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文檔簡介
1、互動體驗(yàn)課方案救護(hù)車教 學(xué) 部1 / 4活動背景在孩子成長的過程中,情感是一個十分重要的。親子互動消除了孩子的焦慮、不安,滿足了他們對父母愛的渴求,對孩子有著極其重要的作用。它可以實(shí)現(xiàn)家長和孩子一起活動,共同學(xué)習(xí)和。通過親子互動可以增強(qiáng)親子感情,把有益的玩變成學(xué),體現(xiàn)了“生活即教育”的。將學(xué)校的“小課堂”緊密聯(lián)著家庭與社會的“大課堂”,廣泛挖掘家長資源,拆除學(xué)校與家長之間的高墻,形成家園整體合力,構(gòu)建學(xué)校、家庭和諧互動的開放式教育模式?;顒踊顒拥攸c(diǎn)廣場、公園、大教室等活動目的1.完善教學(xué)服務(wù)2.學(xué)員及家長的滿意度3.提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度4.拉近家長與學(xué)校的聯(lián)系活動時間以學(xué)校學(xué)員數(shù)量而定,可選
2、擇每月一次或?qū)W期中期一次教 學(xué) 部2 / 4活動流程一、活動前期準(zhǔn)備物料:卡紙,剪刀、膠帶、彩筆、標(biāo)志、物(盒子,氣球)、背景音樂活動時間:30 分鐘活動目的:通過做三件白大褂以及運(yùn)送傷員,引出本課,同時讓孩子能夠更加了解醫(yī)生的工作。活動內(nèi)容:1、天衣無縫(見附件 1)2、運(yùn)送傷員(見附件 1)二、活動中期準(zhǔn)備物料:標(biāo)志、紙質(zhì)齒輪、課程實(shí)驗(yàn)套件、背景音樂活動時間:60 分鐘活動目的:1、知識目標(biāo):通過制作“救護(hù)車”了解齒輪、并聯(lián)電路等相關(guān)知識,掌握“救護(hù)車”的工作原理。2、能力目標(biāo):通過觀察和對比鍛煉學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)的能力。3、思維目標(biāo):學(xué)生觀察、分析和對比的思維能力?;顒觾?nèi)容:1、課堂授課(
3、見附件 3)2、我是搶答手(見附件 2)3、最快風(fēng)火輪(見附件 2)4、大顯身手(見附件 2)三、活動后期準(zhǔn)備物料:急救箱、六塊木板(在骨折場景中用到)、孩子自己制做的白大褂、背景音樂教 學(xué) 部3 / 4活動時間:30 分鐘活動目的:為了更好幫助孩子了護(hù)活動內(nèi)容:1、眼疾手快(見附件 4)2、急救小達(dá)人(見附件 5)3、獎懲1.:活動分三大組,以家庭為進(jìn)行比賽。按照綜合得分高低選出冠軍組,亞軍組和季軍組家庭,頒發(fā)獎狀進(jìn)行鼓勵。冠軍組中的每一個家庭可以獲得相應(yīng)的(如:獲得一次課程免費(fèi)入場券,獲得禮品贈送等)。2.罰單:冠軍組家庭對季軍組家庭提出懲罰內(nèi)容,季軍組家庭必須無條件去完成。附件:1、天衣無縫、運(yùn)送傷員2、我是搶答手、最快風(fēng)火輪、大顯身手3、救護(hù)車PPT、詳案、4、眼疾手快5、急救小達(dá)人6、活動所需音樂7、活動物料預(yù)算表備注:此方
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