加減混合 (5)

1、100以內(nèi)的加法和減法（二）加減混合綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)362817 652521一、復習導入（一）豎式計算3 62 8641 7818119能用簡便寫法嗎？說一說計算的方法。6 52 5402 119綠色圃中小學教育網(wǎng)（二）小猴運桃子 猴媽媽摘了52個桃子，小猴把它們運回家，運了兩次后，還剩多少個？12（個）521723口答：還剩12個。52（1723）=12（個）口答：還剩12個。40還可以怎么算？第一次運走17個，第二次運走23個。一、復習導入5 21 7352 312綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)二、探究新知先算下來25人，車上有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：6725

2、422842（人）70（人）我用綜合算式：672528這是加減混合的算式。豎式怎么寫？說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)67252870（人）或424 2706 7 2 54270這是簡便寫法。二、探究新知還有其他解答方法嗎？2 86 72 52 8綠色圃中小學教育網(wǎng)用豎式算一算。67282570（人）28256770（人）我先算上車比下車多幾人。這是先算二、探究新知這是先算還有其他解答方法嗎？綠色圃中小學教育網(wǎng)想一想，應該先算什么？說一說，在做加減混合計算時應該怎樣做？有簡便寫法嗎？二、探究新知72(4716)9634 7 1 6 7 2

3、639相同數(shù)位對齊，從個位算起；相加滿十要進位,不夠減時要退位;有時可以用簡便寫法。在寫豎式時綠色圃中小學教育網(wǎng)三、知識運用1. 27131279891893490817綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)三、知識運用2. 下面的計算對嗎？把不對的改正過來。改：64（1728）191 72 8456 44 519綠色圃中小學教育網(wǎng)三、知識運用口答：現(xiàn)在有63位同學。65272563（位）學校合唱隊原來有65位同學，27位同學畢業(yè)了，又加入了25位新同學，現(xiàn)在有多少位同學？3. 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)2013年新人教版二年級上冊數(shù)學全冊課件下載頁面：/thread-321039-1-1.html36元12元29元30元三、知識運用（1）應找回多少元？（2）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？17（元）5082550（825）17（元）或4. 綠色圃中小學教育網(wǎng)四、課堂作業(yè)作業(yè)：第28頁“做一做”第