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1、第 PAGE17 頁(yè) 共 NUMPAGES17 頁(yè)中學(xué)差等生評(píng)語(yǔ)集錦-差等生評(píng)語(yǔ)大全作為一名老師,特別是班主任最頭疼的恐怕就是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作了,因?yàn)楹筮M(jìn)生不僅表現(xiàn)為成績(jī)差,而且還表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。那么你知道中學(xué)差等生評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)WTT和你一起分享中學(xué)差等生評(píng)語(yǔ).希望可以幫到你。中學(xué)差等生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.你是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事認(rèn)真,擅長(zhǎng)考慮,具有一定才能的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改良與進(jìn)步。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面開展的優(yōu)秀學(xué)生!2.你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師

2、看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定可以在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!3.在老師的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),英勇地表現(xiàn)自己,老師期待著4.你聰明伶俐,思維敏捷,反響動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,成績(jī)讓老師驕傲,今后假設(shè)在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜歡。5.每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你

3、那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧??墒?,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手你精彩的答復(fù)你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師絕望,努力吧!6.你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的答復(fù)聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?7.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定間隔 。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相

4、信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。8.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反響敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面確實(shí)叫老師快樂。假如你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!9.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?10.古往

5、今來(lái),大凡知名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的缺點(diǎn)是什么-“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模擬力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。11.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):老

6、實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。12.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。13.學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開場(chǎng),但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)

7、你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!14.你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣。老實(shí)仁慈是你的美德,不思進(jìn)取是你的缺乏。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)憂你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目的,并朝此目的奮起直追,老師將為你感到快樂。15.你是一個(gè)得意但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心別人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目的,痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克制這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)

8、慣,打好根底,做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。中學(xué)差等生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):老實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。2.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你

9、更大的進(jìn)步!3.你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多考慮一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,_,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!4.老實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),寬以待人,關(guān)心集體,自覺守紀(jì)是你明顯的優(yōu)點(diǎn)。身為班級(jí)體育委員你,更是盡心盡職。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,缺乏一種迎難而上的氣概,成績(jī)自然也就難見明顯進(jìn)步。學(xué)者自強(qiáng)不息,那么積少成多;中道而止,那么前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠(yuǎn),以頑強(qiáng)的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!5.你富有朝氣,性格直率。根本能遵守紀(jì)律。你送的一顆顆幸運(yùn)星老師很喜歡,從

10、這些小星星中也可以發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很重感情并對(duì)生活充滿美妙憧憬的女孩子。假設(shè)在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)心,盡點(diǎn)力,你的成績(jī)就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果,老師盼望在中學(xué)的最后階段,大膽進(jìn)取,迎難趕上,爭(zhēng)取長(zhǎng)足進(jìn)步!6.你思想上進(jìn),老實(shí)謙虛,尊敬老師,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成,但有偏科現(xiàn)象。智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅(jiān)決信念,注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取考上理想學(xué)校。7.你個(gè)性沉靜不愛言辭。樂于承受老師交給的任務(wù)。對(duì)人老實(shí),不說謊話,與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè),但有時(shí)不夠認(rèn)真。保持良

11、好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。學(xué)習(xí)是艱辛的,前途也是美妙的,希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!8.你不愛言語(yǔ),又比擬怕事,不擅長(zhǎng)與同學(xué)老師交流。根本能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,有病能請(qǐng)假。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但對(duì)學(xué)習(xí)的艱巨性認(rèn)識(shí)很不夠,加上身體素質(zhì)差,畏難情緒較為嚴(yán)重,學(xué)習(xí)成績(jī)難以進(jìn)步。成功只青睞那些付出艱辛努力的人,望你能英勇面對(duì)困難,樹立信心,加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取以新的相貌去迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!9.或許你有些貪玩甚至懶惰,也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明老實(shí)的孩子?!耙环莞?,一分辨收獲”,相信只要你肯用功,上課專心聽講,勤于考慮,課后認(rèn)真

12、作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)獲得很大的進(jìn)步,趕快行動(dòng)吧!10.個(gè)性倔強(qiáng)的你要求上進(jìn),遵守紀(jì)律,愛好音樂,熱愛班集體,做好值日工作。學(xué)習(xí)上還努力,獲得明顯進(jìn)步,但有時(shí)任性,不能按老師要求的做。一個(gè)人要有個(gè)性是不錯(cuò)的,但前提是應(yīng)擁有了區(qū)分是非和把持自我的才能,切不可以張揚(yáng)個(gè)性來(lái)作為怕吃苦的借口,那會(huì)主張了自己的惰性,對(duì)自己的成長(zhǎng)不利。望你把那種倔強(qiáng)的個(gè)性化為學(xué)習(xí)上不服輸?shù)母蓜?,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取考上高中。11.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望老實(shí)的你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困難,相信自己的才能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花

13、園中采取足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純粹的蜜來(lái)。12.文靜懂事的你,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻遵守紀(jì)律,勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jī)難見進(jìn)步。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步你的學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在進(jìn)取的過程中品味到成功的喜悅。你是一個(gè)聰明的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦考慮!希望你以后在學(xué)習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)獲得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開場(chǎng),就能給老師一個(gè)好印象!送你一句話:有志者,事竟成。13.你是一個(gè)比擬有頭腦的男子漢!愛憎清楚,毫無(wú)公子哥兒氣,人

14、品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭(zhēng)取有更多的時(shí)機(jī)能站在講臺(tái),理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實(shí)很多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時(shí)就記住,不要浪費(fèi)太多的時(shí)間來(lái)做太多的無(wú)用功。相信你能做到這一點(diǎn)的!假如這樣,人們將會(huì)對(duì)你刮目相看的!14.你是個(gè)聰明又得意的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。15.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,

15、你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假設(shè)你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。16.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西-上進(jìn)心。假設(shè)你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!17.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)獲得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。18

16、.或許你有些淘氣,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真考慮,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!19.你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多考慮一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,_,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!20.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。中學(xué)差

17、等生評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你是個(gè)讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模擬力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。2.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):老實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)得意

18、的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。3.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!4.你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多考慮一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,_,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!5.一瞧你虎頭虎腦,就知

19、道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么絕望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?6.你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你

20、都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步7.你是個(gè)讓人喜歡的男孩,清掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你快樂。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧! 其實(shí),你是很聰明的孩子。你模擬力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。8.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):老實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)

21、律,你仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。9.你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師絕望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!10.你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多考慮一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,_,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽寫本上,

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