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1、吉林省油田第二中學(xué)2010-2011學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期末考試試題新人教版題號(hào)一一三四五總分分?jǐn)?shù)一、積累與運(yùn)用(22分)1 .下列書寫全對(duì)的一組是()(2分)A.興高彩烈眉開眼笑生氣篷勃B.愛幕虛榮神通廣大情不自禁C.攣生兄弟氣慨非凡莽莽榛榛D.隨聲附和不可救藥駭人聽聞2 .給加點(diǎn)字注音(2分)頭暈?zāi)垦#ǎ┤炭〔唤ǎ┯笥蠹?xì)草()不亦說乎()3 .對(duì)下列句中所用的修辭方法判斷正確的一項(xiàng)()(3分)A.向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青編魚似的烏柏葉的影子。秋天比喻B.游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。風(fēng)箏擬人C.紅的像火,粉的像霞,白的像雪春對(duì)偶D.聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為

2、之動(dòng)情?鶯設(shè)問4 .默寫填空(12分)(1)觀滄海中展示曹操博大胸襟的詩句是“,若出其中;若出其里。”(2)天凈沙?秋思曲末一句“夕陽西下,”點(diǎn)出了作者濃濃的鄉(xiāng)愁。(3)次北固山下中寫時(shí)序更迭,蘊(yùn)含生活哲理的詩句是“,(4)亂花漸欲迷人眼,。(錢塘湖春行白居易)(5)有些同學(xué),自己不愿意被別人起外號(hào),卻熱衷給別人起外號(hào),對(duì)這些同學(xué),我們應(yīng)該用孔子論語(十則)的“,”勸誡他們。(6) ?為有源頭活水來。(觀書有感朱熹)(7)可別惱。看,像牛毛,,。(春朱自清)(8)無可奈何花落去,。(浣溪沙晏殊)5 .簡(jiǎn)答(3分)升入初中以來,吳明同學(xué)由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)成績一直不好,朋友們認(rèn)為很有必要幫助他

3、解決這個(gè)問題。在“這就是我”活動(dòng)課后,請(qǐng)你以朋友的身份,按下面的不同要求各寫一句話,幫助吳明提高認(rèn)識(shí)。(注意得體,各20字左右)(1)用激勵(lì)的語氣;(2)用規(guī)勸的語氣;(3)用批評(píng)的語氣。(1)(3)二、文言文閱讀(17分)(一)課內(nèi)文言文(12分)余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為

4、壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。1 .本文選自作者是一代文學(xué)家。(3分)2 .解釋下句中的加點(diǎn)字(2分)(1)昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(2)果如鶴唳云端,怡然稱快。()(3)神游其中,怡然自得。()(4)以土礫.凸者為丘。()3 .第一段中統(tǒng)領(lǐng)全文的一個(gè)詞語是:(1分)4 .第四段中具體表達(dá)“神游其中,怡然自得”的句子是:(3分)5 .請(qǐng)概括、自然段的主要事件,并說明體現(xiàn)了作者怎樣的性格和情趣?(3分)(二)課外文言文(5分)七步詩文帝嘗令東阿王七步

5、中作詩,不成者行大法。應(yīng)聲便為詩日:“煮豆持作羹,漉菽以為汁,箕在釜下然,豆在釜中泣:本自同根生,相煎何太急!帝深有慚色。注釋:文帝:曹操之子曹丕。東阿王:曹操第三子,曹丕之弟曹植,大詩人。1.解釋加點(diǎn)的詞(1分)(1)箕在釜下然()(2)文帝嘗令東阿王七步中作詩()2 .箕在釜下然“的“釜“解釋為,寫出一個(gè)同義的成語。(2分)3 .從“七步詩”中你能看出曹植是怎樣的人?(2分)、現(xiàn)代文閱讀(19分)雪野上的紅燈籠孫少山東北的春節(jié)總是在冰天雪地里到來。我們?cè)陲L(fēng)雪中掙扎了一整天,傍晚時(shí)風(fēng)停了,茫茫的雪野中驀地出現(xiàn)一片紅燈籠時(shí),這群從山上趕回家過年的人不由地歡呼起來。白皚皚的雪野上那紅彤彤的一片,

6、給我們的是親切,是溫暖,是勃勃的生機(jī)。東北的鄉(xiāng)村都沒有院墻沒有大門,用樹枝夾成的籬笆不能貼春聯(lián),這是我們這些從山東流浪到此地的居民每到春節(jié)共有的一個(gè)遺憾,大家都會(huì)記起童年過年時(shí)家家大門貼上春聯(lián),滿大街都紅光蕩漾的情景。不知是哪個(gè)開始,除夕這天門前掛起一個(gè)紅燈籠,讓人一驚,于是大家一齊效仿,不知不覺,這一帶山區(qū)就成了一個(gè)風(fēng)俗,每到過年家家都掛紅燈籠。開始,我們都是用鐵絲制作燈籠框,不圓整,礦上的鐵匠就義務(wù)給大家用細(xì)鋼筋焊,這樣就整齊多了。鐵匠跟我是好伙計(jì),我就讓他給我焊一個(gè)最大的。我和兩個(gè)兒子,帶著我們的黑狗上山去砍燈籠桿。太陽剛升起,通紅的一個(gè)圓球,雪地還不太耀眼,我們踩著小路向山上走,積雪在

7、腳下咯吱咯吱作響。我胳膊下夾一把彎把鋸,大兒子扛著一把大斧。我把鋸和斧子都打磨得鋒利無比。小兒子就只和他的黑狗打鬧著玩兒。他總是玩同一個(gè)把戲,找一個(gè)耗子洞,把大黑引過去,讓它扒。大黑不知是計(jì),撅起屁股把腦袋鉆進(jìn)深雪里沒命地掏的時(shí)候,他就悄悄地扔下它快速追趕我們。當(dāng)大黑發(fā)覺的時(shí)候,他已經(jīng)把它落下很遠(yuǎn)了,但狗奔跑的速度和人是沒法相比的,盡管他拼命加速,大黑還是很快就追上了他,在我們的身邊,小兒子和狗一齊滾倒在雪里,大兒子就怒聲斥責(zé)他,成天和狗鬧,沒出息!密密的落葉松林子里,年輕的松樹們又高又直,我們就挑選最好的一棵,小哥倆開始爭(zhēng)吵他要這棵,他要那棵,我去評(píng)判時(shí)也覺得兩棵松樹真的很難分出伯仲。我說,

8、兩棵都要,咱們今年把它們接起來,做一個(gè)全村最高的紅燈籠。鋸片嚓嚓地切入樹干,噴出白色的鋸末,松香氣味就水一樣在林子里流淌。高高的樹梢掃著玻璃樣的藍(lán)天,嘩啦啦地倒下了。大兒子雖然剛剛十歲,已經(jīng)很有力氣,他掄起大斧頭,咔咔地把樹枝砍掉。然后我們就拖起樹下山了。小兒子這次不能再和大黑打鬧,他負(fù)責(zé)扛起大斧還要拿著鋸。初廠通紅的大燈籠在天空下升起來了,無邊碧藍(lán)中的一點(diǎn)紅,美艷極了。我和兒子們文一齊仰望著,直看得地都旋轉(zhuǎn)起來。我從小兒子那眼神里讀出了一點(diǎn)遺憾,我們的燈籠還不是最高的,因?yàn)樯狡律夏菐准矣捎诘貏?shì)高,我們是無法相比的。除夕夜,一盞盞的紅燈籠點(diǎn)亮了,高高低低散布在冰凍的夜空上,荒野中,這是人類領(lǐng)地

9、耀武揚(yáng)威的旗幟。兩年之后我們搬到了哈爾濱,再也沒處掛紅燈籠了。又一個(gè)二十年,我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了東北那塊土地,回到了我出生的故鄉(xiāng)。然而對(duì)兩個(gè)兒子,那荒山溝里的礦村才是他們真正的故鄉(xiāng)??墒撬麄冸x得更遠(yuǎn),去南方謀生了。從地圖上看,我們那個(gè)礦村是在長白山的北麓。有誰知道我們?cè)?jīng)在那遠(yuǎn)天遠(yuǎn)地里豎起過那么鮮艷的紅燈籠?礦村的結(jié)局都是很悲慘的,當(dāng)?shù)叵碌拿和诠饬藭r(shí),它也就被拋棄了。又臨近春節(jié),兒子們講好今年到山東來過年,我知道,這全是為了我們,他們懷念的還是那個(gè)荒遠(yuǎn)的礦村。遠(yuǎn)去了,那茫茫的雪野遠(yuǎn)去了,那雪野里的紅燈籠1 .注音(2分)驀地()籬笆()蕩漾()醒起()2 .用自己的話敘述本文表達(dá)的主要內(nèi)容,并說

10、說表達(dá)了怎樣的思想感情?(4分)3 .仔細(xì)閱讀文中第五段劃線句子,回答為什么會(huì)看的“地都旋轉(zhuǎn)”和“小兒子”還有我“遺邀”?(4分)四、名著閱讀(2分)西游記中的孫悟空有許多神奇之處。請(qǐng)你舉出一例寫在下面。五、作文(60分)要求:用你平實(shí)的筆觸,有創(chuàng)意的表達(dá)出自己的真實(shí)情感。文體不限(詩歌除外)。不少于500字(以下兩個(gè)文題,任選其一)。1 .每個(gè)人的心中都有一副屬于自己的自然美景,請(qǐng)你感受自然對(duì)心靈的呼喚,追尋你心中的自然之夢(mèng)。請(qǐng)你以“心中的美景”為題寫一篇作文。2 .請(qǐng)你選擇最典型的事件,寫一寫自己家庭中的幸??鞓返膱?chǎng)景,把溫馨的感覺傳遞給、大家,好嗎?(題目自擬)初一語文4 .文中主要寫過

11、年掛燈籠的事兒,為什么要插入小兒子和大黑狗的雪中游戲呢?(4分)5 .讀了本文后,雪地和紅燈籠那相映的畫面一定會(huì)停留在你的心中,請(qǐng)你也寫一段在冬季里你的趣事兒吧!這件事為什么會(huì)給你留下深刻的印象呢?(5分)七年級(jí)語文答案一LD2xuonjin嵬血yue3A4(1)日月之行,星漢燦爛(2)斷腸人在天涯(3)海日生殘夜.江春入舊年(4)淺草才沒馬蹄(5)己所不欲,勿施于人(6)問渠為留導(dǎo)清文琳(7)像花針像細(xì)絲(8)似曾相識(shí)燕歸來5略二(一)1浮生六記?閑情記趣清沈復(fù)2通"僵",僵硬;鳴叫;愉悅,高興;碎石;3物外之趣4方出神,不覺呀然一驚。5事件略,表現(xiàn)了作者的童真童趣和富于熱情幻想的性格(合乎情理即可)。(二)1(1)同"燃"字(2)曾經(jīng)2鍋破釜沉舟3重手足情,有才華,機(jī)智等。三1mobayang也巨2本文寫了在東北過年時(shí)做紅燈籠和掛紅燈籠的過程,特別是準(zhǔn)備掛紅燈籠桿的過程寫得很詳細(xì),把

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