大班周工作計劃

1、Word 大班周工作計劃 大班周工作方案合集十篇 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼拇蟀嘀芄ぷ鞣桨?0篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。 大班周工作方案 篇1 本周工作重點： 主題：甜甜的年 1回憶和了解正月里餐桌上寓言吉利的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感愛好。 2了解正月里常見的糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡潔制作，并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。 生活活動指導(dǎo)： 1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗潔凈。 2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里，有困難的

2、主動找老師幫忙。 3.知道運動前要做預(yù)備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。 區(qū)域嬉戲： 1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒共享閱讀；供應(yīng)掛圖幸福的大桌子及故事磁帶，幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。 2.運動區(qū)：自制紙球，紅心、練習(xí)夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份 ，玩“五彩包裹”嬉戲。 3.美工區(qū)：供應(yīng)無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。 4.益智區(qū)：供應(yīng)5以內(nèi)計算圖，練習(xí)依據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、外形等）的花燈若干。按材料的一個特征進(jìn)行確定與否定分類。 5.科學(xué)區(qū)：供應(yīng)磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)覺同極相斥、異極相吸現(xiàn)象

3、。 生成調(diào)整與個別教育： 家園聯(lián)系： 1.近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用四周環(huán)境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。 2.請連續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗學(xué)問，了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。 2.讓孩子留意新年里表示吉利美妙祝福的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。 大班周工作方案 篇2 一、本周工作重點： 周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言樂觀主動地進(jìn)行交換，愿意表達(dá)真實的情感。 一、讓幼兒能準(zhǔn)時以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度; 二、能用完全的話敘述暑假興奮的事情，并學(xué)會寧靜傾聽他人講話;三、知道自己長大了，是

4、幼兒園的大班小伴侶，有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信任感;五、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，準(zhǔn)時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī); 六、熟識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;七、能清晰地口述10之內(nèi)的排列挨次，知道順數(shù)與倒數(shù)。 二、集體活動 談話活動：歡樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活(動：順數(shù)、倒數(shù)) 英語活動：溫習(xí)簡潔的問候語 戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊快速能對基本口令作出準(zhǔn)時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn)) 嬉戲活動：一起玩

5、玩之前的嬉戲，學(xué)會新嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a 平安工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方，我們不行用手往觸摸; 三、其他工作 一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境 二、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟識自己的茶杯格，熟習(xí)新支配的床位與坐位。 三、常規(guī)教育：連續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。 四、家長工作： (1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾 (2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。 (3)進(jìn)進(jìn)大班培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 (4)與家長溝通堅持送幼兒來園 大班周工作方案

6、篇3 主題活動：街心花園 20 xx年10月31日11月4日 一周目標(biāo) 1、關(guān)懷四周一起生活的花草樹木，感受我們的生活離不開植物，要愛惜植物，幼兒園大班第10周工作方案。 2、觀看秋季植物的變化，學(xué)習(xí)照看植物，愿做小小護(hù)綠員。 3、關(guān)心幼兒養(yǎng)成常包肚子的良好習(xí)慣，天冷了要愛護(hù)自己。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 共同性課程 生活 重點內(nèi)容與措施 重點內(nèi)容：天冷了要愛護(hù)自己 目標(biāo)：學(xué)習(xí)愛護(hù)自己，隨時留意將肚皮包好。 措施： 1、 與幼兒談話爭論天冷了該如何愛護(hù)自己，找找方法，工作方案幼兒園大班第10周工作方案。 2、 請個別幼兒示范包肚皮，其他幼兒觀看動作：將外衣撩高，將內(nèi)衣下擺牽好，并塞到褲腰中。 3、 午睡起

7、來如廁后，幼兒在臥房進(jìn)行包肚子競賽。 構(gòu)建植物角，將幼兒帶來的植物進(jìn)行種植。 觀看要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好，不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型：推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環(huán) 重點指導(dǎo)：呼啦圈 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)扭動身體，利用腰部力氣將呼啦圈轉(zhuǎn)動起來。 措施： 1、 老師示范并講解動作：將呼啦圈放在腰部靠上，雙手轉(zhuǎn)動呼啦圈后快速放手并扭動腰部，將圈圈轉(zhuǎn)動起來。 2、 幼兒選擇呼啦圈進(jìn)行練習(xí)，針對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 集體嬉戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節(jié) 目標(biāo)：知道不同音樂相應(yīng)的動作，聽節(jié)奏、有力度地進(jìn)行操節(jié)。 措施：觀看幼兒的動作，針對性將個別有難度的動作進(jìn)行反

8、復(fù)練習(xí)。嬉戲 內(nèi)容、要求及材料 內(nèi)容：植物養(yǎng)成記（植物角、美工區(qū)） 目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀看秋天的植物、種子等生長狀況，學(xué)習(xí)照看植物并記錄植物的生長。 材料： 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙 指導(dǎo)方式 老師敘述植物生長過程，幼兒觀看后通過繪畫或者其他方式進(jìn)行記錄。 學(xué)習(xí) 集體活動 語言活動：樹真好 藝術(shù)活動： 秋葉飛飛 社會活動：沙塵暴 藝術(shù)活動：懸掛樹 科探活動： 該怎么分呢 小組活動： 搖啊搖 小組活動： 樹葉貼畫1 小組活動： 秋天的花園 小組活動： 4是4 機(jī)動課 家長工作 1、幫助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。 2、讓幼兒關(guān)心適當(dāng)做一些家務(wù)，培育幼兒的相對自立性。 個別幼

9、兒 工作 天氣變化大，留意幼兒在運動中的衣物調(diào)整，針對幼兒狀況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)控。 大班周工作方案 篇4 本周工作重點： 主題：我掉牙了 1.了解牙齒的形狀特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀看、分類與概括力量。 2.學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對換牙大事，學(xué)習(xí)愛護(hù)牙齒的正確方法，提高愛護(hù)牙齒的意識。 3.嘗試依據(jù)試驗結(jié)果推理蛀牙形成的緣由，萌發(fā)“眼見為實”的科學(xué)態(tài)度。 生活活動指導(dǎo)： 1.知道換牙期間護(hù)牙的常識。 2.每天能適量喝水，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。 3.戶外活動時在不串區(qū)，掌握運動速度，與同伴保持平安距離。 區(qū)域嬉戲： 1.美工區(qū)：投放紙盒子，裝飾盒子，練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。 2.表演區(qū)：投放刷牙歌

10、，供幼兒表演時用。 3.益智區(qū)：統(tǒng)計班上小伴侶的換牙數(shù)。 4.運動區(qū)：玩鄉(xiāng)土嬉戲打年糕阿烏坐坐。 5.科學(xué)區(qū)：把蛋殼浸泡在糖醋里觀看它的變化。 生成調(diào)整與個別教育： 家園聯(lián)系： 1.請督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。 2.班上還有幾位孩子沒學(xué)會跳繩，請抓緊練習(xí)，本學(xué)期將進(jìn)行年段跳繩競賽，為入學(xué)校跳繩達(dá)標(biāo)早作預(yù)備。 3.春天來了，可和孩子商議 種植土豆了，貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來。 大班周工作方案 篇5 主題名稱 預(yù)備上學(xué)校 活動總目標(biāo) 1、樂觀回憶在幼兒園的成長過程，體驗成長的歡樂，珍惜在幼兒園三年的時間。 2、能圍繞話題進(jìn)行談話，會用完整、連貫的語言清晰地表達(dá)自己的想法。 3、感知幼兒園工作

11、人員對自己的關(guān)懷和愛惜，喜愛關(guān)心自己歡樂成長的人，情愿為幼兒園做力所能及的事，來表達(dá)自己對幼兒園的喜愛之情。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、在美工區(qū)供應(yīng)彩紙、蠟筆、剪刀、膠水等材料，供幼兒設(shè)計制作畢業(yè)禮物。 2、在生活區(qū)供應(yīng)多條紅領(lǐng)巾，讓幼兒學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾的打法，體驗成為學(xué)校生的榮譽(yù)感。 大班周工作方案 篇6 一、本周工作重點： 周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言樂觀主動地進(jìn)行交換，愿意表達(dá)真實的情感。 1、讓幼兒能準(zhǔn)時以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度； 2、能用完全的話敘述暑假興奮的事情，并學(xué)會寧靜傾聽他人講話； 3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小伴侶，有做哥哥姐姐的光

12、榮感； 4、熟識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信任感； 5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，準(zhǔn)時適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)； 6、熟識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度； 7、能清晰地口述10之內(nèi)的排列挨次，知道順數(shù)與倒數(shù)。 二、集體活動 談話活動：歡樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活（動：順數(shù)、倒數(shù)) 英語活動：溫習(xí)簡潔的問候語 戶外活動：溫習(xí)列隊，要求整齊快速能對基本口令作出準(zhǔn)時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)） 嬉戲活動：一起玩玩之前的嬉戲，學(xué)會新嬉戲，穩(wěn)定

13、幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a 平安工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方，我們不行用手往觸摸； 三、其他工作 1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境 2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟識自己的茶杯格，熟習(xí)新支配的床位與坐位。 3、常規(guī)教育：連續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。 4、家長工作： （1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾 （2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。 （3）進(jìn)進(jìn)大班培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 （4）與家長溝通堅持送幼兒來園 大班周工作方案 篇7 一周生活要求： 一、晨間

14、活動： 1、熱忱接待幼兒及家長，隨時留意幼兒的心情，與個別家長溝通。 2、讓有自由選擇活動材料，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新玩法。 二、早操： 1、做操時動作有力，節(jié)奏合拍，留意個別教育。 2、能排好隊伍一個跟著一個走。 三、喝牛奶和喝水 1、要求幼兒坐在位置上喝牛奶，準(zhǔn)時喝水，不鋪張。 2、喝完后，把空瓶子或杯子送回“家”。 四、盥洗 不玩水，不浸濕衣服和地板，請小老師協(xié)作監(jiān)督。 五、午餐、午睡、午點 1、提示幼兒保持桌面地面潔凈。 2、要求整齊地疊放衣服、褲子、鞋子。 六、戶外活動： 提示幼兒在活動結(jié)束后把活動器具整理好。 大班周工作方案 篇8 主題名稱：不一樣的我 主題目標(biāo)： 1、進(jìn)一步熟悉自我，了解自

15、我，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周工作方案。 2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。 時間 內(nèi)容周一周二周三周四周五 上午活動 晨間 活動滑滑梯 (平安教育)荷花幾月開 (禮貌教育)踩高蹺 (衛(wèi)生教育)大型玩具(平安教育)玩具共享 (共享教育) 教學(xué) 活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜愛我自己不一樣的我 我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特殊 嬉戲 活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么： 下午 活動嬉戲 活動象棋： 復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋： 復(fù)習(xí)(二)平安教育 戶外活動戶外活動戶外嬉戲戶外活動戶外活動 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、布置

16、“我的面具”展現(xiàn)欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)分，幼兒園工作方案幼兒園大班周工作方案。 2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。 家長工作 有意識地去發(fā)覺、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子溝通爭論“父母眼中的你”關(guān)心孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增加對自我的熟悉。 大班周工作方案 篇9 班級：大二班 時間：20 xx年3月7日3月11日 一、生活活動指導(dǎo)要點： 1、能仔細(xì)做好值日生工作，情愿主動為大家服務(wù)。 2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期開頭了，自己長大了一歲。 3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動手操作。 4、請家長協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。 二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)： 1、小巧手

17、：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。 2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。 3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?，幼兒可隨便拆裝、組合，了解其中的構(gòu)造。 4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。 5、溝通區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴共享。 三、教育活動支配： 主題：多樣的信息傳遞 藝術(shù)領(lǐng)域：美工 1、設(shè)計郵票 2、制作雞毛信 音樂 歌曲：我心愛的小馬車（一、二） 語言領(lǐng)域：識字 1、北風(fēng)和小魚 2、小熊過橋 社會領(lǐng)域：“三、八”國際勞

18、動婦女節(jié) 科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會 2、沒有字的信 健康領(lǐng)域：我是小小值日生 四、戶外嬉戲材料與指導(dǎo)： 1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（預(yù)備材料小繩，球） 2、體育嬉戲： （1）放射衛(wèi)星 （2）小小郵遞員 （3）雞毛信 （4）快速占圈 （5）電腦嬉戲 五、周小結(jié)： 大班周工作方案 篇10 一、生活活動指導(dǎo)要點： 1、能仔細(xì)做好值日生工作，情愿主動為大家服務(wù)。 2、喜愛幼兒園的生活。知道新學(xué)期開頭了，自己長大了一歲。 3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動手操作。 4、請家長協(xié)作收集與主題相關(guān)的資料。 二、活動區(qū)材料與指導(dǎo)： 1、小巧手：供應(yīng)各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。 2、表演區(qū)：供應(yīng)各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。 3、探究區(qū)：供應(yīng)一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨便