平面廣告設計及制作課程標準

1、-. z.平面廣告設計與制作課程標準平面廣告設計是隨著計算機及信息技術的開展而出現(xiàn)的新型設計手段，是以電腦作為工具，利用不同的計算機設備和軟件輔助來完成工作。與傳統(tǒng)的平面廣告設計方式相比，計算機平面廣告設計的操作更加方便快捷，修改也變得更加容易，更重要的是，利用計算機強大的圖文生成、編輯處理功能，設計者可以更加容易地將創(chuàng)意、設計和制作融為一體。計算機平面廣告設計也因此成為一個十分熱門的職業(yè)。一、課程概述1、課程的性質與價值。平面廣告設計與制作是數(shù)學與計算機科學系計算機應用專業(yè)圖形圖像方向的一門專業(yè)課程，綜合應用平面設計藝術、Potoshop、AutoCAD、Illustrator、Pagema

2、ker和Coreldraw等圖形圖像軟件，實現(xiàn)任務式教學。課程價值主要表達在以下幾個方面：本課程是一門專業(yè)課，具有培養(yǎng)學生綜合應用所學軟件的能力的作用。培養(yǎng)學生的實踐運用能力及創(chuàng)新精神，提高學生的審美能力。培養(yǎng)正確的設計理念、設計方法。在引導學生學習各類設計風格的同時促進學生設計個性的開展。2、課程的根本理念。通過任務客戶需求分析設計教學模式，使學生在掌握根本知識、能力培養(yǎng)素質的根底上，得到一次真實環(huán)境的全面綜合實踐鍛煉。學生反應，這種教學模式，比把理論與實踐截然分開的教學方法效果要好得多。這種實踐教學，使學生無論在設計定位、設計創(chuàng)意、設計能力、團隊精神、交際口語表達、綜合素質等方面都有很大的

3、提高，培養(yǎng)了學生的個性開展，激發(fā)了學生的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)新精神，使學生能在快樂學習的環(huán)境中收獲職業(yè)工作經歷和實際設計成果，擁有對未來的自信心和進取心。培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、專業(yè)理念、專業(yè)技術創(chuàng)造能力和運用能力。把握平面廣告設計的各種創(chuàng)意與方法和表現(xiàn)手法。提高學生職業(yè)崗位適應能力。把握正確的設計方法，建立設計的創(chuàng)新思維理念，擴展學生的職業(yè)選擇面，為將來的職業(yè)生涯奠定好根底。3、課程標準設計思路。利用在長期的教學中總結出來的經歷，平面廣告設計工程中實踐積累的經歷與社會對設計人員的要求相結合，充分聽取行業(yè)人士的建立，緊跟市場脈膊，不斷的在教學上自我完善，從而取得良好的教學效果。4、課程實施的教學要求總學

4、時108學時，理論教學36學時，實踐教學72學時。二、課程容標準1、課程主題：本課程由理論局部與實踐局部組成，理論局部是根據(jù)平面廣告設計的流程所涉及的各局部環(huán)節(jié)的知識來展開。實踐局部是根據(jù)平面廣告設計的流程以案例的形式與理論知識穿插進展。做到任務客戶需求分析設計一體化，使學生在學習過程中對設計有一個全面的、整體的、連貫的了解。2、知識點與學習成果。平面廣告設計課程的初期目標是讓同學們通過本課程學習正式進入專業(yè)設計。通過系統(tǒng)的理論講述和創(chuàng)意方法的講解，在案例策略的指導下去創(chuàng)造性的完成廣告創(chuàng)意及設計表現(xiàn)。通過最新廣告理論、策略分析、文案配合、圖形概念提取、設計表現(xiàn)等知識點的學習，目標是讓同學們能綜

5、合所學知識及手段，獨立完成平面廣告設計。三、實施建立1、教學建立：教學重點：重點掌握各種平面廣告設計和制作的根本方法。根本方法：通過對圖形、色彩、文案、編排、社會調查信息的細節(jié)把握，通過對優(yōu)秀實例的分析，使同學們能融合貫穿，舉一反三，形成成熟的創(chuàng)意設計思維。教學難點：廣告創(chuàng)意、圖形設計及創(chuàng)新，編排在實際課程創(chuàng)意設計中的靈活創(chuàng)新應用。教學難點的處理方法：古語云：見多識廣，教師在教學過程中多引用大師的案例，和學生一起分析學習其廣告創(chuàng)意、圖形設計及創(chuàng)新，編排的方法；培養(yǎng)學生經常訪問優(yōu)秀設計，學習優(yōu)秀廣告作品的設計方法。教學方法與運用。理論授課配合多媒體手段、圖文并茂；實訓授課安排同學們到廣告公司參觀

6、并詳細了解廣告公司實際運作，結合案例由廣告公司專業(yè)人士進展現(xiàn)場案例講解。在教學過程中學生分成團隊，培養(yǎng)團隊精神。組織學生參加平面類、廣告類設計大賽如全國大學生廣告大賽、全國大學生視覺設計大賽等。署期要求同學們到廣告公司、設計公司實習。課余時間要求同學們到圖書館、資料室、閱覽室、新華書店等地方自習尋找設計素材和設計靈感。四、每章容標準第一章平面廣告設計根底知識教學目標通過對本章的學習，學生應了解廣告的概念、廣告設計的分類。熟悉平面廣告設計的原則、平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法以及平面廣告設計的構成要素、平面廣告的版面編排和工作流程等方面容。教學重點與難點平面廣告設計的原則比喻、夸和比照性創(chuàng)意的表現(xiàn)方法平

7、面廣告設計的構成要素平面廣告設計的版面視覺流程版面編排設計的根本規(guī)律第二章色彩與印刷根底知識教學目標通過本章的學習，學生應了解色彩的根本概念、印刷的分類、印刷裝訂方法、常用印刷紙及分類方面的知識。掌握平面廣告中主色調的運用規(guī)律、印刷品常用制作尺寸，以及熟悉RGB色彩與CMYK彩色的原理、常用印刷術語等容。教學重點與難點顏色識別的原理RGB顏色模式和CMYK顏色模式色彩的冷暖色彩情感規(guī)律的應用印刷網(wǎng)點根底知識印刷分類印刷品常用制作尺寸第三章電腦圖像根底知識教學目標通過本章的學習，學生應知道平面設計的常用軟件。了解位圖圖像與矢量圖形、圖像大小與分辨率的概念，熟悉常用圖形圖像的文件格式。教學重點與難

8、點位圖圖像與矢量圖形的概念位圖圖像與矢量圖形之間轉換的方法像素大小的概念色彩的模式圖像分辨率與顯示器分辨率的概念常用軟件默認的格式文件的壓縮與儲存第四章VI設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉VI應用的要素、應用系統(tǒng)以及標志的設計和制作的技巧，掌握使用IllustratorCS制作VI應用的標志、名片和信箋，以及信封和會員卡的制作方法。教學重點與難點VI應用要素標志設計與制作制作標志、名片制作信封、信箋制作會員卡第五章報紙廣告設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉報紙廣告的特點、報紙廣告的創(chuàng)意和技巧，掌握使用PhotoshopCS和IllustratorCS制作單色、套紅和彩色報

9、紙廣告的制作方法。教學重點與難點報紙廣告的特點報紙廣告構成要素報紙廣告設計要領制作單色報紙廣告制作套紅報紙廣告制作彩色報紙廣告第六章包裝設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉包裝設計的特點、包裝設計的創(chuàng)意技巧，掌握使用PhotoshopCS和IllustratorCS制作包裝的制作方法。教學重點與難點包裝設計的特點產品特征分析包裝盒構造及展開形式包裝盒的制版包裝盒的刀版第七章戶外平面廣告設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉戶外廣告的類型和特點、戶外廣告的創(chuàng)意要求和技巧，掌握使用PhotoshopCS和IllustratorCS制作站臺、燈箱和車身廣告設計稿的制作方法。教學重點與難

10、點戶外廣告媒體特點戶外廣告形式的選擇戶外廣告設計的根本要求站臺廣告的制作燈箱廣告的制作車身廣告設計稿的制作書籍裝幀設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉書籍裝幀設計的特點、書籍裝幀設計的創(chuàng)意技巧，掌握使用AutoCAD2004、PhotoshopCS、PageMaker6.5C和IllustratorCS制作書籍裝幀的制作方法。教學重點與難點書籍裝幀設計的特點書籍封面、封底、護封及書脊設計書籍扉頁設計書籍正文的排版設計海報設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉海報的特點、海報設計的創(chuàng)意技巧，掌握使用PhotoshopCS和IllustratorCS制作海報的制作方法。教學重點與難點

11、海報的特點海報廣告設計的根本要求海報案例POP廣告設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉POP廣告的類型和特點、POP廣告的創(chuàng)意要求和技巧，掌握使用AutoCAD2004、PhotoshopCS和IllustratorCS制作POP廣告的制作方法。教學重點與難點POP廣告的特點POP廣告形式的選擇POP廣告設計的根本要求懸掛POP廣告吊旗的制作懸掛POP廣告吊牌的制作柜臺展示卡POP廣告的制作地面貨架式POP廣告的制作樣本廣告設計教學目標通過本章的學習，學生應了解和熟悉樣本廣告的類型和特點、樣本廣告的創(chuàng)意要求和技巧，掌握使用PhotoshopCS和IllustratorCS制作樣本廣告的制作方法。教學重點與難點樣本廣告的特點樣本廣告形式的選擇樣本廣告設計的根本要求單頁樣本廣告的制作對折樣本廣告的制作兩折樣本廣告的制作五、參考資料：1.平面廣告設計高文勝編著清華大學出版2.平面設計藝術子江編著機械工業(yè)出版3.平面廣告設計實用教程路明徐帆編著清華大學出版4