小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題專項復(fù)習(xí)題

1、小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊應(yīng)用題專項復(fù)習(xí)題(1)工程隊開鑿一條長0.7千米的隧道，原來每天開鑿0.024千米，開鑿了15天。余下的用10天完成。平均每天應(yīng)開鑿多少天？ (2) 六年級同學(xué)植樹276棵，比五年級植樹棵數(shù)的1.5倍還多20棵，五年級植樹多少棵？ (3) 圓明小學(xué)在抗洪救災(zāi)募捐活動中，五、六年級一共捐款902元，五年級有4個班，平均每班捐款90.5元，六年級也有4個班，平均每班捐款多少元？ (4) 白云水泥廠計劃25天生產(chǎn)387.5噸水泥，由于改進技術(shù)，實際每天比原計劃多產(chǎn)9.5噸。完成原計劃的任務(wù)實際需要多少天？ (5) 服裝廠原來做一套兒童服裝，用

2、布需要，現(xiàn)在改進了裁剪方法，每套節(jié)約布，原來做1200套這樣的服裝所用的布，現(xiàn)在要以做多少套？ (6) 甲乙兩城相距425千米，一輛客車和一輛貨車分別從甲乙兩地同時相向而行，客車每小時行45千米，貨車每小時40千米，當兩輛相遇時，客車行了多少千米？ (7) 甲乙兩地相距520千米，貨車從甲地開往乙地要8小時，客車從乙地開往甲地要10小時，兩車同時從甲乙兩地相向而行，經(jīng)過幾小時兩車相距52千米？ (8) 倉庫里有290噸貨物，4天已經(jīng)運走了100噸。照這樣計算，余下的貨物還要幾天才能運完？ (9) 倉庫里290噸貨物，要在一星期內(nèi)運完。前3天已經(jīng)運走了10

3、0噸。以后平均每天要運多少噸才能按期完成任務(wù)？ (10) 甲乙兩地相距441千米，客車每小時行50千米，比貨車快2千米，兩車同時從甲乙兩地開出，經(jīng)過多少小時兩車相遇？ (11) 甲乙兩村合挖一條長1390米的水渠，甲村從東往西挖。每天挖75千米，挖了2天，乙村開始從西往東挖，這樣又合挖了8天才完成了任務(wù)。乙村平均每天挖了多少米？ (12) 一輛汽車從甲地開往乙地用去1.5小時，由乙地返甲地時，每小時加快10千米，比去時少用了1小時，甲乙兩地相距多少千米？ (13) 小張騎摩托車從甲地到乙地，如果每小時行56千米，4小時可到達。如果要提前半小時到達，那么每

4、小時要行多少千米？ (14) 一堆煤原計劃燒25天，實際多燒6天；原計劃每天燒煤12.4噸，實際每天燒煤多少噸？實際每天節(jié)約煤多少噸？ (15) 勝利電影院原有座位32排，平均每排坐38人，擴建后增加到40排，可比原來多坐624人，擴建后平均每排可坐多少人？ (16) 校園里的楊樹比柳樹多有360棵，楊樹的棵數(shù)是柳樹的2.5倍楊樹和柳樹各有多少棵？（列方程解答） (17) 一塊街頭廣告牌是平行四邊形，底是，高，如果要把這塊廣告牌刷油，每平方米用油漆0.6千克。至少需要準備多少千克油漆？ (18) 一塊梯形樹林，上底長80米，下底長95米，高50

5、m，如果平均每棵樹占地2.5平方米，這塊地可以種樹多少棵？ (19) 電視機廠去年平均每月生產(chǎn)電視機11250臺，今年8個月的產(chǎn)量就和去年的全年產(chǎn)量同樣多。照這樣計算，該廠今年電視機的產(chǎn)量將達到多少臺？ (20) 師徒二人共加工208個機器零件，師傅加工的零件數(shù)比徒弟的2倍還多4個，師傅和徒弟各加工多少個零件？ (21) 有一塊底250米，高180米的三角形實驗田，全年共產(chǎn)糧食4.5噸，平均每公頃產(chǎn)糧多少噸？ (22) 有一塊平三角形的白菜地，底是，高是15米。每棵白菜占地1.8平方分米。這塊地共可以種多少棵油菜？ (23) 一個魚塘的形狀是梯

6、形，它的上底是18米，下底是42米，高是12米，每平方米放魚苗320尾，這個魚塘共需魚苗多少尾？ (24) 甲工程隊每天修路0.54千米，比乙工程隊每天修的3倍少0.18千米。乙工程隊每天修路多少千米？ (25) 李明和王勇兩人分別從相距45.6千米的甲乙縣城相對騎車而行，而王勇是在李明先騎出5.1千米后才出發(fā)的，已知李明每小時行千米，王勇每小時行千米，問王勇出發(fā)幾小時后兩人碰面？ (26) 王老師為學(xué)校購買一些籃球，第一次買回15個，第二次買回同樣的籃球29個，兩次付的錢數(shù)相差641.2元，王老師第一次付了多少元？ (27) 一輛快車和一輛慢車同時從甲

7、乙兩地出發(fā)，相向而行，經(jīng)過了5小時兩車相遇，相遇后，快車又繼續(xù)開出了3小時到達乙地，已知慢車每小時行48千米，甲乙兩地的距離是多少千米？ (28) 客車和貨車從相距852km的兩地，同時相向而行，相遇時，客車行的路程比貨車的2倍少189km，客車和貨車各行多少千米？(用方程解) (29) 讀一本故事書，姐姐讀完全書需要24天，妹妹讀完全書需要32天。已知姐姐每天讀書的頁數(shù)比妹妹多4頁，問妹妹每天讀書多少頁？ (30) 兩艘汽艇同時從東港開往相距324km的西港，當乙艇到達西港時，甲艘離西港還有，已知甲艇每小時行，求乙艇每小時行多少千米。 (31) 甲乙兩

8、筐蘋果，甲筐蘋果的個數(shù)是乙筐的2.4倍，如果從甲筐取出35個蘋果放入乙筐，這時兩筐蘋果個數(shù)相等，原來兩筐蘋果各有多少個？(用方程解) (32) 五年級買一批筆記本獎給三好學(xué)生，如果每人獎給5本，還剩3本；如果每人獎給6本，又少12本。五年級評出三好學(xué)生多少名？買了多少本筆記本？ (33) 有一塊1.5公頃的三角形菜地,如果它的底是125米,高是多少? (34) 有一塊三角形麥地底45米,高,如果每公頃可收小麥4600千克,這塊地共收小麥多少千克? (35) 高速火車每小時行280千米,是普通火車的4倍多40千米,普通火車每小時行多少千米? (36)

9、60;一間教室長10米,寬7米,如果用邊長2分米的方磚鋪地,一共需要多少塊? (37) 甲班有45人,乙班人數(shù)的比甲班人數(shù)的1.2倍少7人,甲乙兩班共多少人 (38) 新光機器廠要生產(chǎn)脫粒機3000臺,開始5天共生產(chǎn)了600臺,照這樣計算,余下的臺數(shù)還生產(chǎn)多少天?五年級數(shù)學(xué)期中考試試卷 一、填空題。（每空1分，共23分） 1小數(shù)2.955四舍五入保留整數(shù)是（ ），保留一位小數(shù)是（ ）÷0.15（ ）÷15 19÷25（ ）÷100 3想一想21.3是（ ）的3倍；（ ）的1.7倍是13.6。 4文具店進了50個文具盒，總價C元，每個文

10、具盒是（ ）元。 5一本書有a頁，張華每天看10頁，看了b天，他看了（ ）頁，還有（ ）頁沒看。當a=94，b=7時，還有（ ）頁沒看。 ×÷4.6的商比1（ ） ÷0.4的商是12.5時,它的余數(shù)是( ) 8一個兩位小數(shù)四舍五入后是6.3，這個兩位小數(shù)最大可能是（ ），最小可能是（ ）這幾個數(shù)中，有限小數(shù)是（ ），無限小數(shù)是（ ），循環(huán)小數(shù)是（ ），最大的數(shù)是（ ） 10. 在 里填上“”“”或“”××÷÷× 二、判斷題（共6分） 1一個數(shù)乘小數(shù)，積一定小于這個數(shù)（ ） 2無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù)（ ） 3 .a

11、的平方2a（ ） 4計算37÷4的商是無限小數(shù) （ ） 5小明坐在教室的第3排，第2組的座位上。用數(shù)對表示（3，2）（ ） 6從一個方向觀察長方體，最多可以看到1個面（ ） 三、選擇題，請將答案序號填寫在括號里。（共6分） 1在5.4和5.6之間的小數(shù)有（ ）個 2食堂每天用大米a千克，用了2天后還剩下b千克，原有大米（ ）千克 A. a2b B. 2 ab C. 2 ab D. 2（ab） 3.老板進行促銷活動，你認為會選擇哪種方式（ ） A.擲骰子，每個面分別標著.4.5.6 B轉(zhuǎn)圓盤，分為六等分，分別用紅3等分，綠2等分.黃1等分.轉(zhuǎn)到黃勝 C摸球3個紅球，2個綠球，一個白球摸

12、白球勝 4下面各數(shù)中，最大的一個數(shù)是（ ）。 A. 3. B. 3. C. 3.5 D. 3. 3 5做一套西服用布，30米布最多可以做（ ）套。 B. 12 C. 13 D. 14 6兩個數(shù)相除的商是0.7,如果除數(shù)擴大到原來的10倍,被除數(shù)不變,則商( )。 四、計算題。（共35分） 1直接寫得數(shù)。（每題0.5分，共5分） ××÷÷12 7.50.15 ×5 9.10.7 15×÷0.3 2列豎式計算。（每題2分，驗算2分，共10分） ×0.25 ×5.04 ×3.2 （得數(shù)保留兩位小數(shù)）

13、21÷2.4 （得數(shù)精確到十分位）÷3.9 47÷33 （商用循環(huán)小數(shù)表示） 3脫式計算，能簡便計算的要簡算。（每題2分，共12分） 13÷÷2.5 64×4.536××××1011.5 ×××28 ÷××0.4）÷4. 解方程： 0.7x+6×5=37 2X - 7.5 = 8.5 0.7x=4.2 7.9X X = 8.97 12÷=0.3（檢驗） 6.75 -x=1.68（檢驗） 六、解決問題。（每題

14、4分，共24分） 1五（3）班共有37人，如果平均每人回收1.5千克廢紙，1千克廢紙可以生產(chǎn)0.8千克再生紙?；厥盏膹U紙可生產(chǎn)多少千克再生紙？ 2李家村用抽水機澆地抗旱，3臺抽水機2.5小時共澆地1.65公頃，平均1臺抽水機每小時可以澆地多少公頃？ 3.去年我縣某單位購買了680千克餅干，用紙箱裝好運往玉樹震災(zāi)區(qū)，每個紙箱可以裝15千克，需要多少個紙箱才能把這些餅干全部運往災(zāi)區(qū)？ 4. 小明家今年第一季度支出水費52.5元。如果每噸水價2.5元，小明家第一季度平均每月用水多少噸？ 5. 有10千克小麥可以磨面粉8.5千克，300千克小麥可以磨面粉多少千克？ 6. 東方小學(xué)五年級學(xué)生人數(shù)是四年級

15、的1.2倍，五年級有252人。四、五年級一共有多少名學(xué)生?相遇問題幾種特殊解法解答一般的相遇問題，我們常規(guī)的思路是，抓住相遇問題的基本數(shù)量關(guān)系：（甲速+乙速）×相遇時間=路程來解答。但有一些相遇問題的已知和所求比較特殊，如果仍采用常規(guī)的解題思路就難以解決問題，針對各種不同的情況，本文介紹幾種特殊的思維方法。 一、抓住兩個數(shù)量差并采用對應(yīng)的思維方法 例1 小李從A城到B城，速度是5千米/小時。小蘭從B城到A城，速度是4千米/小時。兩人同時出發(fā)，結(jié)果在離A、B兩城的中點1千米的地方相遇，求A、B兩城間的距離？ 分析與解：這道題的條件與問題如圖（1）所示。要求A、B兩城的距離，關(guān)鍵是求出相

16、遇時間。因路程是未知的，所以用路程÷（李速+蘭速）求相遇時間有一定的困難。抓住題設(shè)中隱含的兩個數(shù)量差，即小李與小蘭的速度差：5千米/小時-4千米/小時=1千米/小時；相遇時小李與小蘭的路差：1千米×2=2千米。再將其對應(yīng)起來思維：正因為小李每小時比小蘭多走1千米，所以小李多走2千米所花去的時間2小時不正是小李、小蘭相遇的時間嗎？因此，求A、B兩地距離的綜合算式是：（54）×1×2÷（5-4）=18（千米）。 二、突出不變量并采用整體的思維方法 例2 C、D兩地間的公路長96千米，小張騎自行車自C往D，小王騎摩托車自D往C，他們同時出發(fā)，經(jīng)過80分兩人相遇，小王到C地后馬上折回，在第一次相遇后40分追上小張，小王到D地后馬上折回，問再過多少時間