初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年更新) 化學(xué)方程式如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
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1、導(dǎo)學(xué)案江油市華豐初級(jí)中學(xué)校 王伶俐一 、情景引入:比一比,寫(xiě)一寫(xiě)分別用文字表達(dá)式和化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)木炭燃燒的反應(yīng):文字表達(dá)式: 化學(xué)方程式: 二、復(fù)習(xí)鞏固:請(qǐng)大家說(shuō)出化學(xué)方程式C+O2CO2的意義1、 2、 3、 三 、新課授受(一)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則1、以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)。 2、遵守質(zhì)量守恒定律練習(xí):某學(xué)生寫(xiě)出了磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,請(qǐng)分析是否正確,并說(shuō)出理由。(1)P + O2 PO2 (2)P2 + O5 P2O5 (3)P + O2 P2O5(二)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟:以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應(yīng)為例:1、寫(xiě):根據(jù)事實(shí)寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,中間用短橫線(xiàn)相連。2、配

2、:配平化學(xué)方程式并檢驗(yàn)(就是等號(hào)兩邊各原子的數(shù)目必須相等)。3、等:將短線(xiàn)改成等號(hào)。4、標(biāo):標(biāo)明反應(yīng)條件以及生成物的狀態(tài)“”或“”(注意使用條件) 。5、查、檢查化學(xué)式是否寫(xiě)錯(cuò),化學(xué)方程式是否配平, 條件和物質(zhì)狀態(tài)標(biāo)注是否標(biāo)了,標(biāo)了是否恰當(dāng)。注意:點(diǎn)燃加熱高溫(三)、化學(xué)方程式的配平:(1)配平化學(xué)方程式的原理: 配平化學(xué)方程式就是在化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù),使式子(短線(xiàn))左、右兩邊的每一種元素的原子總數(shù)相等,體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。(不能改變物質(zhì)的化學(xué)式。) (2)配平化學(xué)方程式的方法最小公倍數(shù)法:找出反應(yīng)前后出現(xiàn)次數(shù)最多且原子個(gè)數(shù)相差最多的原子,求出該原子兩邊原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),再由最小公倍

3、數(shù)確定相關(guān)化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)。例:紅磷燃燒:P + O2 P2O5練習(xí): _Al +_Fe3O4 - _Al2O3 +_Fe 觀察法:在反應(yīng)物或生成物中找出一種比較復(fù)雜的或元素在物質(zhì)中出現(xiàn)次數(shù)最多的物質(zhì),把它作為配平的起點(diǎn). 例:_C3H8 + _O2 - _ CO2 +_H2O _CO+ _Fe2O3 - _ Fe + _CO2奇數(shù)配偶法:找出反應(yīng)前、后某元素出現(xiàn)次數(shù)最多,并且短線(xiàn)兩邊該原子總數(shù)為一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)。把奇數(shù)配成偶數(shù)(優(yōu)先考慮2),再配平其它原子,最后把短線(xiàn)改成等號(hào)。例:_C + _O2 - _ CO練習(xí):_C2H2 + _O2 - _ CO2 + _ H2O 四、試一試,我能

4、行1、:配平下列化學(xué)方程式(1) _H2O2 - _H2O+_O2 (2) _CH4 +_O2 - _CO2 + _H20 (3) _KClO3 - _KCl+_ O22、正確書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1、細(xì)鐵絲燃燒 2、鐵在空氣中生銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3) 3、乙醇燃燒生成二氧化碳和水 五、課堂小結(jié):1. 化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則(1)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),(2)遵守質(zhì)量守恒定律.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟五字口訣: 寫(xiě)-配-等-標(biāo)-查3. 配平化學(xué)方程式的方法最小公倍數(shù)法 觀察法 奇數(shù)配偶法六、課后練習(xí)(一)、寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:1、鎂在空氣中燃燒:_ _2、鐵在氧氣中燃燒:_ _3、銅在空

5、氣中受熱:_ _4、鋁在空氣中燃燒:_ _5、氫氣中空氣中燃燒:_ _6、紅磷在空氣中燃燒:_ _ _7、硫粉在空氣中燃燒:_ _8、碳在氧氣中充分燃燒:_ _ _9、碳在氧氣中不充分燃燒:_10、利用過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物制氧氣:_11、水在直流電的作用下分解:_12、加熱氯酸鉀:_13、加熱高錳酸鉀:_(二)、配平下列化學(xué)方程式:(一) 最小公倍數(shù)法:(找出兩邊同種原子的個(gè)數(shù)最多的原子,然后求最小公倍數(shù),得原子個(gè)數(shù)。)1、 Al + O2 Al2O3 2、 Al + Fe3O4 Fe + Al2O33、 Fe + O2 Fe3O4 4、 Al + MnO2 Mn + Al2O35、 N

6、2 + H2 NH3 6、 Al + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2(二) 觀察法:(觀察順序:從復(fù)雜入手,推導(dǎo)其它)(具體觀察順序O、C、Fe)1、 CO + Fe2O3 Fe + CO2 2、 C + Fe2O3 Fe + CO23、 CO + Fe3O4 Fe + CO2 4、 C + Fe3O4 Fe + CO25、 H2 + Fe2O3 Fe + H2O 6、 H2 + Fe3O4 Fe + H2O7、 C2H2 + O2 CO2 + H2O 8、C6H6 + O2 CO2 + H2O 9、 C22H46 + O2 CO2 + H2O 10、CXHY+ O2CO2+ H2O

7、 (三) 奇數(shù)配偶法:(找出左右兩邊出現(xiàn)次數(shù)較多的元素,該元素的原子個(gè)數(shù)在兩邊為一基數(shù)一偶數(shù))1、 FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 2、 C2H2 + O2CO2+ H2O3、 C + Fe2O3 Fe + CO2 4、 MnO2 + HCl MnCl2 + Cl2 + H2O5、 Cl2 + Ca(OH)2 CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O三、題型變化:1、3Cu+8HNO3 =3Cu(NO3)2+2X+4 H2O,求X的化學(xué)式為 。2、R+3O2=2CO2+3H2O 求R的化學(xué)式為 。3、4K2Cr2O8=4K2CrO4+2R+3O2 求R的化學(xué)式為 。4、a C3

8、H6+b O2=c CO2+d H2O 找出a、b、c 之間的等量關(guān)系。四、根據(jù)信息書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式練習(xí):1、發(fā)射衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化劑,燃燒尾氣由氮?dú)夂退魵饨M成。試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。2、用糧食作原料釀酒時(shí),往往發(fā)現(xiàn)制得的酒發(fā)酸,這實(shí)際上是因?yàn)榫凭–2H5OH)在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋酸(CH3COOH)和水,請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。3、工業(yè)上常用接觸法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫鐵礦(主要含F(xiàn)eS)。在高溫下,將硫鐵礦的粉末與氧氣充分反應(yīng)生成三氧化二鐵和二氧化硫,再經(jīng)過(guò)一系列轉(zhuǎn)化可生成硫酸。試寫(xiě)出硫鐵礦與

9、氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,在這個(gè)反應(yīng)中鐵由+2價(jià)升到+3價(jià),硫元素的化合價(jià)由 。4、壁畫(huà)顏料中的鉛白Pb2(OH)2CO3由于受到空氣中硫化氫氣體的作用而變成黑色硫化鉛(PbS),影響畫(huà)面的色澤。當(dāng)用雙氧水處理時(shí)就可以使黑色的硫化鉛氧化成白色硫酸鉛和水,試寫(xiě)出雙氧水處理硫化鉛的化學(xué)方程式 。5、哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)曾用金屬鋁和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物作為固體燃料。加熱鋁粉使其被氧氣氧化,放出大量的熱,促使混合物中的高氯酸銨受熱分解,同時(shí)生成四種氣體:兩種氣體是空氣中的主要成分,一種氣體是Cl2,還有一種氣體是化合物(常溫下是液態(tài)),因而產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力。試寫(xiě)出其中涉及的化學(xué)方程式:、鋁粉被氧氣氧化成三氧化二鋁: ;、高氯酸銨受熱分解: ;6、在通常情況下,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,但它在常溫下可與一種叫高氯酸的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物除水是液體外,其余都是氣體,一種是有毒的氯氣(

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