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1、第二單元復(fù)習(xí)合作誠信南通市八一中學(xué) 葛維佳生活處處有合作1、合作的含義、 合作形成的原因2、加強(qiáng)合作的重要性 3、學(xué)會(huì)與人合作 第四課學(xué)會(huì)合作知識(shí)結(jié)構(gòu)感悟合作價(jià)值發(fā)展離不開合作1、直面競爭:競爭的含義及分類 2、競爭利弊談 (影響) 3、正確參與競爭 第四課學(xué)會(huì)合作知識(shí)結(jié)構(gòu)正確參與競爭第二單元合作誠信第二單元合作誠信 合作與競爭無處不在。我們要積極參與合作,正確參與競爭。思考: 周春是八年級(jí)(2)班的一名同學(xué),在學(xué)校組織的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中,他希望總評(píng)能達(dá)到全“A”,于是他鼓動(dòng)組內(nèi)其他成員與他合作,完成了“自我評(píng)定”和“組內(nèi)互評(píng)”部分,全部評(píng)為“A”。 請(qǐng)你從合作與競爭的角度對(duì)他這種行為作簡要
2、評(píng)價(jià)。第二單元合作誠信1、知道誠信是一種美德 2、誠信也 是一種資源(誠信的重要性)3、做誠實(shí)的人第五課與誠信同行知識(shí)結(jié)構(gòu)與誠信同行第二單元合作誠信 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做誠實(shí)的人,共建誠信社會(huì)。第二單元合作誠信 材料:蘋果公司對(duì)于故障手機(jī),一般不做維修,而是“以換代修”。對(duì)于這種處理方式,蘋果售后人員稱之為“整機(jī)更換”。然而用戶卻發(fā)現(xiàn),蘋果售后給他們更換的新手機(jī)使用的卻是舊后蓋。(1)材料反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象?(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何解決企業(yè)的這種不誠信行為?(3)我們中學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在著哪些不誠信行為?(4)結(jié)合中學(xué)生實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做一個(gè)誠信的人?第二單元合作誠信復(fù)習(xí)要求1、了解合作與競爭的含義及競爭的類型。2、懂得加強(qiáng)合作的重要性和必要性,學(xué)會(huì)與人合作。3、了解競爭的利弊。4、理解合作與競爭的關(guān)系,正確對(duì)待和參與競爭。5、知道誠信是一種美德。6、體會(huì)誠信的重要性。7、了解現(xiàn)實(shí)生活中誠信的復(fù)雜性。8、學(xué)會(huì)做誠實(shí)的人。
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