課件：6.1源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化.pptx[修復(fù)的]

1、第六課 我們的中華文化第一課時(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化第三單元 中華文化與民族精神第 2 頁(yè)自主探究1、在古代和中華文化一樣輝煌的還有哪些文化?2、這些文化是不是跟中華文化一樣都是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢？課件：6.1源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化.pptx修復(fù)的第 14 頁(yè) 所記歷史斷限，上起周威烈王二十三年（前403年），下迄后周顯德六年（959年），前后共1362年。資治通鑒的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià)，目的是通過對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策的描述，以警示后人。資治通鑒第 17 頁(yè)(2) 保存原因：重視；設(shè)置世襲的史官。規(guī)模之大，存留之豐，為世界所僅有。理論形成2、史書典籍(

2、3) 特點(diǎn)：(1) 地位：中華文化一脈相承的重要見證第 13 頁(yè)2、史書典籍提到史書典籍你能想到哪些？源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證問題探究我國(guó)為什么重視史書典籍的整理？第 13 頁(yè)2、史書典籍提到史書典籍你能想到哪些？源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證問題探究我國(guó)為什么重視史書典籍的整理？第 19 頁(yè)探究問題圓明園在哭泣 圓明園在哭泣，中華文化在哭泣，我們祖先幾代人的努力付之東流，我國(guó)的青銅器、瓷器、等2萬多件躺在大英博物館里，中國(guó)名畫、編鐘等3萬多件古董在法國(guó)的楓丹白露宮思考： 以前輝煌的中華文化在清末為什么會(huì)被外國(guó)列強(qiáng)掠奪、殘毀？ 第 15 頁(yè) 明永樂二年（1404年）編成。收錄古代重要典籍至七八千種之多，上至先秦，下達(dá)明

3、初。收錄的內(nèi)容包括：經(jīng)、史、子、集、釋莊、道經(jīng)、戲劇、平話、工技、農(nóng)藝、醫(yī)卜、文學(xué)等，無所不包。永樂大典第 3 頁(yè)漢謨拉比法典 空中花園古巴比倫泰姬陵印度河流域古城遺址古印度回顧四大文明第 4 頁(yè)木乃伊金字塔方尖碑思考: 同為四大文明古國(guó)的中國(guó)、巴比倫、印度、埃及,一樣有著文化的源遠(yuǎn),但是否也一樣的流長(zhǎng)呢?回顧四大文明古埃及文明第 5 頁(yè)煙消云散雅利安化面目全非源遠(yuǎn)流長(zhǎng)四大文明古國(guó)的比較第 6 頁(yè) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考：中華文化走過了什么樣的輝煌歷程？第 7 頁(yè)古代輝煌的歷程天命神權(quán)百家爭(zhēng)鳴一統(tǒng)天下獨(dú)尊儒術(shù)高度發(fā)展宋明理學(xué)西學(xué)東漸.形成雛形儒家思想成為正統(tǒng)思想全盛時(shí)代面臨沖擊第 8 頁(yè) “首先我

4、要談?wù)?，為什么那么多歷史悠久的文化全滅亡了，而中華文明卻一直活到今天？她到底憑借哪些力量得以延續(xù)至今？”中華文明延續(xù)至今的秘密名人談中華文化余秋雨教授課件：6.1源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化.pptx修復(fù)的第 9 頁(yè)我國(guó)為什么重視漢字的書寫、發(fā)展？欣賞視頻，思考：第 10 頁(yè)探究升華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證1、文字地位：是文化的基本載體，記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富發(fā)展作用：傳承人類文明，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代第 11 頁(yè)隸書楷書金文篆書甲骨文探究升華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證 漢字的字體不斷演變，但始終沒改變“方塊字”的特色，至今仍為中華各族人民所通用證明中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)2、漢字漢字的發(fā)展第 12 頁(yè)漢字的作用探究升華

5、是中華文化的重要載體，是中華文明的重要標(biāo)志，為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證第 13 頁(yè)2、史書典籍提到史書典籍你能想到哪些？源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證問題探究我國(guó)為什么重視史書典籍的整理？第 14 頁(yè) 所記歷史斷限，上起周威烈王二十三年（前403年），下迄后周顯德六年（959年），前后共1362年。資治通鑒的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評(píng)價(jià)，目的是通過對(duì)事關(guān)國(guó)家盛衰、民族興亡的統(tǒng)治階級(jí)政策的描述，以警示后人。資治通鑒第 15 頁(yè) 明永樂二年（1404年）編成。收錄古代重要典籍至七八千種之多，上至先秦，下達(dá)明初。收錄的內(nèi)容包括：經(jīng)、史、子、集、釋莊、

6、道經(jīng)、戲劇、平話、工技、農(nóng)藝、醫(yī)卜、文學(xué)等，無所不包。永樂大典第 16 頁(yè) 清乾隆時(shí)經(jīng)十年編成。是中國(guó)古代最大的一部官修書，也是中國(guó)古代最大的一部叢書，分經(jīng)、史、子、集四部，故名四庫(kù)。該書共收錄古籍3503種、79337卷、裝訂成36000余冊(cè)。保存了豐富的文獻(xiàn)資料。四庫(kù)全書第 17 頁(yè)(2) 保存原因：重視；設(shè)置世襲的史官。規(guī)模之大，存留之豐，為世界所僅有。理論形成2、史書典籍(3) 特點(diǎn)：(1) 地位：中華文化一脈相承的重要見證1.2015年10 月5日，我國(guó)醫(yī)學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。是中國(guó)科技繁榮進(jìn)步的體現(xiàn)，是中醫(yī)藥對(duì)人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的體現(xiàn)。2.2015年10月10日

7、，南京大屠殺檔案列入世界記憶名錄，申遺成功。這些珍貴文獻(xiàn)將有利于人類銘記歷史、珍惜和平。課件：6.1源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化.pptx修復(fù)的第 19 頁(yè)探究問題圓明園在哭泣 圓明園在哭泣，中華文化在哭泣，我們祖先幾代人的努力付之東流，我國(guó)的青銅器、瓷器、等2萬多件躺在大英博物館里，中國(guó)名畫、編鐘等3萬多件古董在法國(guó)的楓丹白露宮思考： 曾經(jīng)輝煌的中華文化在清末為什么會(huì)被外國(guó)列強(qiáng)掠奪、殘毀？ 第 20 頁(yè)創(chuàng)造中華文化新的輝煌 1、中華文化在近代經(jīng)歷了衰微的過程 理論形成1）內(nèi)部原因：中國(guó)封建統(tǒng)治的日漸沒落2）外部原因：西方近代工業(yè)文明的巨大沖擊這又給了我們什么啟示？第 21 頁(yè)國(guó)家衰落使文化失去發(fā)展的政

8、治、經(jīng)濟(jì)條件，加速了文化的衰落。國(guó)家衰落是文化衰落的決定性因素。文化衰落是國(guó)家衰落的重要表現(xiàn)，反映了國(guó)家衰落，不利于國(guó)家發(fā)展。 結(jié)論: 國(guó)家衰落決定文化衰落文化衰落與國(guó)家衰落關(guān)系知識(shí)拓展第 22 頁(yè)2. 如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌 （1)（1） 實(shí)踐證明：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下，立足中國(guó)偉大實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。 （2）我們要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，既保持民族性，又體現(xiàn)時(shí)代性。（3） 面向世界，博采眾長(zhǎng)。第 23 頁(yè)輝煌歷程源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化文字史書典籍薪火相傳一脈相承創(chuàng)造新輝煌見證特征：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)近代衰落要求課堂小結(jié)第 24 頁(yè)1、中華文化發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的時(shí)期是A、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B、 秦朝C、隋唐時(shí)期 D、明清時(shí)期B知能測(cè)試第 25 頁(yè)B2、有一首歌中唱到：“最愛寫的字是方塊字，做人堂堂正正也像她”?！胺綁K字”是中國(guó)獨(dú)具特色的文字。關(guān)于漢字說法正確的是中華民族進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志 中華文明的重要標(biāo)識(shí)中華文化的基本載體 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見證A、 B、 C、 D、 知能測(cè)試第 2