句式雜糅詳解課件

1、句式雜糅【2008年廣東卷】高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時(shí)與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動(dòng)、導(dǎo)向和制動(dòng)都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。(句式雜糅，“都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的”改為“都是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的”或“都靠的是電磁力 ”。)“都靠的是” “ 都是利用來實(shí)現(xiàn)”雜糅句式雜糅 指一個(gè)句子套用了兩種句式結(jié)構(gòu)。 1、一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。2、這種慷慨悲歌的壯舉背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。 “這是由于的緣故”和“這是由決定的”套在一起而成。改“由于”為“由”即可。 “壯舉是表現(xiàn)”“壯舉背后是”兩種句式套在一起了

2、。去掉“背后”或“的表現(xiàn)”。例題引路句式雜糅句式雜糅，是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起，從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。 LOGO病句類型：搭配不當(dāng) 成分殘缺或贅余 表意不明 不合邏輯 結(jié)構(gòu)混亂 語序不當(dāng) 一、表被動(dòng) 【典型結(jié)構(gòu)】被（受）所。 1這辦法既衛(wèi)生，又方便，深受群眾所喜愛?！拘薷囊庖姟炕蛘f“深受群眾喜愛”，或說“深為群眾所喜愛”。 二、表原因【典型結(jié)構(gòu)】原因是造成（引起、誘發(fā)、作怪）；由于結(jié)果；之所以的原因。 2不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到糾正，其根本原因是不正之風(fēng)在作怪?！拘薷囊庖姟炕蛘f“原因是執(zhí)法作風(fēng)不正”，或說“是不正之風(fēng)在作怪”。 3這些蔬菜長得這么好，是由于社員們精心

3、管理的結(jié)果?！拘薷囊庖姟炕蛘f“是由于社員們的精心管理”，或說“是社員們精心管理的結(jié)果” 4一個(gè)人之所以變壞的原因，除了受到壞的影響外，更主要的是他自己沒有把握住自己?！拘薷囊庖姟炕蛘f“之所以變壞”，或說“變壞的原因”。 三、表目的 【典型結(jié)構(gòu)】把達(dá)到；供之便；防止不再。 5我們要下決心，花大力氣，爭取在本世紀(jì)把我國的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平?！拘薷囊庖姟炕蛘f“把我國的教育事業(yè)提高到先進(jìn)水平”，或說“使我國的教育事業(yè)達(dá)到先進(jìn)水平”。 6其實(shí)，胡適先生英文文章也寫了不少，連同這一百幾十件信札，都應(yīng)該收集成書，供中外學(xué)者閱讀之便?！拘薷囊庖姟炕蛘f“供中外學(xué)者閱讀之用”，或說“以便中外學(xué)者閱讀”。 7為了

4、防止這類事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全教育?！拘薷囊庖姟炕蛘f“防止這類事故的再度發(fā)生”，或說“使這類事故不再發(fā)生”。 四、表?xiàng)l件 【典型結(jié)構(gòu)】需要不可；非才行。 8當(dāng)然，要搞好跨學(xué)科滲透和綜合，并非易事，需要下一番功夫不可。 【修改意見】或說“需要下一番功夫才行”，或說“非下一番功夫不可”。五、表意圖 【典型結(jié)構(gòu)】從為出發(fā)點(diǎn)；本著為原則。 9作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，想問題辦事情，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。 【修改意見】或說“從黨和人民的根本利益出發(fā)”，或說“以黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)?！?10他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則，使用了新的工藝和新的枝術(shù)。 【修改意見】或說“本

5、著保證質(zhì)量、降低成本的原則”，或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。 六、表對象 【典型構(gòu)構(gòu)】對象面向；對于上。 11這本雜志的對象，主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。 【修改意見】或說“這本雜志的對象，主要是”，或說“這本雜志主要是面向”。 12對于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問題上，我曾周密地考慮過。 【修改意見】或說“對于調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問題”，或說“在調(diào)動(dòng)工作這個(gè)問題上”。 七、表構(gòu)成【典型結(jié)構(gòu)】成分是配制而成；分部分組成。 13止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品，它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。 【修改意見】或說“成分是遠(yuǎn)氯化銨等”，或說“由等配制而成”。 14鎮(zhèn)海口的海防紀(jì)念館分序廳、抗倭

6、、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成，充分顯示了中華兒女不限畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。 【修改意見】或說“分序廳六部分”，或說“由序廳六部分組成”。 八、表范圍 【典型結(jié)構(gòu)】大多以為主。如： 15這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。 【修改意見】或說“大多是青年師生”，或說“以青年師生為主”。 九、表程度 【典型結(jié)構(gòu)】分外多了。如： 16他平時(shí)總是沉默寡言，但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。 【修改意見】或說“分外活躍而健談”，或說“活躍而健談多了”。 十、表數(shù)量 【典型結(jié)構(gòu)】大約左右；高達(dá)之巨。如： 17我國大約30%左右的青年認(rèn)為“誠實(shí)

7、守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，是做人的基本準(zhǔn)繩。 【修改意見】或說“大約30%的青年”，或說“30%左右的青年”。 18別小看這只太空馬桶，它的造價(jià)高達(dá)三千萬美元之巨。 【修改意見】或說“高達(dá)三千萬美元”，或說“達(dá)三千萬美元之巨一、表被動(dòng) 【典型結(jié)構(gòu)】被（受）所。 二、表原因 【典型結(jié)構(gòu)】原因是造成（引起、誘發(fā)、作怪）；由于結(jié)果；之所以的原因。 三、表目的 【典型結(jié)構(gòu)】把達(dá)到；供之便；防止不再。 四、表?xiàng)l件 【典型結(jié)構(gòu)】需要不可；非才行。五、表意圖 【典型結(jié)構(gòu)】從為出發(fā)點(diǎn)；本著為原則。 六、表對象 【典型構(gòu)構(gòu)】對象面向；對于上。 七、表構(gòu)成 【典型結(jié)構(gòu)】成分是配制而成；分部分組成。 八

8、、表范圍 【典型結(jié)構(gòu)】大多以為主。 九、表程度 【典型結(jié)構(gòu)】分外多了 十、表數(shù)量 【典型結(jié)構(gòu)】大約左右；高達(dá)之巨。 沙場練兵：1.【2008年高考試題四川卷】專業(yè)人士告誡說，18歲以前是孩子長高的重要時(shí)期，請家長們在起居、飲食、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。(句式雜糅引起的結(jié)構(gòu)混亂，“請做好相應(yīng)的準(zhǔn)備”與“應(yīng)該做好相應(yīng)準(zhǔn)備”保留一種說法。)2在質(zhì)量月活動(dòng)中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進(jìn)行了綜合治理，尤其加強(qiáng)了對工藝流程、驗(yàn)收程序的監(jiān)控。（07寧夏、海南卷）(“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅，應(yīng)改為“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)中心”或“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。 )3對家庭

9、盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)伞⑽闹?、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺(tái)上。（07四川卷）(“五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適” 句式雜糅，可刪去“比較合適”。 )4蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。（07江蘇卷）(“蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施”與“蘇通大橋的建造對于拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)了江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義” 兩種句式雜糅，可改為上述兩種句式中的任何一種。 )5（2004福建

10、卷）一切事物的發(fā)展都是有起有伏，波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。(句子雜糅，“這是所決定的”與“由于的緣故”兩句雜糅。)補(bǔ)充： 賓語中心詞殘缺 1、認(rèn)識(shí)沙塵暴、了解沙塵暴，是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對沙塵暴進(jìn)行預(yù)防，減少沙塵暴造成損失。（此例末沒有與“達(dá)到”相呼應(yīng)的賓語中心詞，應(yīng)句末加上“的目的” ）2、我們平時(shí)所用的調(diào)味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。（2008 廣東卷）（“改善”缺賓語中心詞，在“缺乏”后增加“的情況”；） 3、推行有償使用塑料袋，主要是通過經(jīng)濟(jì)手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋，這無疑會(huì)對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。（2008 江蘇卷）（“培養(yǎng)”缺賓語中心詞，在“塑料袋”后加“的習(xí)慣”）4、校黨委討論了發(fā)動(dòng)全校師生開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。（此例末沒有與謂語“討論”相呼應(yīng)的賓語中心詞，應(yīng)在其末加上“的問題”等） 5、依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬元。 （“給予”缺賓語中心詞，句末加“的處罰”）6、為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。（推廣缺賓語中心詞，