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文檔簡介
1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、積累與運用1下列句中加點字讀音有誤的一項是()A矜(gun)寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。(大道之行也)B食(sh)馬者不知其能千里而食也。(馬說)韓愈)C山肴野蔌(s),雜然而前陳者。(醉翁亭記歐陽修)D高者掛罥(jun)長林梢,下者飄轉沉塘坳。(茅屋為秋風所破歌杜甫)2下列句子中沒有語病的一項是( )A華為智能手機出貨量穩(wěn)居全球第三,不僅成功樹立起中國智能手機在國際上的良好形象,而且改變了運營商和消費者對華為手機的認識。B國產(chǎn)電影流浪地球取得近45.6億元左右的票房,原因是影片將親情、希望、家園完美地融合在一個科幻的故事里,強烈沖擊著觀眾的心。C優(yōu)異成績的獲得,必須經(jīng)過刻苦
3、勤奮的學習而取得。學到了什么,取決于做了什么,不是老師教了什么。D一桶水,澆灌的是希望。愛綠護綠,保護生態(tài),說到底還是為了實現(xiàn)人民群眾對美好生活的向往。3下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )A熾痛(zh) 羈絆(bn) 駢進(pin) 姹紫嫣紅(ch)B雋永(jun) 忌諱(j) 坎坷(k) 斷壁頹垣(yun)C信箋(jin) 嘹亮(lio) 尋覓(m) 夢寐以求(mi)D曙光(sh) 垂涎(xin) 粗獷(kung) 舐犢情深(sh)4下列對病句的修改不正確的一項是( )A人民的名義這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致好評。(將“各類政府官員”改為“政府
4、各類官員”)B在中國倡導的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交往日益密切,經(jīng)濟發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。(將“交往”改為“交流”)C我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃囆g品,深受廣大藝術愛好者青睞。(在“審美”后加上“價值”)D我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關系。(將“探訪”改為“探究”)5下列加點字的讀音全部正確的一項是( )A膽怯(qi) 旌旗(jng) 夙夜(s) 咬文嚼字(ju)B狡黠(xi) 榮膺(yng) 詰難(nn) 兩肋插刀(li)C噴?。╬n) 頃刻(qng) 戲謔(xu) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jn)D間或
5、(jin) 拘泥(n) 掙脫(zhng) 吹毛求疵(c)6閱讀下面語段,完成各題。我們經(jīng)?;ハ鄦柡颍骸澳闳ツ睦锒燃倭??”“你睡得怎么樣?”等等。還有一個問題,我覺得大家應該互相多問一下,那就是:“你在讀什么書?”這是一個簡單卻有力的問題,它可以改變生活,為被文化、年齡、時間和空間分割的人們創(chuàng)造一個共享的宇宙。當我們問別人“你在讀什么書”時,有時我們會發(fā)現(xiàn)與他人的相似之處,有時我們會發(fā)現(xiàn)不同的地方,有時我們會發(fā)現(xiàn)隱藏的共同愛好,有時我們會打開思索新世界、新想法的大門。當懷著真誠的好奇心時,“你在讀什么書”并不是個簡單的問題,這其實是在問:“你現(xiàn)在是誰?你正在變成誰?”(選自你在讀什么書)1閱讀上
6、文,說說“你在讀什么書?”這個問題的不簡單之處。2班級圍繞“你在讀什么書”開展了“每日播報”的讀書活動,下面是兩位同學“每日播報”的內(nèi)容,請你根據(jù)語境把兩處空缺部分補寫完整。(每處60字左右)(每日播報(1)大家好,我是楊泉,今天播報的是老舍先生的駱駝祥子。這部小說講述了北平城里一個人力車夫的悲慘故事。祥子來自農(nóng)村,懷著以自己的誠實勞動改變命運的渴望來到城市。祥子不怕吃苦,夢想著擁有自己的一輛車。文中寫道“祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一
7、天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記。”這段文字寫了祥子付出很多辛苦,用三年時間買到第一輛車時激動欣喜的心情。后來有一次,他被憲兵抓了壯丁,車也被搶走了,這是他和車子命運的第一次起落。后兩次起落分別是:_祥子和車子“三起三落”的悲慘命運,也是當時所有社會底層人的命運。黑暗的社會攪碎了他們想憑自己的一身勤快獲得好的生活的夢想。而老舍先生對社會底層人的悲憫也在字里行間得以體現(xiàn)。這種悲憫情懷在今天依然重要。(每日播報(2)大家好,我是大桐,今天播報的是奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的。這是一本自傳體長篇小說,作者在小說中寫了保爾柯察金的一生:他從一
8、個學生到被開除后當學徒工,然后在朱赫來的引導下加入了紅軍,成為了一名布爾什維克戰(zhàn)士。四次死里逃生的經(jīng)歷,使得他的身體狀況每況愈下,最后癱瘓。即便如此,他仍然堅持寫作,完成了暴風雨所誕生的一書。書中寫到:“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。”“當一個人身強力壯,擁有青春的時候,堅強是比較容易做到的事;而當生活的鎖鏈把你緊緊箍住的時候,堅強才是光榮的業(yè)績?!睉{借自我獻身的精神、堅定不移的信念,頑強堅韌的意志,他將整個生命都獻給了世界上最偉大的事業(yè)為全人類的解放而斗爭。保爾的生命成為一個永恒。今天,保爾所處的時代已經(jīng)成為過去,但“保爾精神”永遠不會過時。_7
9、根據(jù)提示填寫下列名篇名句中的空缺部分。蕩胸生曾云,_。(杜甫望岳)富貴不能淫,_,威武不能屈。(孟子)_,波撼岳陽城。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相)淫慢則不能勵精,_。(諸葛亮誡子書)回首向來蕭瑟處,歸去,_。(蘇軾定風波)子曰:“三軍可奪帥也,_?!保ㄕ撜Z子罕)宋濂在送東陽馬生序中說到:余則袍弊衣處其間,略無慕艷意,_,_。許渾在咸陽城東樓中,利用景物描寫層層推進,極力營造蕭條蒼涼氣氛的詩句是:_,_。8運用課外閱讀積累的知識,完成后面小題請結合三國演義。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多地戰(zhàn)例,是_;再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為_一事。水滸中“智取生辰綱”的組織領導者是_;西游記中“大
10、鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是_。二、閱讀9閱讀下面的詩歌,完成后面小題登樓唐杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟。1請任選角度賞析“花近高樓傷客心”。2本詩在構思上很奇特,立體感很強。請結合全詩分析。10閱讀下面文字,完成下面小題。中國衣冠,自北齊以來,乃全用胡服。窄袖緋綠短衣,長勒靴,有蹀躞帶,皆胡服也。窄袖利于馳射,短衣長勒皆便于涉草。胡人樂茂草,常寢處其間。予使北時皆見之,雖王庭亦在深薦中。予至胡庭日,新雨過,涉草,衣袴皆濡,唯胡人都無所沾。帶衣所垂蹀躞,蓋欲佩帶弓劍、帉帨、算囊、刀礪之類。幞頭
11、,一謂之“四腳”,乃四帶也,二帶系腦后垂之二帶反系頭上令曲折附頂故亦謂之“折上巾”。唐制,唯人主得用硬腳。晚唐方鎮(zhèn)擅命,始僭用硬腳。本朝幞頭,有直腳、局腳、交腳,朝天、順風,凡五等,唯直腳貴賤通服之。又庶人所戴頭巾,唐人亦謂之“四腳”。蓋兩腳系腦后,兩腳系頷下,取其服勞不脫也;無事則反系于頂上。今人不復系頷下,兩帶遂為虛設。_北齊:南北朝時北方政權之一。胡服:泛指北方少數(shù)民族服裝。緋:紅色。長勒(yo)靴:長筒靴。勒,靴筒。蹀躞(di xi)帶:裝飾蹀躞的腰帶。使北:出使北方。薦:獸所食之草,此處泛指草。帉帨(fn shu):佩巾,手巾。算囊:亦稱“算袋”,本指盛算子(計算用具)的革袋,后來成
12、為一種裝飾品,亦用以盛他物。刀礪:佩刀和磨石。幞頭:包頭軟巾。硬腳:用金屬線撐起的巾腳。唐代皇帝所服的幞頭用硬腳,稍上曲;五代晚期以后,硬腳漸趨平直。僭(jin):僭越,超越等級本分。直腳:指平直的硬腳。宋人多用鐵線支撐。局腳:即曲腳,硬腳彎曲者。交腳:指前后腳互相交叉者。朝天:指巾腳上曲者。順風:指一腳下垂、一腳上曲者。1用“/”給下面的句子斷句。(標三處)二 帶 系 腦 后 垂 之 二 帶 反 系 頭 上 令 曲 折 附 頂 故 亦謂 之“折 上 巾”。2解釋下列句子中加著重號的詞語。(每小題1分,共4分)乃全用胡服 乃:_ (2)雖王庭亦在深薦中 雖: _予至胡庭日 予: _ (4)唯直
13、腳貴賤通服之 服: _3把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。胡人樂茂草,常寢處其間。今人不復系頷下,兩帶遂為虛設。4與漢服相比,穿胡服有哪些優(yōu)勢?11閱讀下面的短文,完成下列小題。科學是人類在長期認識和改造世界的歷史過程中所積累起來的認識世界事物的知識體系。技術是指人類根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和應用科學原理而發(fā)展成的各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備??茖W技術一詞,包含著科學和技術兩個概念,它們雖屬于不同的范疇,但兩者之間相互滲透,相輔相成,有著密不可分的聯(lián)系??茖W與技術之間,既有區(qū)別又有聯(lián)系??茖W是技術的理論指導,技術是科學的理論基礎,結合生產(chǎn)實際進行開發(fā)研究,得出的新的方法、新材料、新工
14、藝、新品種、新產(chǎn)品等,技術是科學的實際運用,是科學和生產(chǎn)的中介,沒有技術,科學對生產(chǎn)就沒有實際意義。技術對科學也有巨大的反作用,在技術開發(fā)過程中所出現(xiàn)的新的現(xiàn)象和提出新問題,可以擴展科學研究的領域,技術能為科學研究提供必要的儀器設備。近代科學技術的進步,有力地促進了資本主義的機器工業(yè)和社會化大生產(chǎn)的發(fā)展,馬克思明確提出了“科學技術是生產(chǎn)力”的觀點??茖W技術就其生產(chǎn)和發(fā)展過程而言,是一種社會活動,是由生產(chǎn)決定的;就其內(nèi)容屬性而言,科學技術是一種生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和社會意識的結晶;就其實際的功能而言,科學技術是以知識形態(tài)為特征的“一般社會生產(chǎn)力”和“直接生產(chǎn)力”。 科學與技術之間的關系因歷史時期而不同,
15、從技術領先到科學領先發(fā)展,從技術與科學分離到科學與技術精密結合,現(xiàn)代科技的發(fā)展更加使科學的基礎研究與技術的應用開發(fā)之間的時間縮短,尤其系統(tǒng)科學的誕生,導致了自動化、計算機、通訊技術從科技到產(chǎn)業(yè)化的迅速轉化,而系統(tǒng)科學應用于生物醫(yī)學又導致了系統(tǒng)生物學與合成生物學之間偶合,將迅速導致系統(tǒng)醫(yī)學與系統(tǒng)生物工程的應用,從而導致個體化醫(yī)學、轉化醫(yī)學與醫(yī)療工程化系統(tǒng)的生物醫(yī)學與生物工業(yè)革命,使科學技術越來越凸顯為社會經(jīng)濟發(fā)展的生產(chǎn)力。 科學技術是人類文明的標志??茖W技術的進步和普及,為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網(wǎng)絡等傳播思想文化的新手段,使精神文明建設有了新的載體。同時,它對于豐富人們的精神生活,更
16、新人們的思想觀念,破除迷信等具有重要意義??茖W技術的進步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,科學技術永無止境的發(fā)展及其無限的創(chuàng)造力,必定還會繼續(xù)為人類文明作出更加巨大的貢獻。1關于文中對“科學技術”的理解,下列說法不正確的一項是( )A科學技術由兩個屬于不同范疇且有著密不可分的聯(lián)系的概念組成。B就科學技術生產(chǎn)和發(fā)展過程而言,科學技術是一種社會活動。C科學技術是由生產(chǎn)決定的一種生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和社會意識的結晶。D從科學技術實際的功能來說,它是以知識形態(tài)為特征的“一般社會生產(chǎn)力”和“直接生產(chǎn)力”。2關于文中對“科學”與“技術”關系的理解,下列說法不正確的一項是( )A科學
17、與技術之間相互滲透,相輔相成,二者密不可分。B技術是科學和生產(chǎn)的中介,沒有技術,科學對生產(chǎn)就沒有實際意義。C科學是技術的理論指導,技術是科學的理論基礎,二者之間有區(qū)別又有聯(lián)系。D科學與技術經(jīng)歷兩個階段,首先是技術與科學分離,再到科學與技術結合。3下列對“科學技術的進步”的理解,下列說法不正確的一項是( )A科學技術的進步可以促進社會化大生產(chǎn)的發(fā)展。B科學技術的進步和普及使精神文明建設有了新的載體。C科學技術的進步可能會為人類文明作出巨大的貢獻。D科學技術的進步可以豐富人們的精神生活,更新人們的思想觀念。12閱讀下文,完成小題。機場的擁抱在南京機場候機回北京,來得很早,時間充裕,坐在候機大廳無所
18、事事,看人來人往。到底是南京,比北京要暖,離立夏還有多日,姑娘們都已經(jīng)迫不及待地穿上短裙和涼鞋了。坐在我對面的女人,看年紀有三十多了,也像個小姑娘一樣,穿著一條齊膝短裙,在和節(jié)氣,也和年齡賽跑。來了一對年老的夫婦,坐在我身邊的空座位上。聽他們一口純正的北京話,就知道是老北京人。他們說話的聲音有些大,顯然是丈夫的耳朵有些背了,年齡不饒人。但看他們的年齡,其實也就七十上下,并不太大。聽他們講話,是在蘇州無錫鎮(zhèn)江轉了一圈,從南京乘飛機回北京。忽然,我發(fā)現(xiàn)他們的聲音變得小了下來。這樣小的聲音,妻子聽得見,丈夫卻聽不清楚了。但是,妻子依然壓低了嗓音在說話,只不過嘴巴盡量貼在了丈夫的耳邊。我隱隱約約地聽到
19、的話是,“真像!”“太像了!”他們反復說了幾遍,不盡的感嘆都在里面了。聲音可以壓低,像把皮球壓進水底,目光卻把心思泄露出來。順著這對老夫婦的目光,我發(fā)現(xiàn)他們的目光如鳥一樣,雙雙都落在對面坐的這個女人的身上。我才仔細地看了看這個女人,發(fā)現(xiàn)她的黑色短裙和天藍色長袖體恤,還有腳上的一雙白色耐克運動鞋,很搭。還有她的清湯掛面的齊耳短發(fā),也很搭。當然,和她清秀的身材更搭。很像一位運動員。剛才只看到她的短裙,其實,短裙并不適合所有的女人。在她的身上,短裙卻畫龍點睛,讓一雙長腿格外秀美。很像,這個女人很像誰呢?心里便猜,大概是像這對老夫婦的女兒了吧?天底下,能夠遇到很相像的一對人的概率,并不高。剛看完電視劇
20、酷爸俏媽,都說里面的演員高露長得極像高圓圓。這個女人,一定讓這對老夫婦想起了自己的什么親人。否則,他們不會這樣悄悄地議論,聲音很低,卻有些動情。能夠讓人動情的,不是自己的親人,又會是誰呢?我看見,妻子忽然掩嘴“撲哧”一笑,丈夫跟著也笑了起來。我猜想,笑肯定和對面這個女人有關,只是并沒有驚動這個女人,她依然翹著秀美的腿,在看手機,嘴角彎彎的也在笑,但她的笑和這對老夫婦無關,大概是手機上有什么好玩的段子或信息。“要不你去跟她說一下?”“你去說吧,我一個老頭子,怪不好意思的”我聽見老夫婦的對話,看著妻子站起身來,回過頭沖著丈夫說了句:“什么事都是讓我沖鋒在前頭!”便走到對面的女人的身前,說了句:“姑
21、娘,打攪你一下!”那女人放下手機,很禮貌地立刻站起來,問道:“阿姨,您有什么事嗎?”“是這樣的,你長得特別像我們的女兒?!闭f著,妻子打開自己的手機給這個女人看,大概是找到自己的女兒的照片,這個女人禁不住叫了起來:“實在是太像了!怎么能這樣像呢!”我忍不住看了一眼身邊的這位丈夫,他一直笑吟吟地望著這女人?!拔覀兿牒湍阋黄鹫諒埾啵恢揽梢圆豢梢??”妻子客氣地說。“太可以了!待會兒我還得請您把您女兒的照片發(fā)我手機上呢!”丈夫站了起來,走到這個女人的身邊,妻子沖我說道:麻煩你幫我們照張相!把手機遞在我的手中。我沒有看到手機上的照片,不知道他們的女兒和他們身邊的這個女人到底有多像,但從他們的交談中知道
22、女兒十多年前去美國留學,畢業(yè)后留在美國工作,工作忙,孩子又剛讀小學離不開人,已經(jīng)有五年沒有回家了。思念,讓身邊的這個女人像女兒的指數(shù)平添了分值。照完了相,我把手機遞給了妻子的時候,聽見丈夫?qū)@個女人說了句:孩子,我能抱你一下嗎?女人伸出雙臂緊緊地擁抱住了他。我看見,他的眼角淌出了淚花。我沒有想到的是,那一刻,這個女人也流出了眼淚。1概括文章的主要內(nèi)容。2根據(jù)括號內(nèi)的要求,賞析文中的畫線句。我隱隱約約地聽到的話,是“真像!”“太像了!”(從人物心理的角度)順著這對老夫婦的目光,我發(fā)現(xiàn)他們的目光如鳥一樣,雙雙都落在對面坐的這個女人的身上。(從修辭的角度)3結合文章內(nèi)容,分析作者是如何刻畫這個女人的
23、?有什么作用?4本文以“我”的口吻敘事,有什么好處?請結合文章內(nèi)容簡要分析。13如何找回“偷”走的睡眠? 臨睡前刷微博聊微信打游戲,結果一宿翻來覆去睡不著;晚上“夜夢連篇”,第二天腦袋昏昏沉沉現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快,緊張、焦慮等情緒增多讓不少人睡不好、睡不著。 3月21日是第18個世界睡眠日,主題是“規(guī)律作息,健康睡眠”。多位專家呼吁,要遵循規(guī)律的作息時間,合理調(diào)節(jié)睡眠節(jié)律,提升學習、工作效率。若出現(xiàn)睡眠障礙等疾病,應及時就醫(yī)、科學對癥治療。 中國醫(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會日前公布全球睡眠狀況及睡眠認知最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全球成年人中超六成存在某種影響睡眠的醫(yī)學問題,14的成年人有失眠問題,15的
24、人打鼾。 睡不夠、睡得淺,如今“90后”等年輕人群漸成睡眠“特困戶”。中國醫(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會主任委員葉京英指出,我國“90后”年輕人睡眠指數(shù)均值為66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠時間平均值為7.5小時,低于健康睡眠時間。自媒體人、程序員、電商從業(yè)者等群體睡眠質(zhì)量尤差。 “睡眠有助于保護腦神經(jīng)細胞功能,幫助體力、腦力恢復,這對人體健康至關重要?!比~京英說,神經(jīng)細胞不可再生,沒有高質(zhì)量的睡眠就沒有充足的氧供應神經(jīng)細胞,甚至會導致神經(jīng)細胞衰老、變性?!氨M管年輕人的身體各主要器官處于代償期,熬夜后自己不覺得有多大影響,但長期下去對于健康的隱患是巨大的?!?為業(yè)績考核沖刺、考試前“刷夜”現(xiàn)代人面
25、臨著學習、就業(yè)、職場等多重“大山”,心理焦慮、緊張、抑郁讓入睡“糾結”。中國醫(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會調(diào)查顯示,34的“90后”群體因為情緒導致睡眠質(zhì)量下降,睡眠質(zhì)量差的人達到36.3%。 “為了保證學習時間晚上舍不得早睡,上床時間一拖再拖。但第二天常常困得不行,學習效率不高?!爆F(xiàn)在北京市海淀區(qū)某高中就讀的學生小李對記者說。 北京大學第六醫(yī)院院長、北京大學精神衛(wèi)生研究所所長陸林指出,超三成的“90后”屬于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”習慣的僅占17.5%。他表示,強制性睡眠推后會導致睡眠和覺醒正常節(jié)律性交替紊亂。 猛跑一氣希望累得倒頭就著、“借酒消愁”盼著醉后沉睡助眠誤區(qū)反映出不少人健康
26、睡眠意識淡薄。專家表示,殊不知,這些“偏方”反而會擾亂夜間睡眠結構,導致早醒或夜間覺醒。此外,營養(yǎng)過剩或肥胖也是睡眠障礙的可能因素。 “枕邊”的睡眠“小偷”不容忽視。陸林指出,手機、電腦等電子產(chǎn)品屏幕發(fā)出的藍光會刺激視神經(jīng),導致原本可讓大腦產(chǎn)生“困意”的褪黑素大量減少,“輾轉反側”也就在所難免了。 睡眠已經(jīng)成為一個從自我睡眠管理到心理健康以及睡眠環(huán)境適應等在內(nèi)的健康綜合性管理問題。健康睡眠怎樣“高枕無憂”? “每個人都是自己健康的第一責任人?!碧岣呓】邓咭庾R與科學認知是關鍵。陸林建議,睡覺前一個小時要離開電子產(chǎn)品,入睡前兩小時不要再大量進食,青少年每天睡眠時間要保持在7至9小時。 此外,合理
27、飲食、加強體育鍛煉、培養(yǎng)臥位睡眠習慣、營造安靜的睡眠環(huán)境,都會有助于預防、減輕睡眠障礙癥狀。如果確因工作需要熬夜,也要保證休息時睡眠時長充足。1下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項是A現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快,心理焦慮、緊張、抑郁等情緒增多會降低不少人的睡眠質(zhì)量。B有專業(yè)人士指出,從事自媒體、編寫程序、電商等行業(yè)的工作人群睡眠質(zhì)量是最差的。C睡眠有助于保護腦神經(jīng)細胞功能,高質(zhì)量的睡眠能夠幫助保證充足的氧供應神經(jīng)細胞。D睡眠不好的人借助酒精提高睡眠質(zhì)量不科學,“借酒消愁”反而會擾亂夜間睡眠結構。E.電子產(chǎn)品屏幕發(fā)出的藍光會導致褪黑素大量減少,關掉的手機放在枕邊不會影響睡眠。2文中第自然段的畫線句
28、使用了哪些說明方法?有什么作用?3下面中加點的詞語能否刪去?為什么?超三成的“90后”屬于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”習慣的僅占17.5%。4請結合文章內(nèi)容,給身邊睡眠質(zhì)量不好的人提出合理的建議。三、語言表述14請根據(jù)下面文字的主要信息,給“年畫”下個定義。要求:語言簡明,不超過40字。年畫是民間很常見的一種圖畫,大多于農(nóng)歷新年到來時張貼。年畫畫面線條單純,色彩鮮明,傳統(tǒng)年畫多為本版水印制作,主要產(chǎn)地有天津楊柳青、蘇州桃花塢和山東濰坊等;現(xiàn)代年畫則多為機器印制。年畫常見的題材有合家歡、看花燈、胖娃娃、五谷豐登等,也有以神話傳說和歷史故事為題材的,多含有吉祥喜慶的意義。年畫歷史悠久,早在
29、宋代就有相關記載;清代中期,年畫尤為盛行;至今還深受人民群眾喜愛。四、寫作15從以下兩題中任選一題,完成作文。半命題作文請以“_在心間流淌”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:先將題目補充完整,然后作文,力求寫出真切體驗與獨特感受,文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。自命題作文蘇軾的定風波中:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”寫了詞人與朋友出游,旅途中突遇風雨,“同行皆狼狽,余獨不覺”詞人頂風冒雨,從容前行,不畏坎坷,樂觀豁達的情懷,讓人敬仰。人生如旅途,一道道風景,讓你經(jīng)歷得意與失意,喜悅與農(nóng)傷,淚水與汗水,每經(jīng)歷一處風景,你就會擁有一份寶貴的閱
30、歷,人生就會多一份精彩。請以“路上風景”為寫作內(nèi)容,自擬題目,寫一篇文章。力求寫出真切體驗與獨特感受。要求:選擇你最能駕馭的文體寫作(詩歌除外);文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名;不少于600字。參考答案一、積累與運用1、B【解析】B.“食”應讀s,通假字,通“飼”,意為“喂養(yǎng)”。2、D【解析】D句子中沒有語病。 A遞進關系顛倒。改為“不僅改變了運營商和消費者對華為手機的認識,而且成功樹立起中國智能手機在國際上的良好形象”。B“近45.6億元左右”中“近”與“左右”語意重復,可刪去一個。C句式雜糅,“的獲得”與“而取得”必須刪除一個。3、C【解析】A:zhch。B:jj,kk。D:kungg
31、ung.故選A。4、B【解析】B.搭配不當。把“模式”去掉。故選B。5、D【解析】A.咬文嚼字(jio)。B.詰難(nn)、兩肋插刀(li)。C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jng)。D.正確。6、1這個問題的不簡單之處在于:這其實是在問你正在發(fā)生什么改變,它可以讓你思索新世界,有新想法;它可以改變生活,為人們創(chuàng)造一個共享的宇宙。2示例:車被搶走后,祥子賣駱駝,拼命拉車攢錢。沒想到錢被孫偵探騙去,第二次買車希望破滅;后來,虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。最終為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。示例:新的時代,“硝煙”散去,但“風雨”依然。如何正確對待生活中的挫折與失?。渴敲總€人都必須面對的人生問題。敢于向命
32、運挑戰(zhàn),信念執(zhí)著,頑強勇敢,這是保爾的答案,也是我們的選擇。保爾精神不過時,而且有著更強的現(xiàn)實性。【解析】1考查對句子的理解。仔細閱讀這兩段的內(nèi)容,根據(jù)題目 ,不難回答,因為文段中有提示性的句子,如“它可以改變生活,為被文化、年齡、時間和空間分割的人們創(chuàng)造一個共享的宇宙?!薄拔覀儠蜷_思索新世界、新想法的大門?!弊鞔鸺纯伞?考查學生的補寫能力。仔細閱讀兩位同學“每日播報”的內(nèi)容,合理續(xù)寫出符合語境的句子即可,注意字數(shù)的限制。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準備買新車。 二落:干包月時,祥子辛苦攢的錢也被孫偵探騙去,第二次希望破滅。三起:虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子又有車了。三落
33、:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。圍繞在新的時代,如何正確對待生活中的挫折與失敗,從保爾身上學到什么,來擬寫即可。7、 (1)決眥入歸鳥; 貧賤不能移 (2)氣蒸云夢澤 險躁則不能治性 (3)也無風雨也無晴; 匹夫不可奪志也 (4)以中有足樂者, 不知口體之奉不若人也 (5)溪云初起日沉閣, 山雨欲來風滿樓 【解析】試題分析:默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“決眥、貧賤、險躁、治性、奉、溪”等字詞容易寫錯。8、(1)赤壁之戰(zhàn); 失街亭 (2)晁蓋; 孫悟空 【解析】文學常識的考核主要集
34、中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與三國演義)水滸西游記有關的文學常識。(1)諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多地戰(zhàn)例是赤壁之戰(zhàn);諸葛亮揮淚斬馬謖是因為馬謖失街亭。諸葛亮認為自己用人不當,就上了一份奏章給劉禪,請求把他的官職降低三級。(2)水滸中“智取生辰綱”的組織領導者是晁蓋,另外參與者由公孫勝,白勝,阮小二,小五,小七,劉唐等。西游記中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。二、閱讀9、1“花近高樓傷客心”,詩人登樓雖是滿眼繁花,
35、卻為國家的災難重重而憂愁,傷感,更加黯然心傷.花傷客心,以樂景寫哀情2首句的“近”字和末句的“暮”字,在詩的構思上,起著突出的作用?!盎ń邩恰睂懡?,而“錦江”、“玉壘”、“后主祠”卻是遠景。“日暮”點明詩人徜徉時間已久。這種兼顧時間和空間的手法,增強了詩的意境的立體感,開闊了詩的豁達雄渾的境界。【解析】1試題分析:體會重要語句的含意,品味語言表達藝術。古詩詞句子的賞析,要抓住關鍵字詞來理解、揣摩、推敲語句的妙處。賞析可以從詩句的特色,或修辭,或表達方式,或遣詞造句,或表現(xiàn)手法,或表現(xiàn)的情境等方面分析,并要結合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結合具體語境進行分析,最后
36、寫出表達效果。“花近高樓傷客心”一句,詩人登樓望遠,雖滿目繁花,但心中卻為國家的災難重重而傷感,運用了反襯的藝術手法,以樂景寫哀情,更能傳達出作者為國事黯然神傷的感情。據(jù)此理解作答。2試題分析:考查分析詩歌構思上的特點。在整體感知詩文內(nèi)容的基礎上,結合具體的詩句分析作答。首句的“近”字和末句的“暮”字在詩的構思方面起著突出的作用。全詩寫登樓觀感,俯仰瞻眺,山川古跡,都是從空間著眼;“日暮”,點明詩人徜徉時間已久。這樣就兼顧了空間和時間,增強了意境的立體感。單就空間而論,無論西北的錦江、玉壘,或者城南的后主祠廟,都是遠處的景物;開端的“花近高樓”卻近在咫尺之間。遠景近景互相配合,便使詩的境界闊大
37、雄渾。據(jù)此理解作答。10、1二帶系腦后垂之/二帶反系頭上/令曲折附頂/故亦謂之“折上巾”。2 就 即使 我 穿戴 3(1)北方少數(shù)民族喜歡茂盛的草地,經(jīng)常居處草地間。(2)現(xiàn)在的人不再系于下巴下,那么前面的兩條帶子都成為無用的設置。4窄袖利于馳射,短衣長勒皆便于涉草?!窘馕觥?本題考查劃分句子結構。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時要分開;(3)主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;(4)需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語氣詞之后要要停頓;并列短語間要略作停頓;句末
38、語氣詞前,要停頓。根據(jù)句意:兩條帶子系在腦后下垂;另兩條帶子由下巴頦下折返,系于頭頂上,所以幞頭又叫“折上巾”。故句子劃分為:二帶系腦后垂之/二帶反系頭上/令曲折附頂/故亦謂之“折上巾”。2考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題有古今異義詞,如,雖:即使。詞類活用詞,服:名詞作動詞,穿戴。3本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷
39、也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,胡人:北方少數(shù)民族。樂:喜歡。寢處:居住。復:再。虛設:無用的設置。4本題考查分析作品寫作技巧的能力。注意題目要求:一是角度的不同,二是特點的不同。胡服的作者從款式、顏色、搭配(衣褲、長靴、腰佩等)方面進行描寫,“窄袖利于馳射,短衣、長靿皆便于涉草?!蓖怀隽撕啽悖ǚ奖恪⒗隍T射、行走)的特點?!军c睛】中國的衣冠服飾,自北齊以來,就全用北方少數(shù)民族的服制。袖子窄瘦、或紅或綠的短上衣,長筒靴,有裝飾蹀躞的腰帶,這些都是北方少數(shù)民族的服裝。袖子窄瘦便于馳射,短上衣、長筒靴都便于過草地。北方少數(shù)民族喜歡茂盛的草地,經(jīng)常居處其間。我出使遼國時都曾親眼看到,
40、即使他們的王庭也在深草之中。我到遼國王庭時,正碰上剛下過雨,此時過草地,衣褲都沾濕了,只有遼人都無沾濕。他們腰帶上所綴的蹀躞,大概是為了佩帶弓劍、手巾、算袋、刀子和磨石之類東西的。幞頭,又叫“四腳”,就是四條帶子。兩條帶子系在腦后下垂;另兩條帶子由下巴頦下折返,系于頭頂上,所以幞頭又叫“折上巾”。唐朝制度,只有人主的幞頭能用金屬線支撐的硬腳。晚唐時,地方鎮(zhèn)守官專擅權力,開始僭越本分而用硬腳。本朝的幞頭,有叫做直腳、局腳、交腳、朝天、順風的五種,只有直腳的一種是不論貴賤都通行穿戴的。又老百姓所戴的頭巾,唐人也稱之為“四腳”。大抵兩條帶子系于腦后,兩條帶子系于下巴頦下,是為了在勞作時幞頭不致脫落;
41、若無事時,就都反系于頭頂上。今人不再系于下巴頦下,那么前面的兩條帶子都成為無用的設置。11、1C2D3C【解析】1此題考查學生對文章詞語意義的理解分析能力。本題用選擇題考查對文章重要語句的理解和分析,擴大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。C項表述錯誤,原文是“就其內(nèi)容屬性而言,科學技術是一種生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和社會意識的結晶”。2本考查學生對文章內(nèi)容的理解與辨析能力。本題用選擇題考查對文章重要語句的理解和分析,擴大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。D項表述錯誤,原文是“科學與技
42、術之間的關系因歷史時期而不同,從技術領先到科學領先發(fā)展,從技術與科學分離到科學與技術精密結合”。3本考查學生對文章詞語內(nèi)涵的理解與辨析能力。本題用選擇題考查對文章重要語句的理解和分析,擴大了覆蓋面,為閱卷的公正客觀提供方便。我們應通過分析、比較、斟酌、排除的形式去選擇最有把握的一個。C項表述錯誤,原文是“必定還會繼續(xù)為人類文明作出更加巨大的貢獻”。12、1在南京機場候機,我看見一對老夫妻討論一個三十多歲的女人長得特別像自己的女兒,他們鼓足勇氣跟這個女人合了影,最后老先生擁抱了這個女人,老先生和這個女人都因為這個擁抱流下了眼淚。2(1)寫出了這對夫妻因這個女人長得像自己思念的女兒而生出的驚喜(意
43、外而又快樂)之情。(2)運用比喻,把這對老夫婦的目光投向比作鳥兒雙落,生動形象地寫出了老夫婦和諧默契的關系和行為,表明思念女兒是夫婦倆的共同心境。3通過外貌描寫和語言描寫,“黑色短裙”“天藍色長袖體恤”“清湯掛面的齊耳短發(fā)”等詞語交代女人的年齡與衣著特點,刻畫出這個女人的清純的美,為后面寫像老夫婦的女兒做鋪墊;也呼應了她配合夫婦兩人拍照、擁抱并流淚這些細節(jié)。4“我”在文中是線索人物;推動故事情節(jié)發(fā)展;以我的視角記敘一對因常年見不到遠在他鄉(xiāng)的女兒而思女心切的老年人的故事,真實可信;通過“我”的所見,所想強調(diào)了當今社會廣泛存在的父母與子女長期分離的現(xiàn)象及長輩對晚輩的思念之情,啟示年輕人應盡可能多回
44、家看看的主題?!窘馕觥?試題分析:考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事+結果”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。本文敘寫的故事發(fā)生的地點:南京機場候機廳。主要人物是:一對老夫妻;一個三十多歲的女人。主要事件是:老夫妻先是討論一個三十多歲的女人長得特別像自己的女兒,然后他們跟這個女人合了影,最后老先生擁抱了這個女人。結局:老先生和這個女人都因為這個擁抱而流下了眼淚。據(jù)此概括作答。2試題分析:(1)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容的基礎上,結合上下文和具體的語句分析作答。采
45、用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結合語句分析表達的內(nèi)容,最后寫其表達效果。注意要做到“詞不離句,句不離段”。語句“我隱隱約約地聽到的話,是真像!太像了!”中的“真像!太像了!”,從人物心理的角度看,生動面形象地寫出了這對夫妻因這個女人長得像自己思念的女兒而生出的意外和驚喜之情。(2)從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物的情感、心理、性格等(特點、特征)。語句“順著這對老夫婦的目光,我發(fā)現(xiàn)他們的目光如鳥一樣,雙雙都落在對面坐的這個女人的身上”,把這對老夫婦的“目光”比作“鳥兒雙落”,生動形象地寫出了老夫婦默契
46、的行為,表達了兩位老人對女兒的思念之情。據(jù)此理解作答。3試題分析:考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側面描寫和細節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物的性格特征,或是襯托、突出的特點。從文章第5段中的“發(fā)現(xiàn)她的黑色短裙和天藍色長袖體恤,還有腳上的一雙白色耐克運動鞋,很搭。還有她的清湯掛面的齊耳短發(fā),也很搭。當然,和她清秀的身材更搭。在她的身上,短裙卻畫龍點睛,讓一雙長腿格外秀美”這一語句看,主要運用的了外貌描寫(肖像描寫),刻畫出這個女人的清純的秀美。從文章第8段的“阿姨,您有什么事嗎?”“實在是太像了!怎
47、么能這樣像呢!” “太可以了!待會兒我還得請您把您女兒的照片發(fā)我手機上呢!”等詩句可以看出運用了語言描寫,寫出了女人的驚喜和熱情。從文章最后一段中的“女人伸出雙臂緊緊地擁抱住了他。我看見,他的眼角淌出了淚花”可以看出運用了動作和神態(tài)描寫,寫出了女人的感動。這些描寫,使文章前后呼應,突出了文章的主旨。據(jù)此理解作答。4試題分析:理解敘述人稱在文章表達上的作用。第一人稱:以“我”的口吻或者角度展開記敘。其作用:便于直抒胸臆,讀來有親切感和真實感。但是會受到時間和空間的限制。本文中的“我”是個線索人物,是整個事件的親歷者,以“我”的視角記敘了故事,讓人感到真實可信;通過“我”的所見、所想,強調(diào)了當今社
48、會廣泛存在的父母與子女長期分離的現(xiàn)象及長輩對晚輩的思念之情,告訴年輕人要盡可能多回家看望老人的主題。據(jù)此理解作答。13、1BE2引資料(引用)、列數(shù)字。通過引用葉京英的話,并以具體、準確的數(shù)據(jù)說明如今“90后”等年輕人群漸成睡眠“特困戶”,睡眠質(zhì)量不佳(睡不夠、睡得淺)的特點,使說明更具說服力,體現(xiàn)了說明文語言的科學性、準確性和嚴密性。3不能刪?!皟H”意思是“只有”,表程度,它準確地強調(diào)了“90后”能保持“早睡早起”良好習慣的人數(shù)比例很少的特點,刪去則不能體現(xiàn)說明文語言的準確性、嚴密性。4提高健康睡眠意識與科學認知;睡覺前一個小時要離開電子產(chǎn)品,入睡前兩小時不要再大量進食;合理飲食、加強體育鍛
49、煉、培養(yǎng)臥位睡眠習慣、營造安靜的睡眠環(huán)境;保證休息時睡眠時長充足?!窘馕觥?此題考查的是對文章內(nèi)容的感知。B中“睡眠質(zhì)量是最差的”應是“群體睡眠質(zhì)量尤差”。E:“關掉的手機放在枕邊不會影響睡眠”表述有誤。故選BE。2此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等??刹捎玫拇痤}模式是:說明方法+表達效果(具體準確,生動形象)+說明的內(nèi)容(被說明事物的特點)?!爸袊t(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學專業(yè)委員會主任委員葉京英指出,我國“90后”年輕人睡眠指數(shù)均值為66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠時間平均值為7.5小時,低于健康睡眠時間?!痹摼渫ㄟ^引
50、用資料和列數(shù)字,具體準確地說明了“睡不夠、睡得淺,如今“90后”等年輕人群漸成睡眠“特困戶”。據(jù)此理解作答。3此題考查的是說明文的語言特點。解答此類試題,可以采用的答題模式是:不能刪去+解詞+說明的內(nèi)容+刪去后不符合實際+該詞體現(xiàn)了說明文的準確性。“能保持“早睡早起”習慣的僅占17.5%”句中“僅”意思是“只”,說明了能保持“早睡早起”習慣的人數(shù)很少,去掉后不符合原意?!皟H”體現(xiàn)了說明文語言的準確性。據(jù)此理解作答。4此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。對于如何改善睡眠質(zhì)量,文中有具體的說明,我們可以從文中找出來?!疤岣呓】邓咭庾R與科學認知是關鍵。陸林建議,睡覺前一個小時要離開電子產(chǎn)品,入睡前兩小時
51、不要再大量進食”“合理飲食、加強體育鍛煉、培養(yǎng)臥位睡眠習慣、營造安靜的睡眠環(huán)境,都會有助于預防、減輕睡眠障礙癥狀。如果確因工作需要熬夜,也要保證休息時睡眠時長充足。”據(jù)此概括作答。三、語言表述14、年畫是春節(jié)時張貼的,畫面線條單純、色彩鮮明,含有吉祥喜慶意義的圖畫?!窘馕觥勘绢}考查壓縮語段,兼及考查語言表達的簡明、連貫。要求根據(jù)材料給“年畫”的概念下定義。下定義需要在篩選信息、壓縮語段的基礎上進行。這道題先要準確找出概念的外延,從第一句話可以看出,“年畫”是民間很常見的一種圖畫;然后再確定概念的內(nèi)涵,即找出“年畫”區(qū)別于其他圖畫的本質(zhì)屬性。從這段文字的五個句子來看,“大多于農(nóng)歷新年到來時張貼”
52、是內(nèi)涵一,“年畫畫面線條單純,色彩鮮明”是內(nèi)涵二,“多含有吉祥喜慶的意義”是內(nèi)涵三。另外,寫制作、敘歷史,不屬于內(nèi)涵方面內(nèi)容。最后將其壓縮成簡潔的文字并用來修飾“年畫”即可。四、寫作15、愛在心間流淌愛是春天里的和煦春風,讓人們沐浴著春的溫暖,愛是秋日里的陣陣秋風,給人們帶來絲絲涼爽,愛更是冬日里的一米陽光,給人們的生活帶來溫暖,帶來快樂用心感受,我們會發(fā)現(xiàn)愛在點滴中,愛就在我們的身邊,也許是一句話語、一個眼神、一個動作愛無處不在,我們就生活在一個被愛包圍的世界里?!白蠲缷寢尅眳蔷掌荚阪ゆ氖畼堑粝聛淼乃查g挺身而出,勇救妞妞,用自己的行動創(chuàng)造了奇跡;“最美教師”姜文和陳霞用“一個孩子都不能少,一個細節(jié)都不能放過”的責任心救回了三條生命,向人們傳遞著愛的喜訊。不管是最美老師還是最美媽媽,當我讀了她們的故事之后,都被深深地震撼了,也被深深地感動了。其實,在我們的身邊,也會經(jīng)常發(fā)生這些愛的插曲。陽光燦爛的早晨,我早早地來到學校,因為今天要去秋游了。今天的教室格外熱鬧,同學們都在討論秋游的事情。我也迫不及待地把書包往桌上一甩,就加入到他們的討論中。可是糟糕的事情發(fā)生了,有人大喊一聲:“肖嘉寧,你的杯子破了?!蔽颐ε芑匚蛔右豢?,頓時傻眼了,開水順著書包緩緩地流出,玻璃杯已經(jīng)破碎了,碎片撒了一地。“我的杯子呀”我邊喊,邊忙不迭地撿玻璃碎片?!鞍ミ?,我的手”指尖上有了一點點
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