yù)備:畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。 教案過程: (一).出示圖片,引導(dǎo)觀看,敘述。 1.剛剛我

4、們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事???請幼兒爭論。 2.現(xiàn)在教師要請幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個(gè)小孩,一個(gè)老人)他們在干什么呢?(在問路,在說話)天上怎么了? (二).幼兒觀看VCD教材,引起興趣 1.教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說清明節(jié)人們都要干什么啊?(幼兒自由答復(fù)) 2.教師總結(jié):清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時(shí)候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好? 3.教師播放VCD,請幼兒觀看。 4.教師向幼兒介紹那個(gè)老人

5、就是行人,那個(gè)小孩就是牧童,剛剛看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。 (三)教師朗讀并幫忙幼兒理解 1.教師有表情,有節(jié)奏的朗讀一遍,請幼兒觀賞。 2.教師朗讀其次遍,請幼兒邊聽邊對比圖片內(nèi)容。 3.教師請幼兒答復(fù)有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗讀第三遍,請幼兒可以漸漸的跟讀。 4.教師請幾個(gè)幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對比圖片。教師在一旁進(jìn)展知道提示,可以輪番請幾批幼兒。 5.請幼兒再一起朗讀1-2遍。 (四)完畢局部。請幼兒把學(xué)會的古詩在家朗讀給爸爸媽媽聽?;蛘咴谟變褐g進(jìn)展溝通。 教師參考資料: 清明(杜牧) 清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村

6、。 總結(jié):清明節(jié),我們帶著小百花,在幼兒園教師的帶著下來到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。教師媽媽敘述了許多革命前輩的英雄事跡,讓我們內(nèi)心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的健壯成長,造福祖國來紀(jì)念這些前輩。 【篇三】 活動目的: 1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參加清明節(jié)的活動。 2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,思念先祖、敬重長輩等。 3、仰慕思念革命烈士,懂得珍惜今日的幸福生活。 活動過程: 一、教師敘述清明節(jié)的由來。 折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最終吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩清明曰:“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村

7、?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特別氣氛。 清明節(jié),又叫春游節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的季節(jié),也正是人們春游(古代叫春游)的好時(shí)候,所以古人有清明春游,并開展一系列體育活動的習(xí)俗。在古時(shí),還有一種說法,就是“三月節(jié)”。 在古人的觀念里,108是代表完滿、吉利、長遠(yuǎn)、高深的大數(shù),把清明放在冬至后第108天,是有很深的含義。清明的得名,不僅緣于萬物此時(shí)的生長清潔明凈,也緣于這一時(shí)期的太陽也是清爽的太陽,流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期天地之間的陽氣,也是清爽的陽氣。 二、(1)教師敘述:我們今日的幸福生活來之不易,是很多革命先烈用生命換來的,為了后人永久記住、永久思念這些革命英雄,在1949年3月30日在天安門廣場樹立了人民英雄紀(jì)念碑。 (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國家生命財(cái)產(chǎn)等等很多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。 三、與幼兒交談:清明

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