新湘教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)5.1頻數(shù)與頻率習(xí)題

1、51頻數(shù)與頻率要點(diǎn)感知1在不同小組中的數(shù)據(jù)_稱(chēng)為頻數(shù)，每一組的_與_的比叫作這一組數(shù)據(jù)的頻率9預(yù)習(xí)練習(xí)1-1拋硬幣15次，有6次出現(xiàn)正面，次出現(xiàn)反面，則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是()A3B69D151-2在“Welieaths”這個(gè)句子的所有字母中，字母“e”出現(xiàn)的頻數(shù)是()A2B34D5要點(diǎn)感知2一組數(shù)據(jù)中，各組的頻率和等于_；各組的頻數(shù)和等于_預(yù)習(xí)練習(xí)2-1一個(gè)容量為50的樣本，在整理頻率分布時(shí)，將所有頻率相加，其和是()A50B00201D1知識(shí)點(diǎn)1頻數(shù)1在=31415926535897中，頻數(shù)最大的數(shù)字是()A1B35D92將100個(gè)數(shù)據(jù)分成8個(gè)組，如下表則第六組的頻數(shù)為()A12B1314D1

2、5知識(shí)點(diǎn)2頻率3小明3分鐘共投籃80次，進(jìn)了50個(gè)球，則小明進(jìn)球的頻率是()1A80B5016D06254為了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對(duì)某中學(xué)同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行了測(cè)量經(jīng)統(tǒng)計(jì)，身高在14851515之間的頻數(shù)為3，則這一組的頻率為_(kāi)5若一組數(shù)據(jù)含有三個(gè)數(shù)3、4、5，其中3的頻率是11，4的頻率是，則5的頻率是43_知識(shí)點(diǎn)3頻數(shù)與頻率6一次跳遠(yuǎn)比賽中，成績(jī)?cè)?05米以上的人有8人，頻率為04，則參加比賽的運(yùn)動(dòng)員共有()A10人B20人30人D40人7將某中學(xué)初三年級(jí)的全體教師按年齡分成三組，情況如表格所示則表中a的值應(yīng)該是_8小明拋硬幣的過(guò)程見(jiàn)下表，閱讀并回答問(wèn)題：(1)從表中可知，當(dāng)拋

3、完10次時(shí)正面出現(xiàn)3次，正面出現(xiàn)的頻率為30%，那么，小明拋完10次時(shí)，得到7次反面，反面出現(xiàn)的頻率是_；(2)當(dāng)他拋完5000次時(shí)，反面出現(xiàn)的次數(shù)是_，反面出現(xiàn)的頻率是2_；(3)通過(guò)上面我們可以知道，正面出現(xiàn)的頻數(shù)和反面出現(xiàn)的頻數(shù)之和等于_，正面出現(xiàn)的頻率和反面出現(xiàn)的頻率之和等于_知識(shí)點(diǎn)4利用頻率計(jì)算加權(quán)平均數(shù)9已知一組數(shù)據(jù)含有三個(gè)不同的數(shù)12，17，25，它們的頻率分別是111244，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是()A19B165184D2210某校數(shù)學(xué)組20名數(shù)學(xué)教師的年齡如下：22，22，22，25，25，25，27，27，27，27，27，27，30，30，30，30，30，32，32，3

4、2(1)請(qǐng)你分別寫(xiě)出各數(shù)在數(shù)據(jù)組中出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率；(2)用頻率計(jì)算加權(quán)平均數(shù)的方法計(jì)算他們的平均年齡311下列說(shuō)法正確的是()A頻數(shù)是表示所有對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)B頻率是表示每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)所有頻率之和等于1D頻數(shù)和頻率都不能夠反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度112已知數(shù)據(jù)：，2，3，-2，其中無(wú)理數(shù)出現(xiàn)的頻率為()3A02B0406D0813已知一個(gè)樣本：23，24，25，26，26，27，27，27，27，27，28，28，28，29，29，30，30，31，31，32，那么頻數(shù)為8的范圍是()A245265B265285285305D30532514某校七年級(jí)三班有50位學(xué)生，他們上學(xué)有的步行，

5、有的騎車(chē)，還有的乘車(chē)，根據(jù)表中已知信息可得()Aa=18，d=024Ba=18，d=04a=12，b=024Da=12，b=0415一組數(shù)據(jù)共40個(gè)，分為6組，第1到第4組的頻數(shù)分別為10，5，7，6，第5組的頻率為01，則第6組的頻數(shù)為()A4B106D816將50個(gè)數(shù)據(jù)分成3組，其中第一組和第三組的頻率之和為07，則第二小組的頻數(shù)是4_17某班為了了解學(xué)生在家做家務(wù)勞動(dòng)的情況，進(jìn)行了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：做家務(wù)情況從不做偶爾做一般經(jīng)常做合計(jì)劃記正正正正正正正正正正頻數(shù)50(1)請(qǐng)你填寫(xiě)頻數(shù)中的空格；(2)全班學(xué)生中，做家務(wù)情況哪種類(lèi)別的學(xué)生最多?(3)針對(duì)上述調(diào)查結(jié)果，你有何感想?51

6、8德國(guó)有個(gè)叫魯?shù)婪虻娜?，用畢生的精力，把圓周率算到小數(shù)點(diǎn)后面35位314159265358979423846264338327950288(1)試用畫(huà)“正”字的方法記錄圓周率的上述近似值中各數(shù)字出現(xiàn)的頻數(shù)，并完成下表；數(shù)字0123456789畫(huà)“正”字出現(xiàn)的頻數(shù)(2)在這串?dāng)?shù)字中，“3”，“6”，“9”出現(xiàn)的頻率各是多少？619有一學(xué)校為了解九年級(jí)學(xué)生某次體育測(cè)試成績(jī)，現(xiàn)對(duì)這次體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查，結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下，其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中組所在的扇形的圓心角為36根據(jù)上面的圖表提供的信息，回答下列問(wèn)題：(1)計(jì)算頻數(shù)分布表中a與b的值；(2)根據(jù)組2832的組中值30，估計(jì)組中所有數(shù)據(jù)的和為_(kāi)；(3)請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生這次體育測(cè)試成績(jī)的平均分(結(jié)果取整數(shù))參考答案要點(diǎn)感知1個(gè)數(shù)頻數(shù)數(shù)據(jù)總數(shù)預(yù)習(xí)練習(xí)1-1B1-2A7要點(diǎn)感知21總數(shù)預(yù)習(xí)練習(xí)2-1D12D3D400558（1）70%（2）25025004%（3）拋擲總次數(shù)19B10(1)如下表：5126B74(2)他們的平均年齡為：22015+25015+2703+30025+32015=2745(歲)111213B14B15D161517(1)從上到下依次是5，15，25，5；(2)一般；(3)言之有理即可18（1）（2）分別是6360167，336008