期中考試后反思作文800字（4篇）精選

1、期中考試后反思作文800字（4篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據自己的需求進行修改套用。期中考試后反思作文800字 第一篇：不要對自己失去信心, 雖然我這次考得并不理想, 但是我相信自己的實力。下一次考試, 我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。首先, 要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了, 但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目, 把題干和題眼找出來, 畫上橫線, 圈出中心詞語,

2、反復斟酌, 然后再看文章。針對題目看文章, 就有了目的性, 在文章當中找出相應的段落, 畫出相應的語句, 看是否吻合題目的要求。最后組織語言, 回答問題。通過以后的練習, 我一定要在考試的過程之中認真審題, 自習讀題, 把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍, 絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。第二, 要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目, 感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划斂荚? 才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去, 所以, 我一定要加倍努力, 從這次考試之中汲取教訓, 增加力量, 為下一次考試做好準備

3、, 打好基礎?？荚嚰记少F在練習。生活之中, 我還要多多加強自己的練習和復習, 考試之前制定周詳的復習計劃, 不再手忙腳亂, 沒有方向。平日生活學習中學會積累, 語文需要積累好詞好句, 寄來作文素材, 積累答題技巧, 給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。第三, 調整考試心態(tài)。語文是國語, 我們沒有學不好的理由。但往往, 因為對這門學科的熟悉與輕視, 我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視, 戰(zhàn)術上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著, 哪怕感覺寫得不對, 也應該盡心盡力去回答。不要對自己失去信心, 雖然我這次考得并不理想, 但是我相信自己的實力。下一次考試, 我一定

4、會努力的。期中考試后反思作文800字 第二篇：時光流逝, 歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了, 期中考試在同學們的期盼聲中趕來了, 11月13日, 我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。考試的時間很短, 仿佛在夢境之中一般, 考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪, 這太可怕了, 這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了, 怎么這么奇怪呢？不過管他呢, 心里的一塊石頭終于落了。噩夢也終于離我遠去?，F(xiàn)在總分已出來了, 語, 數, 外三科總分都是120分, 生物和理總分都是30分, 歷史總分

5、50, 政治總分70, 額, 我的成績如下：語文104, 數學89, 英語106, 理25, 生物29, 政治64, 歷史48（我最滿意的一門）可以看出數學最不好只有89分總分465占據全班14名全年級121名, 夠差勁吧。不得不說, 就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名, 我呢？連班級前十_大的眼珠總是在眼圈晃動, 這回考試辜負了太多人的期望, 就不用一一再提, 我真的自己也很不甘心, 很傷心, 辜負了你們, 對不起, 真的對不起, 辜負了你們的一片苦苦期望, 爸爸媽媽。我的全家人、好友、老師都對我們寄予了很高的期望, 可是我卻雖然老師對我的成績十_大姨對我說, 不要

6、把普遍當作理由, 我會記住的, 深深記住。爸爸也對我說, 第一名只有一個。難道不是嗎, 雖然是普遍沒考好, 但也有考好的呀, 我還是要象他們奮進, 需要的則還是努力, 假期里好好彌補自己的不足, 再一步提高 提高, 我相信, 只要有我的努力, 就一定會有我的成功, 只要我努力了, 我能行。不經一番徹骨寒, 怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時一定不會再辜負你們了, 爭取升學考試時一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會一如既往鼓勵我 支持我嗎。我在你們眼里還是個優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣, 你們還能鼓勵我支持我相信我, 好嗎。在升學考試時我一定要給你們一個驚喜。不再想了, 過去就過去了, 笑對人生, 人

7、生路上坎坎坷坷, 這算什么?！憋L雨中, 這點痛算什么, 擦干淚不要怕, 至少我們還有夢.”抬起頭, 揚起胸, 以后的路還很長.期中考試后反思作文800字 第四篇：九年級的第一次期中考結束了, 這次期中考我并沒有取得理想中的好成績, 我認為這與我開學一段時間以來的學習態(tài)度的不端正有很大的關系。首先, 在課堂上, 我沒有按照老師的要求學習, 不能緊跟老師的節(jié)奏, 經常出現(xiàn)走神、說話的情況, 甚至在化學課上出現(xiàn)了睡覺的問題。這個問題的存在已經不是一天兩天了, 從初一開始, 老師就曾多次因此而生氣過, 對我進行了多次的批評教育, 但是三年來, 我的這個問題一直沒有改過來, 更有變本加厲的趨勢。這就導致

8、我對知識的一知半解, 學習效率低下, 眾多的知識點掌握不到位, 最終導致我在考試中不少的知識點相互混淆, 往往是書上的原題不會做, 重點知識記憶不牢固, 回答過程中往往是這里缺一句, 那里少一點。分數一點一點的累積, 最后將名次拉下了一個層次。這一點在語文和政治歷史考試中體現(xiàn)的最為明顯。其次, 在平常我的作業(yè)也不認真, 質量低下, 有時更是出現(xiàn)沒有做的情況。在周末也只是將作業(yè)草草的做完了事, 復習的時間少之又少, 且復習效果不是很好, 有時一個上午連兩張試卷都背不下來。時間觀念淡薄, 絲毫沒有察覺到時間的緊迫, 時間經常浪費在一些與學習不相干的方, 沒有意識到初三學習時間的緊迫, 缺乏目標, 沒有前進意識, 沒有動力和競爭意識, 做事漫無目的, 總是帶著以完成任務為目的思想來完成老師布置的任務, 完成任務不積極不主動, 需要老師和家長的督促。最后就是, 我沒有一個良好的學習態(tài)度, 沒有養(yǎng)成一個良好的學習習慣, 總是漂浮于學習的表面之上, 思想沒有深入學習之中, 飄飄忽忽, 缺乏目標, 安于現(xiàn)狀, 沒有前進意識, 缺乏一種前進的動力和競爭意識, 做事漫無目的, 總是帶著以完成任務為目的思想來完成老師布置的任務, 完成任務總是不積極不主動, 需要老師和家長的督促。心中無目標, 不思進取, 是每一位老師對我共同的評價。也正是因此才導致我考試的屢屢落敗。問題的根源已經找到, 關鍵是要從