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文檔簡介
1、人教版初中三年級語文期中模擬試題 答題時間:90分鐘一. 積累與運用35分1. 加點字注音正確的一項為哪一項 2分A. 稍遜 xùn 喑yn啞 靜謐mì B. 佝僂lóu 靈柩jiù 相契xièC. 枘nèi鑿 涕tì泗 遏è制 D. 蘊yùn涵 縞go素 相形見絀zhuó2. 依次填入以下各句橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是 2分中新網(wǎng)北京站2000年12月21日消息稱,電子郵件已躍升為計算機病毒的主要的傳播 。日本自衛(wèi)軍在有關軍事用語上玩弄文字游戲,刻意有別于國際上通用的用語,目的是 其軍事性、戰(zhàn)
2、斗性。同義詞中最值得研究的是那些非嚴格意義的同義詞,因為它們同中有異,使用的時候就必須有所 。A. 媒介 掩飾 區(qū)別 B. 媒體 掩飾 分別C. 媒介 掩蓋 分別 D. 媒體 掩飾 區(qū)別3. 改正以下詞語中的4個錯字,把正確的字標準、工整地寫在橫線上4分袖手旁觀 根深底固 不知所措 墨守陳規(guī) 投機取巧 嶄露頭腳 不功自破_4. 根據(jù)語境,選擇恰當?shù)某烧Z填空。4分備選成語:臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅持不懈執(zhí)著的故事不老愚公移山,夸父逐日, ;執(zhí)著的人物不朽聞雞起舞的祖逖, 的勾踐,面壁靜修的達摩。執(zhí)著是 ,是 ,是一支永無休止符的進行曲。5. 根據(jù)句
3、意,依次選擇一組詞語填到橫線上,最恰當?shù)氖?2分不言而喻,在創(chuàng)造的宇宙里,貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光芒燦爛的明星。 在大多數(shù)情況下, 是他們, 并非輕而易舉就能獲得如此非凡的靈感。A. 可能 如果 就 B. 如果 雖然 也 C. 然而 即便 也 D. 是否 也許 就6. 以下句中沒有運用比喻修辭的一項為哪一項 2分A. 人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。B. 這把鑰匙就是發(fā)問的精神。C. 這種道理猶如封鎖在密庫石室里的珍奇,我們要用一把鑰匙去開啟。D. 這是一段可以在孩子們心中誘發(fā)起朦朧夢幻的故事。7. 填入橫線處與上下文銜接恰當?shù)囊唤M詞語是 2分應試教育向素質教育的轉軌,是一
4、次教育思想、教育內容、教育方法的歷史性深刻變革。這次變革要求學生 , ,學會辦事,學會健體, , ,追求德、智、體、美全面開展,使知、情、意、行和諧統(tǒng)一,最終實現(xiàn)提高全體國民素質、提高民族素質的目的。A. 學會求知 學會做人 學會審美 學會創(chuàng)造 B. 學會求知 學會做人 學會創(chuàng)造 學會審美C. 學會做人 學會求知 學會審美 學會創(chuàng)造D. 學會做人 學會求知 學會創(chuàng)造 學會審美8. 修改以下語段。3分a離畢業(yè)考試不到半年時間了,我逐漸越來越感到時間不夠用,一心只想多讀點書。b只有好好學習,才能取得好成績。c我首先想到的是,自己的語文水平太低,肚里沒幾個詞,于是拼命讀小說、散文。d然而,我看書只是
5、從興趣出發(fā),一目十行,走馬觀花,光看故事大意,不注意提高分析能力和積累詞匯,所以收獲很小。e后來,我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題。文中有一處重復累贅,應刪去“ 一詞。文中有一句脫離中心,應刪去,這一句是 。文中有一個句子有語病,這個句子是 ,應改為 。9. 名著閱讀:請在下面橫線上填入相關的內容。填對四處即可4分一部?水滸傳?,塑造了多少流傳百世的英雄形象,點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松,為兄報仇怒殺 、潘金蓮;發(fā)配孟州途中,在 酒店結識 母夜叉;醉打蔣門神,替 金眼彪奪回 ;大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成 ;夜走蜈蚣嶺,痛殺王道人正是:“山中猛虎,見時魄
6、散魂飛;林下強人,撞著心驚膽裂。10. 以下幾那么公益廣告,從主觀情感和客觀效果看,用語不夠得體的一項為哪一項 。2分A. 把美麗留給大家共同分享吧!花壇寄語折花者B. 別對我動手動腳。樹木寄語C. 抽煙有害身體健康。香煙寄語D. 我的形象全在你舉手投足之間。墻壁寄語11. 星期天上午,班級團支部組織到社區(qū)為老人開展效勞活動,而某團員沒有準時趕到,耽誤了大家的出發(fā)時間,下面四種說法,都是實話實說,更能得到大家諒解的遲到理由是 2分A. 很抱歉,我沒想到大家會來得這么早。 B. 請原諒,我這人有睡懶覺的壞習慣。C. 對不起,我來的路上堵車,正在修路。 D. 實在不好意思,媽媽忘了叫醒我。12.
7、為下面這那么消息擬一個不超過15字的標題。3分 新華社消息大陸各地臺商對連戰(zhàn)大陸行給予高度關注。許多臺商認為此舉增進了臺商在大陸開展事業(yè)的信心,并對連戰(zhàn)訪問成果寄予厚望。 在北京經(jīng)營房地產(chǎn)的臺商黃紫玉說,連戰(zhàn)此次來訪是擁有臺灣民意背景的。共產(chǎn)黨與國民黨的高層會晤對話,讓臺商今后可以更加放心地在大陸開展自己的事業(yè)。在連戰(zhàn)的祖籍地漳州市,臺商協(xié)會常務副會長、龍海市鞋業(yè)副董事長高百合說:“連戰(zhàn)此行必將對兩岸穩(wěn)定起到很大作用。第1頁共8頁13. 生活中處處有語文,留心觀察街上的店名,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它們語言簡潔,內涵豐富。請你說說下面店名的含義。3分1“好又多超市名 2“長壽店藥店名 3“文樂書店書
8、店名 二. 閱讀題一欣賞下面詩歌,答復以下問題13分 甲北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 乙 北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻1. 同為寫雪,但兩詩呈現(xiàn)出來的雪景卻有不同的特點。試作說明。5分 2. “詩言志,“志指的是思想感情。甲乙兩詩中最能表達詩人情感的詩句是什么?各自表達了詩人什么樣的情感?4分甲
9、:詩句 情感 乙:詩句 情感 3. 揣摩品味甲乙兩文中加點的詞,理解有誤的一項為哪一項 2分A. 萬里雪飄形象地描繪出大雪紛紛揚揚,隨風飄舞的情態(tài)。B. 惟余莽莽疊音,讀來音響渾厚,富于音樂美,渲染出磅礴的氣勢。C. 北風卷地白草折描繪出雪前狂風肆虐的聲勢,渲染肅殺的氣氛。D. 散入珠簾濕羅幕細致形象地寫出了雪花點點飄落進來,輕盈飄灑,給人以欣喜和暖意。4. 對甲乙兩文中畫線句賞析不當?shù)囊痪涫?2分A. 句賦予雪中的群山高原以動態(tài)的美感,顯出奔放活動的氣勢,神采飛揚的英姿。B. 句形容雪后天晴,紅日與白雪交相輝映,艷麗多姿,充滿青春氣息。C. 句“忽如二字用得甚妙,不僅寫出了“胡天變幻無常、大
10、雪來得急驟,而且也傳達出了詩人對邊塞奇寒既好奇又難忍的心境。D. 句展示了邊塞冰天雪地、陰云重重的景象,用“愁、“慘修飾形容,為下文餞別場面醞釀了氣氛。文段二海南島的氣候 1海南島緯度較低,冬季獲得的太陽輻射較多,因此冬季溫暖,最冷月1月平均氣溫在16度以上。南部的西沙、中沙和南沙群島更是暖熱。冬季風雖達本島,但勢力較弱,受其影響時,全島各地有不同程度的降溫,降溫幅度由北向南減少。偶遇寒潮南下,降溫幅度有所增大,但持續(xù)時間不長,特別是由于中部山地的阻擋,島南氣溫變化不大,三亞市的月均溫度仍在20度以上。 2夏季由于太陽輻射強,全島普遍高溫,最熱月7月平均氣溫在25度29度之間,中部山區(qū)比擬涼爽
11、。由于受來自海洋、風向偏南的夏季風的影響,大局部地區(qū)夏無酷暑。又因夏季多云雨,天氣涼爽,也有“一雨成秋之說。極端最高氣溫一般高于38度,曾有過40.3度的記錄,通常出現(xiàn)在4、5月份。6、7月份因受副熱帶高氣壓控制或臺風前緣下沉氣流的影響,也會出現(xiàn)悶熱天氣。但除中午外,一天中其他時間都可感受到“快意和風海上來的涼爽感。 3海南島年降水量為15002000毫米,降水充分,除西部地區(qū)為半濕潤地區(qū)外,絕大局部地區(qū)為濕潤地區(qū)。全島降水有明顯的雨、旱季之分和豐、歉年之別。降水量集中在夏、秋季節(jié),410月的雨量占全年的80%90%。降水類型以對流雨和臺風雨為主,大雨、暴雨次數(shù)多,強度大。而冬、春季降水較少。
12、年際間降水量差異甚大,豐水年往往是歉水年的23倍,西南部甚至超過5倍。 4海南島每年511月都有熱帶風暴風力89級、強熱帶風暴風力1011級和臺風風力12級或12級以上的影響,尤以8、9月為多。據(jù)統(tǒng)計,平均每年在海南島登陸的風暴、臺風有2.7次,最多年份達6次。近幾年來,風災對海南島的影響有所減少。1. 1綜合上面四個文段的內容,請用簡明扼要的語言概述海南氣候的主要特征。 答: 4分2你的一位朋友遠在北方,近日來 說想在今年夏天中考后到海南來旅游,但聽說島上夏天晝夜酷熱難耐,于是有點想打退堂鼓。請你結合上文第2段介紹的海南夏季的氣候特點,給他回個 ,向他說明實際情況,發(fā)動他來旅游。你說: 4分
13、2. 第3自然段中能表達海南島降水特點的中心句是哪一句?請抄寫出該中心句。2分 答: 。3. 上述選文大量列舉數(shù)據(jù)進行說明,這在表達上有什么作用?2分 答: 。文段三成長不可無書關于讀書在不久前各大傳媒刊播的“中華好風氣:公益主題廣告中,一張大報刊出了這樣一那么廣告:這是中央電視臺記者在采訪中與一個西北放羊娃的對話:“你每天干什么?“放羊?!胺叛驗榱耸裁??“掙錢。“掙了錢呢?“娶媳婦?!叭⒘讼眿D呢?“生娃?!吧送?,讓他干什么?“放羊??吹竭@里,你一定會覺得這個放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中,你和他一樣,都是“中國人!這樣的事情并不奇怪,但當從白紙黑字上實實在在地看到這串記錄時,我的心仍然被
14、強烈地震動了。窮文富武曾是中國的傳統(tǒng),家貧,只能通過讀書出人頭地。然而,不能否認的是,在今天的中國,也還有一大批像放羊娃一樣的孩子,安貧假設素。這不禁令我想到一句格言:生命的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。在那沒有知識光亮閃耀的地方,生命便永在“放羊 的循環(huán)重復中延續(xù)。據(jù)說在美國歷史上曾有過這樣兩個家庭:一人是愛德華家族,其始祖愛德華是滿腹經(jīng)綸的哲學家,他8代子孫中出了13位大學校長,100多位教授,80多位文學家,20多位議員和1位副總統(tǒng);另一個家庭的始祖叫珠克,是個缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼,他8代子孫中有300多名乞丐,7個殺人犯和60多個盜竊犯。一個人沒有文化修養(yǎng),竟可以產(chǎn)生
15、如此源遠流長的影響。這不禁又使我想起中國“希望工程中的兩句宣言:再窮不能窮了教育,再苦不能苦了孩子?!白约涸倮垡惨x書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。這是幾年前臺灣知識分子倡導的“新讀書主義。饑之以當食,寒之以當裘,憂患以當安樂,孤寂以當金石琴瑟也。讀書,實在是我們今天應該大力弘揚的好傳統(tǒng)。不僅是我們這些凡夫俗子要讀書上進,就是當今世界極成功的商界精英也無時無刻不在以書為伴。電腦業(yè)兩位巨頭比爾·蓋茨微軟和安德魯·葛魯夫英特爾不久前便公開表示,要保持領先就必須跟上一些令人沖動的新事物,而目前面臨的最大問題是成長。為此,他們如饑似渴地吸
16、收新知識,每天晚上都在計算機網(wǎng)絡上調閱明天出版的大型報刊電子版,力求比別人早一步得悉新的信息。成長不可無書。成功不能無知。一切渴求成長、成功、成熟的上班一族,請把高品質的書籍報刊請到你的身邊,終身相伴,終生受益。1. 開頭引放羊娃的事例的作用是:2分 , 。2. 引用第段事例的作用是什么?運用了哪些論證方法?4分 3. 聯(lián)系上文,請你在第段的橫線上填上一個詞語。當你寫下這個詞語時,你的內心有怎樣的觸動?請把你的感受告訴大家,字數(shù)50字左右。5分 4. 按作者立論的觀點,他認為造成西北放羊娃命運重復循環(huán)的原因是什么?2分 5. “新讀書主義的口號在現(xiàn)實中你認為行得通嗎?有沒有繼續(xù)倡導的必要?請結
17、合周邊的環(huán)境談談你對此問題的認識。5分 三. 作文40分同學們正處在獨立人格形成的時期,都希望受人尊重,也學著尊重別人。尊重很容易做到:得到幫助時道聲謝,阻礙別人時道句歉;為演出成功的鼓掌,為同學的進步喝彩;一句問候,一聲再見尊重也容易被人無視;遭人冷落,被人揭短;惡語觸怒他人,譏諷同學弱點總之,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。請圍繞“尊重這個話題,自擬題目,寫一篇作文。要求:文體不限,字數(shù)600左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名。答案一. 積累與運用1. A 2. A 3. 根深蒂固 墨守成規(guī) 嶄露頭角 不攻自破4. 精衛(wèi)填海 臥薪嘗膽 鍥而不舍 堅持不懈 5. C6. D7. C8. 逐
18、漸或越來越 b e,后來,我才發(fā)現(xiàn)這種做法有問題。9. 西門慶 十字坡 孫二娘 施恩 快活林孟州道 行者4分10. B11. C12. 大陸臺商對連戰(zhàn)訪問寄厚望。13. 開放性試題,言之有理即可。二. 文段一1. 甲詩以“千里“萬里“長城“大河寫雪,畫面雄偉壯闊,意在寫雪景的壯美;乙詩寫雪早,雪美,雪寒以及戈壁冰封,意在寫邊塞雪景的風光奇異。2. 須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈熱愛祖國河山 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝朋友遠別的擔憂與惆悵3. D 4. C文段二1. 1冬無嚴寒,夏無酷暑,降水充分,風災頻繁?;颍憾臒幔邓?,風災多。 2例如:我們海南夏季氣溫是比擬高,太陽輻射較強,但因受夏季風的吹拂,大局部地區(qū)并不酷熱,又因夏季多云多雨,天氣還是涼爽的,中部山區(qū)就更涼爽了。盡管中午戶外較熱,但早晚有海風吹拂,把酷熱帶走了,一天還是涼爽愜意的。朋友,歡送你夏天到海南來避暑!2. 全島降水有明顯的雨、旱季之分和豐、歉年之別。3. 列數(shù)字,使說明更準確、
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