浙攝影版（2020）信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)練習(xí)附答案

1、浙攝影版（2020）信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)練習(xí)第1課走進(jìn)數(shù)據(jù)課時(shí)訓(xùn)練一、選擇題 TOC o 1-5 h z 1、數(shù)據(jù)的記錄方式有很多種，如果想把聲音數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，需要那種記錄工具。（）A.結(jié)繩記事 B.竹簡(jiǎn) C.磁帶D.紙張2、數(shù)據(jù)的記錄方式有很多種，如果想把視頻數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，需要那種記錄工具。（）A.紙張 B.竹簡(jiǎn) C.磁帶 D.計(jì)算機(jī)二、填空題3、在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，各種字母、數(shù)字符號(hào)的組合、語(yǔ)音、圖形、圖像等統(tǒng)稱為（）4、在觀看在線影視時(shí)，瀏覽記錄、播放記錄、點(diǎn)播的視頻是（）5、在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)時(shí)，硬盤(pán)或U盤(pán)存儲(chǔ)的文本、音樂(lè)、圖片等內(nèi)容也是（）。三、判斷題6、數(shù)據(jù)與我們的生活息息相關(guān)，人們每天都在與

2、數(shù)據(jù)打交道。（）7、數(shù)據(jù)可以是連續(xù)的值，比方聲音、圖像，稱為模擬數(shù)據(jù)，也可以是離散的，如符號(hào)、文字，稱為 數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。（）8、生活中，人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)車(chē)票時(shí)，車(chē)次、運(yùn)行時(shí)間、余票數(shù)量是數(shù)據(jù)，座位等級(jí)不是數(shù)據(jù)（）9、在觀看在線影視時(shí)，瀏覽記錄、播放記錄、點(diǎn)播的視頻不是數(shù)據(jù)。（） TOC o 1-5 h z 10、在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)時(shí)，硬盤(pán)或U盤(pán)存儲(chǔ)的文本、音樂(lè)、圖片等內(nèi)容是數(shù)據(jù)。（）11、現(xiàn)在，隨著技術(shù)的開(kāi)展，數(shù)據(jù)呈現(xiàn)多樣化，數(shù)據(jù)量不斷增長(zhǎng)，這使數(shù)據(jù)的記錄方式也不斷發(fā)生變化，如果聲音數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，可選擇的記錄工具有多種。（）12、如果視頻數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，只能用計(jì)算機(jī)來(lái)記錄。（）1. C 2. D 3.數(shù)據(jù)

3、，4.數(shù)據(jù) 5.數(shù)據(jù) 6. / 7. /8. X 9. X 10. 7 11. 7 12. X十、選擇題1、（）就是計(jì)算機(jī)識(shí)別人臉的技術(shù)，能根據(jù)人的臉部特征，識(shí)別出不同的人臉，到達(dá)身份識(shí)別的目的A.人工智能 B.文字識(shí)別 C.人臉識(shí)別 D.機(jī)器學(xué)習(xí)2、以下不屬于人臉識(shí)別技術(shù)的是（）。A.印刷文字識(shí)別B.人流量統(tǒng)計(jì) C.駕駛行為分析 D.人臉檢測(cè)二、填空題3、（）就是計(jì)算機(jī)識(shí)別人臉的技術(shù)，能根據(jù)人的臉部特征，識(shí)別出不同的人臉，到達(dá)身份識(shí)別的目的4、人臉識(shí)別的關(guān)鍵是（）。5、（）技術(shù)已得到廣泛應(yīng)用，如身份驗(yàn)證、人流量統(tǒng)計(jì)、駕駛行為分析、人臉檢測(cè)等。6、人臉識(shí)別、文字識(shí)別都屬于（），通過(guò)特征提取與比

4、對(duì)來(lái)識(shí)別圖像。三、判斷題7、人臉識(shí)別，就是計(jì)算機(jī)識(shí)別人臉的技術(shù)，能根據(jù)人的臉部特征，識(shí)別出不同的人臉，到達(dá)身份識(shí) 別的目的。（）8、人臉識(shí)別技術(shù)已得到廣泛應(yīng)用，如身份驗(yàn)證、人流量統(tǒng)計(jì)、駕駛行為分析、人臉檢測(cè)等。（）9、人臉識(shí)別技術(shù)僅可以識(shí)別靜態(tài)圖像，不可識(shí)別行走及跑跳的動(dòng)態(tài)圖像（）10、人臉識(shí)別、文字識(shí)別都屬于圖像識(shí)別，通過(guò)特征提取與比對(duì)來(lái)識(shí)別圖像。（）參考答案：1. C 2. A 3.人臉識(shí)別4.特征提取5.人臉識(shí)別6.圖像識(shí)別7. /8. /9. X 10. /第11課語(yǔ)音識(shí)別課時(shí)訓(xùn)練十一、選擇題1、（）就是計(jì)算機(jī)把語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成文字的技術(shù)，能讓計(jì)算機(jī)“聽(tīng)懂人說(shuō)話”。A.人工智能 B.文字識(shí)別

5、 C.人臉識(shí)別 D.語(yǔ)音識(shí)別2、以下不屬于語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的是（）。A.駕駛行為分析B.語(yǔ)音喚醒C.聲紋驗(yàn)證D.語(yǔ)音控制二、填空題3、（）就是計(jì)算機(jī)把語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成文字的技術(shù)，能讓計(jì)算機(jī)“聽(tīng)懂人說(shuō)話”。4、（）能給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)很多便捷，提升文字錄入的速度。5、語(yǔ)音識(shí)別的過(guò)程是：語(yǔ)音采集、（）、聲學(xué)模型與模式匹配、語(yǔ)言模型與語(yǔ)言處理、文字輸出。6、（）技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用在學(xué)習(xí)、生活和工作中，快速、準(zhǔn)確的識(shí)別效果讓其成為人們必不可少的工具。例如：語(yǔ)音輸入、語(yǔ)音控制、語(yǔ)音助手、聲紋驗(yàn)證、語(yǔ)音喚醒等。三、判斷題7、語(yǔ)音識(shí)別，就是計(jì)算機(jī)把語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成文字的技術(shù)，能讓計(jì)算機(jī)“聽(tīng)懂人說(shuō)話”。（）8、目前，常用的

6、語(yǔ)音輸入法有訊飛語(yǔ)音輸入法、百度語(yǔ)音輸入法、搜狗語(yǔ)音輸入法等。（）9、語(yǔ)音輸入法，僅能識(shí)別普通話，不能識(shí)別英語(yǔ)及四川話、廣東話等方言。（） TOC o 1-5 h z 10、WindowsXP及以上版本操作系統(tǒng)的“控制面板”模塊中，提供了 “語(yǔ)音識(shí)別”功能，用戶通 過(guò)簡(jiǎn)單訓(xùn)練，能實(shí)現(xiàn)用語(yǔ)音控制計(jì)算機(jī)的功能。（）11、計(jì)算機(jī)把獲取的語(yǔ)音轉(zhuǎn)化為聲波文件，內(nèi)容不同，聲波形狀也不同，每個(gè)聲波文件包含了不同的 音量、音調(diào)、音色等特征。（）12、除了語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，還有音樂(lè)識(shí)別技術(shù)，比方，通過(guò)聽(tīng)歌識(shí)曲的軟件，可以識(shí)別出一段音樂(lè)的 歌名。（）參考答案A 2. D 3.語(yǔ)音識(shí)別4.語(yǔ)音識(shí)別5.特征提取6.語(yǔ)音識(shí)

7、別7. /8. /9. X 10. X/ 12. /第12課語(yǔ)音合成課時(shí)訓(xùn)練十二、選擇題1、（）就是計(jì)算機(jī)把文字轉(zhuǎn)換成語(yǔ)音的技術(shù)，能讓計(jì)算機(jī)“開(kāi)口說(shuō)話”。A.人工智能 B.文字識(shí)別 C.人臉識(shí)別 D.語(yǔ)音合成2、以下不屬于語(yǔ)音合成技術(shù)的是（）。A.有聲朗讀B.語(yǔ)音喚醒C.排隊(duì)叫號(hào) D.語(yǔ)音發(fā)聲二、填空題3、（）就是計(jì)算機(jī)把文字轉(zhuǎn)換成語(yǔ)音的技術(shù)，能讓計(jì)算機(jī)“開(kāi)口說(shuō)話”。4、有的App還提供了（）的功能也就是軟件通過(guò)學(xué)習(xí)，可以模仿讀者的聲音來(lái)朗讀文章。5、語(yǔ)音合成將文字信息轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音信息，主要經(jīng)歷了 “文本輸入”、“文本分析”、“合成模 塊”、（）等過(guò)程。6、（）過(guò)程確定每個(gè)字的讀音、輕重、語(yǔ)氣，

8、“合成模塊”借助“韻律控制” “語(yǔ)音數(shù)據(jù)庫(kù)”等數(shù)據(jù)，采用聲波、參數(shù)、規(guī)那么等合成法，合成語(yǔ)音信息。三、判斷題7、語(yǔ)音識(shí)別，就是計(jì)算機(jī)把文字轉(zhuǎn)換成語(yǔ)音的技術(shù)，能讓計(jì)算機(jī)“開(kāi)口說(shuō)話”。（）8、語(yǔ)音合成技術(shù)在生活中已有較多應(yīng)用。如有聲朗讀、車(chē)載導(dǎo)航、排隊(duì)叫號(hào)、打車(chē)播報(bào)等軟件，兒 童故事機(jī)、智能聊天機(jī)器人等硬件，都用到了語(yǔ)音合成技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了用聲音傳遞信息。（）9、有的App還提供了 “復(fù)制聲音”的功能，也就是軟件通過(guò)學(xué)習(xí)，可以模仿讀者的聲音來(lái)朗讀文 章。（） TOC o 1-5 h z 10、語(yǔ)音合成將文字信息轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音信息，主要經(jīng)歷了 “文本輸入” “文本分析” “合成模塊” “語(yǔ)音輸出”等過(guò)程。（

9、）11、計(jì)算機(jī)把獲取的語(yǔ)音轉(zhuǎn)化為聲波文件，內(nèi)容不同，聲波形狀也不同，每個(gè)聲波文件包含了不同的 音量、音調(diào)、音色等特征。（）12、除了語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)，還有音樂(lè)識(shí)別技術(shù)，比方，通過(guò)聽(tīng)歌識(shí)曲的軟件，可以識(shí)別出一段音樂(lè)的 歌名。（）1. D 2. B 3.語(yǔ)音合成4”復(fù)制聲音5.“語(yǔ)音輸出” 6. “文本分析” 7. X 8. / 9. /第13課自然語(yǔ)言處理課時(shí)訓(xùn)練十三、選擇題1、（）是指計(jì)算機(jī)分析和處理人類自然語(yǔ)言的技術(shù)，包括機(jī)器翻譯、機(jī)器對(duì)話、機(jī)器寫(xiě)作等。A.人工智能 B.自然語(yǔ)言處理C.人臉識(shí)別 D.語(yǔ)音合成2、以下不屬于翻譯的形式的是（）。A.有聲朗讀B.文本翻譯C.語(yǔ)音翻譯 D.拍照翻譯二、

10、填空題3、（）是指計(jì)算機(jī)分析和處理人類自然語(yǔ)言的技術(shù)，包括機(jī)器翻譯、機(jī)器對(duì)話、機(jī)器寫(xiě)作等。4、（）是利用計(jì)算機(jī)將一種自然語(yǔ)言（如漢語(yǔ)）轉(zhuǎn)換為另一種自然語(yǔ)言（如英語(yǔ)）的過(guò)程。5、智能音箱通過(guò)（），還可實(shí)現(xiàn)信息搜索、網(wǎng)上購(gòu)物、歌曲點(diǎn)播、智能家具控制等功能。6、（）機(jī)器人是歷史上首個(gè)獲得公民身份的機(jī)器人，能跟人進(jìn)行流暢的對(duì)話，能參與各種話題的討論。三、判斷題7、自然語(yǔ)言處理，是指計(jì)算機(jī)分析和處理人類自然語(yǔ)言的技術(shù)，包括機(jī)器翻譯、機(jī)器對(duì)話、機(jī)器寫(xiě) 作等。（）8、機(jī)器翻譯是利用計(jì)算機(jī)將一種自然語(yǔ)言（如漢語(yǔ)）轉(zhuǎn)換為另一種自然語(yǔ)言（如英語(yǔ)）的過(guò)程。（）9、有些網(wǎng)站還提供了在線翻譯，如訊飛開(kāi)放平臺(tái)中的“語(yǔ)音翻

11、譯”，支持100多種語(yǔ)言的翻譯。翻譯的形式有文本翻譯、語(yǔ)音翻譯，甚至還有拍照翻譯。（） TOC o 1-5 h z 10、語(yǔ)音翻譯已在生活中廣泛應(yīng)用，能提供咨詢、導(dǎo)航、娛樂(lè)等很多服務(wù)。（）11、 客服機(jī)器人是歷史上首個(gè)獲得公民身份的機(jī)器人，能跟人進(jìn)行流暢的對(duì)話，能參與各種話題 的討論。（）12、機(jī)器寫(xiě)作、機(jī)器對(duì)話等，都是建立在計(jì)算機(jī)對(duì)文本分析的基礎(chǔ)上。（）參考答案B 2. A 3.自然語(yǔ)言處理4.機(jī)器翻譯5.機(jī)器對(duì)話6.索菲亞7. 7 8. /9. /10. XX 12. 7第14課綜合運(yùn)用課時(shí)訓(xùn)練十四、選擇題1、命令在哪個(gè)模塊里（）oA.事件 B.外觀 C.運(yùn)動(dòng)D.控制2、2、命令在哪個(gè)模塊

12、里（A.事件B.視頻偵測(cè)C.偵測(cè)D.控制3、3、命令在哪個(gè)模塊里（A.事件B.視頻偵測(cè)C.文字朗讀D.翻譯4、需要增加拓展模塊應(yīng)選擇下面哪個(gè)按鈕（）。4、需要增加拓展模塊應(yīng)選擇下面哪個(gè)按鈕（）。A.事件B.視頻偵測(cè)C.文字朗讀D.翻譯6、以下的選項(xiàng)中不屬于拓展模塊的是（）。A.偵測(cè) B.畫(huà)筆C音樂(lè)D.翻譯 二、填空題7、Scratch 3.0的拓展模塊提供了 （）“翻譯” “視頻偵測(cè)”等人工智能模塊。三、判斷題 TOC o 1-5 h z 8、偵測(cè)、畫(huà)筆和翻譯都屬于Scratch 3.0的拓展模塊。（）9、Scratch 3.0的拓展模塊提供了 “文字朗讀” “翻譯” “視頻偵測(cè)”等人工智能模

13、塊。（）10、編寫(xiě)人工智能程序，一般需要經(jīng)歷三個(gè)環(huán)節(jié)：.分析問(wèn)題、繪制流程圖和編寫(xiě)程序。（）11、目前，很多適合小學(xué)生的編程工具Scratch 3.0、mDesigner.慧編程等，提供了人工智能拓展模 塊，如人臉識(shí)別、動(dòng)植物識(shí)別、文字識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)音合成等，可以用來(lái)開(kāi)發(fā)一些應(yīng)用作品。（ ）12、在Scratch3.0中，不能解決垃圾分類問(wèn)題。（）參考答案：1. A 2. C3. D 4. C 5. C 6. A 7. “文字朗讀” 8. X 9. /10. / 11. / 12.第15課人工智能平安與倫理課時(shí)訓(xùn)練一、填空題1、（），是根據(jù)用戶的社會(huì)屬性、生活習(xí)慣、消費(fèi)習(xí)慣等信息抽象出來(lái)的

14、一個(gè)標(biāo)簽化的用戶模型。2、2018年微軟公司的（）一書(shū)提出人工智能開(kāi)發(fā)的六大原那么：公平、可靠與平安、隱私與保障、包容、透明、負(fù)責(zé)。3、（）年，科幻大師艾薩克阿西莫夫提出機(jī)器人三定律。 TOC o 1-5 h z 4、最早提出提出機(jī)器人三定律的人是（）。二、判斷題5、人工智能在飛速開(kāi)展、廣泛應(yīng)用的過(guò)程中，給人們帶來(lái)了很好的體驗(yàn)，沒(méi)有負(fù)面影響。（）6、人工智能技術(shù)的開(kāi)展，幫助人類提高生產(chǎn)效率、改善社會(huì)服務(wù)品質(zhì)，同時(shí)該領(lǐng)域的平安與倫理問(wèn) 題也日益引起人們的關(guān)注。（）7、數(shù)字畫(huà)像，是根據(jù)用戶的社會(huì)屬性、生活習(xí)慣、消費(fèi)習(xí)慣等信息抽象出來(lái)的一個(gè)標(biāo)簽化的用戶模 型。（）8、2018年微軟公司的計(jì)算未來(lái)一書(shū)

15、提出人工智能開(kāi)發(fā)的六大原那么：公平、可靠與平安、隱私 與保障、包容、透明、負(fù)責(zé)。（）9、我國(guó)人工智能標(biāo)準(zhǔn)化白皮書(shū)（2018版）提出了機(jī)器人應(yīng)當(dāng)遵循的原那么。（）10、1942年，計(jì)算機(jī)之父馮馮諾依曼提出機(jī)器人三定律。（）四簡(jiǎn)答題11、人們對(duì)人工智能平安與倫理提出了哪些解決的對(duì)策？參考答案1.數(shù)字畫(huà)像2.計(jì)算未來(lái)3. 19424.艾薩克阿西莫夫5.網(wǎng)絡(luò)6. X 7. /8. /7 10. X 11.略第2課數(shù)制課時(shí)訓(xùn)練二、選擇題1、在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，數(shù)據(jù)是以（）形式加工、處理和傳送的。A.二進(jìn)制碼B.八進(jìn)制碼C.十進(jìn)制碼D.十六進(jìn)制碼2、一個(gè)512MB的U盤(pán)能存儲(chǔ)（）字節(jié)（Byte）的數(shù)據(jù)量。A.

16、512X8 B. 512X1024X1024C. 512X1024 D. 512X1024X8 TOC o 1-5 h z 3、計(jì)算機(jī)處理信息的最小單位為（）。A. Byte B. Bit C.字節(jié) D,字符4、八位二進(jìn)制數(shù)碼在計(jì)算機(jī)中稱為（）。A. 一個(gè)字節(jié)B. 一個(gè)bit C. 一個(gè)字長(zhǎng)D. 一個(gè)word5、存貯容量1MB為（）。A. 100KB B. 1024KBC.8000KB D.lOOOKo二、填空題6、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部是以（）進(jìn)制方式進(jìn)行存儲(chǔ)和處理的。7、（）是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的最基本單位。8、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)單位之間的換算關(guān)系是：1KB=（）B 1GB= （） MB 1TB= （） GB

17、三、判斷題9、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部是以二進(jìn)制方式進(jìn)行存儲(chǔ)和處理的。（） TOC o 1-5 h z 10、在信息技術(shù)中，人們通常采用二進(jìn)制、八進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制等來(lái)表示信息。（）11、比特（bit）是計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的最基本單位。（）12、一個(gè)英文字母占用一個(gè)字節(jié)（B）； 一個(gè)漢字占用兩個(gè)字節(jié)（B）.（）A 2. B 3. B 4. A 5. B 6.二 7.字節(jié) 8. 10241024 10249. 7 10.，X 12. /第3課 數(shù)據(jù)編碼課時(shí)訓(xùn)練三、選擇題1、計(jì)算機(jī)采用（）的方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。A.二進(jìn)制B.十進(jìn)制 C.八進(jìn)制 D.十六進(jìn)制2、字符、圖像、聲音、視頻等數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理時(shí)，需

18、要轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的（）編碼。A.二進(jìn)制B.十進(jìn)制 C.八進(jìn)制 D.十六進(jìn)制3、以下不是圖像文件類型的是（）。A. BMP B. JPEG C. WMA D. PNG4、以下不是圖像文件類型的是（）。A. MP3 B. Wave C. WMA D. PNG二、填空題5、為了方便數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和傳輸，人們常常要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行（）。6、身份證號(hào)碼、車(chē)牌號(hào)、郵政編碼、商品條碼、固定 號(hào)碼等都是（）。7、計(jì)算機(jī)采用（）進(jìn)制的方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。8、字符、圖像、聲音、視頻等數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理時(shí)，需要轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的（）進(jìn)制編碼。9、常用的字符編碼有（）（美國(guó)信息交換標(biāo)準(zhǔn)代碼）、GB2312-80 （信息交換用漢字編碼字符集

19、基本集）等。三、判斷題 TOC o 1-5 h z 10、字符、圖像、聲音、視頻等數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理時(shí)，需要轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的十進(jìn)制編碼。（）11、身份證號(hào)碼、車(chē)牌號(hào)、郵政編碼、商品條碼、固定 號(hào)碼等都是編碼。（）12、常見(jiàn)的視頻文件類型有AVI、RMVB、MP4等。（）A. 2. A. 3, C 4. D 5.編碼 6.編碼 7.二 8.二 9. ASCII 碼 10. X 11. /7第4課認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)課時(shí)訓(xùn)練四、選擇題1、大數(shù)據(jù)的最顯著特征是（）。A.數(shù)據(jù)規(guī)模大B.數(shù)據(jù)類型多樣C.數(shù)據(jù)處理速度快D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高2、以下關(guān)于大數(shù)據(jù)特點(diǎn)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A.數(shù)據(jù)規(guī)模大B.數(shù)據(jù)類型多樣

20、C.數(shù)據(jù)處理速度快D.數(shù)據(jù)價(jià)值密度高3、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是（）。A.聯(lián)系 B.挖掘 C.洞察D.4、規(guī)模巨大且復(fù)雜,用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)處理工具難以獲取、整理、管理以及處理的數(shù)據(jù),這指的是（）0A.大數(shù)據(jù)B.貧數(shù)據(jù)C.富數(shù)據(jù)D.繁數(shù)據(jù)二、填空題5、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)采集技術(shù)的不斷開(kāi)展，數(shù)據(jù)類型越來(lái)越豐富，數(shù)據(jù)量越來(lái)越大，人類進(jìn)入了 （）時(shí)代。6、（）是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要 新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息 資產(chǎn)。7、（） 一般具有數(shù)據(jù)體量巨大、數(shù)據(jù)類型多、處理速度快、價(jià)值密度低等特征。三、判斷題 T

21、OC o 1-5 h z 8、大數(shù)據(jù)一般具有數(shù)據(jù)體量巨大、數(shù)據(jù)類型多、處理速度快、價(jià)值密度低等特征。（）9、數(shù)據(jù)量大一定就是大數(shù)據(jù)！（）10、人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、購(gòu)物等活動(dòng)，都會(huì)產(chǎn)生各種各樣的大數(shù)據(jù)，借助于各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)，那么可以瀏覽、查詢大數(shù)據(jù)及其處理結(jié)果。（）11、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)據(jù)采集技術(shù)的不斷開(kāi)展，數(shù)據(jù)類型越來(lái)越豐富，數(shù)據(jù)量越來(lái)越大，人類進(jìn)入了 大數(shù)據(jù)時(shí)代。（）12、大數(shù)據(jù)一般具有數(shù)據(jù)體量巨大、數(shù)據(jù)類型多、處理速度快、價(jià)值密度高等特征。（）答案：A 2. C 3. C4. A 5.大數(shù)據(jù) 6.大數(shù)據(jù) 7.大數(shù)據(jù) 8. 79. X 10. 7 11. / 12. X第5課 大數(shù)

22、據(jù)的應(yīng)用課時(shí)訓(xùn)練五、選擇題1、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是（）。A.聯(lián)系 B.挖掘 C.洞察D.2、規(guī)模巨大且復(fù)雜，用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)處理工具難以獲取、整理、管理以及處理的數(shù)據(jù)，這指的是（）oA.大數(shù)據(jù)B.貧數(shù)據(jù) C.富數(shù)據(jù) D.繁數(shù)據(jù)3、大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)使用的關(guān)鍵是（）。A.數(shù)據(jù)收集 B.數(shù)據(jù)存貯C.數(shù)據(jù)分析 D.數(shù)據(jù)再利用4、以下論據(jù)中，能夠支撐“大數(shù)據(jù)無(wú)所不能”的觀點(diǎn)的是（）。A.互聯(lián)網(wǎng)金融打破了傳統(tǒng)的觀念和行為 B.大數(shù)據(jù)存在泡沫C.大數(shù)據(jù)具有非常高的本錢(qián)D.個(gè)人隱私泄露與信息平安擔(dān)憂5、支撐大數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)是（）。A.數(shù)據(jù)科學(xué) B.數(shù)據(jù)應(yīng)用C.數(shù)據(jù)硬件 D.數(shù)據(jù)人才。二、填空題6、（）是指無(wú)法在一定時(shí)

23、間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要 新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息 資產(chǎn)。7、（）的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。如：電商行業(yè)、金融行業(yè)醫(yī)療行業(yè)、生物技術(shù)等行業(yè)8、（）在交通領(lǐng)域的應(yīng)用，不僅提升了人們出行的效率，緩解了城市交通的擁堵情況，也大大保障了車(chē)輛出行的平安。9、（）除了在生活、交通領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛，在醫(yī)療、教育、農(nóng)業(yè)等其他領(lǐng)域中也發(fā)揮了很大的作用。三、判斷題 TOC o 1-5 h z 10、大數(shù)據(jù)讓生活更便利，它改善了人們的生活，也給各行各業(yè)帶來(lái)了巨大的變化。（）11、大數(shù)據(jù)在交通領(lǐng)域的應(yīng)用，不僅提升了人們出行的效率

24、，緩解了城市交通的擁堵情況，也大大保 障了車(chē)輛出行的平安。（）12、大數(shù)據(jù)雖然在醫(yī)療、教育、農(nóng)業(yè)等其他領(lǐng)域中發(fā)揮了很大的作用，但是對(duì)與我們的現(xiàn)實(shí)生活沒(méi) 有任何影響。（）1. A 2. C3. D 4. A 5. B 6.大數(shù)據(jù)7.大數(shù)據(jù)8.大數(shù)據(jù)9.大數(shù)據(jù) 10./ 11. /12. X第6課 數(shù)據(jù)可視化課時(shí)訓(xùn)練六、選擇題1、大數(shù)據(jù)的本質(zhì)是（）。A.聯(lián)系 B.挖掘 C.洞察D.2、大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)使用的關(guān)鍵是（）。A.數(shù)據(jù)收集B.數(shù)據(jù)存貯C.數(shù)據(jù)分析 D.數(shù)據(jù)再利用3、（）是指以圖像、動(dòng)畫(huà)等形式展示數(shù)據(jù)和詮釋數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。A.數(shù)據(jù)存貯B.數(shù)據(jù)收集C.數(shù)據(jù)輸入 D.數(shù)據(jù)可視化二、填空題4、數(shù)據(jù)

25、（）是指以圖像、動(dòng)畫(huà)等形式展示數(shù)據(jù)和詮釋數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。5、按照數(shù)據(jù)分析的不同（），數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式也多種多樣。6、數(shù)據(jù)（）可以表達(dá)在很多方面，如呈現(xiàn)事物變化的趨勢(shì)、揭示想法和關(guān)系、總結(jié)或匯聚數(shù)據(jù)、形成論點(diǎn)或意見(jiàn)等。三、判斷題7、數(shù)據(jù)可視化是指以圖像、動(dòng)畫(huà)等形式展示數(shù)據(jù)和詮釋數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。（）8、按照數(shù)據(jù)分析的不同目的，數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式也多種多樣。（） TOC o 1-5 h z 9、按照數(shù)據(jù)分析的不同目的，數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式只能是分組柱形圖、餅圖和動(dòng)態(tài)熱力圖。（） 10、數(shù)據(jù)可視化的呈現(xiàn)方式多種多樣，如：分組柱形圖、餅圖、動(dòng)態(tài)熱力圖、折線圖等。（）11、數(shù)據(jù)可視化可以表達(dá)在很多方

26、面，如呈現(xiàn)事物變化的趨勢(shì)、揭示想法和關(guān)系、總結(jié)或匯聚數(shù)據(jù)、 形成論點(diǎn)或意見(jiàn)等。（）12、數(shù)據(jù)的可視化表達(dá)，有助于用戶選擇時(shí)從趨勢(shì)、需求等多個(gè)角度對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。（）答案：1. C 2. D 3. D 4.可視化5.目的 6.可視化 7. 78. /9. X 10. / 12. 7第7課 數(shù)據(jù)平安課時(shí)訓(xùn)練七、選擇題1、以下Internet應(yīng)用中違反計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)平安保護(hù)條例的是（）A.侵入網(wǎng)站獲取機(jī)密B.參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)C.通過(guò)電子郵件和朋友交流D.到CCTV網(wǎng)站見(jiàn)電視直播2、以下不屬于數(shù)據(jù)平安防范的是：（）。A.設(shè)置密碼保護(hù)，提升密碼等級(jí)，盡量不使用初始密碼和純數(shù)字密碼；B.不隨便連接不明Wi

27、Fi,不隨意登錄社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及在線支付；C.不瀏覽不明網(wǎng)站，不隨意掃碼、注冊(cè)，防止賬號(hào)信息被盜；D.不利用網(wǎng)絡(luò)做任何事情。3、以下不是數(shù)據(jù)平安問(wèn)題，不會(huì)泄露個(gè)人信息的是（）。A.免費(fèi)開(kāi)放的不明WiFiB.社交媒體軟件 C.和同學(xué)一塊學(xué)習(xí)D.購(gòu)物網(wǎng)站二、填空題4、（）的廣泛應(yīng)用改善了人們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了個(gè)人信息泄露等平安問(wèn)題。5、加強(qiáng)數(shù)據(jù)平安防范措施應(yīng)不隨便連接不明（）、不隨意登錄社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及在線支付。6、加強(qiáng)數(shù)據(jù)平安防范措施對(duì)于重要數(shù)據(jù)，有（）的意識(shí)。三、判斷題7、數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用改善了人們的生活，同時(shí)也帶來(lái)了個(gè)人信息泄露等平安問(wèn)題。（）8、淘汰的舊手機(jī)、社交媒體軟件、快遞包裹單、購(gòu)物網(wǎng)站

28、、中介機(jī)構(gòu)、免費(fèi)開(kāi)放的不明WiFi等， 都不會(huì)泄露個(gè)人信息。（）9、硬盤(pán)損壞、人為操作失誤、電源故障、電磁干擾、自然災(zāi)害等也是威脅數(shù)據(jù)平安的因素。（） 10、加強(qiáng)數(shù)據(jù)平安防范措施應(yīng)設(shè)置密碼保護(hù)，提升密碼等級(jí)，盡量不使用初始密碼和純數(shù)字密碼。（ ）11、威脅數(shù)據(jù)平安的因素有很多，如何防范是關(guān)鍵。（）12、不瀏覽不明網(wǎng)站，不隨意掃碼、注冊(cè)等，都不能防止賬號(hào)信息被盜（）參考答案 1. a 2. D3. C 4.數(shù)據(jù) 5. WiFi 6.備份 7. /8. X 9. /10. / 11. /X第8課走進(jìn)人工智能課時(shí)訓(xùn)練八、選擇題 TOC o 1-5 h z 1、人工智能（Arti行cia】 Intel

29、ligence）,英文縮寫(xiě)為（）。A. Al B. MI C. SI D. C12、以下不屬于人工智能類型的系統(tǒng)的是：（）。A.分析型B.人類啟發(fā)型C.探索型 D.人性化人工智能3、1950 年，艾倫圖靈（Alanlhring）提出了。（）。A.智能測(cè)試B.數(shù)據(jù)測(cè)試C. “圖靈測(cè)試”D.機(jī)器人測(cè)試二、填空題4、人工智能（Arti行cial Intelligence）,英文縮寫(xiě)為（）。5、人工智能可以分為三種不同類型的系統(tǒng)：分析型、人類啟發(fā)型和（）。6、（）人工智能只有與認(rèn)知智能一致的特征；生成對(duì)世界的認(rèn)知表示，并利用基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)來(lái)為未來(lái)的決策提供信息。7、1950 年，艾倫圖靈（Alan Turing）提出了（）。三、判斷題8、人工智能（Artificial Intelligence）,英文縮寫(xiě)為AL它是以機(jī)器為載體，模擬、延伸和擴(kuò)展人類智 能的一門(mén)科學(xué)，研究領(lǐng)域包括機(jī)器人、語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)和專家系統(tǒng) 等。（）9、人工智能可以分為三種不同類型的系