




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課程理念課程理念l尊重學(xué)生從整體到局部的認(rèn)知規(guī)律,給學(xué)生知情權(quán)l(xiāng)知識內(nèi)容在情景中呈現(xiàn),有利于語言只是向生活中遷移,促進(jìn)知識的應(yīng)用l尊重學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗。新知識建立在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,符合語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,也為學(xué)生的成功創(chuàng)造了條件。l對學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)和教育教材簡介:教材簡介:l出版社:世界上最大的出版集團(tuán)培生教育出版集團(tuán)朗文公司2005年出版l專門為亞洲兒童所設(shè)計,適合6-12歲兒童學(xué)習(xí)l作者:Aleda Krause 在亞洲從事英語教學(xué)和師資培訓(xùn)已經(jīng)超過25年,教授過各個年齡段的學(xué)生。主要著作有:SuperTots, SuperKids以及Longman Childrens Pic
2、ture Dictionary等優(yōu)秀英語教材。SK1教材體系:教材體系:l有九個彩印的主題單元有九個彩印的主題單元l有三個復(fù)習(xí)單元有三個復(fù)習(xí)單元(Recycle it!),用來鞏固和更詳細(xì)地,用來鞏固和更詳細(xì)地復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容l有三個跨文化單元(有三個跨文化單元(Discover it!),用作跨學(xué)科的),用作跨學(xué)科的主題主題l有兩個文化單元有兩個文化單元(Culture),介紹學(xué)生們普遍感興趣的介紹學(xué)生們普遍感興趣的節(jié)日活動節(jié)日活動l有一個總復(fù)習(xí)單元有一個總復(fù)習(xí)單元(I can do it!),以練習(xí)的形式復(fù)習(xí),以練習(xí)的形式復(fù)習(xí)整冊書的知識整冊書的知識l有一個單詞表有一個單詞表(Wo
3、rd List),列舉了整冊書的重點詞匯列舉了整冊書的重點詞匯教材特色教材特色l主單元話題貼近學(xué)生生活,便于應(yīng)用;l有故事情節(jié),6個主人公陪伴學(xué)生共同成長,使學(xué)生產(chǎn)生依戀感,促進(jìn)主動學(xué)習(xí);l歌曲歌謠突破語法結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)的難題;教材特色教材特色l自然拼讀解決認(rèn)讀、拼寫難題;l注重新舊知識結(jié)合、復(fù)現(xiàn)率高,降低難度,使學(xué)習(xí)變得輕松;l跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過英語學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識;l跨文化學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識、開闊視野;l豐富的教學(xué)輔助材料提高教與學(xué)的效果。Super Kids1級Unit 1 Back to School教學(xué)計劃教學(xué)計劃 Super Kids 1共分為1個起始單元,9個主題單元,3個復(fù)習(xí)單元,3個跨文化單元,2個文化單元 課時安排如下: 起始單元:2課時完成 主單元:每單元6課時完成 復(fù)習(xí)單元:每單元2課時完成 跨
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化產(chǎn)業(yè)研究:旅游與文化遺產(chǎn)融合的協(xié)同發(fā)展模式
- 江西外貿(mào)進(jìn)口管理辦法
- 智能設(shè)備遠(yuǎn)程診斷-洞察及研究
- 新能源汽車市場發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析研究
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進(jìn)金屬制品業(yè)協(xié)同-洞察及研究
- 注塑車間高效管理策略與實踐案例
- 飲食文化人類學(xué)-洞察及研究
- 村級債務(wù)管理辦法天門
- 團(tuán)隊作風(fēng)建設(shè)管理辦法
- 裝配式建筑產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展
- 市政設(shè)施維護(hù)服務(wù)項目方案
- 橫紋肌溶解癥課件
- GB/T 23806-2009精細(xì)陶瓷斷裂韌性試驗方法單邊預(yù)裂紋梁(SEPB)法
- GB/T 23312.1-2009漆包鋁圓繞組線第1部分:一般規(guī)定
- 交通運輸行業(yè)建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故統(tǒng)計調(diào)查制度
- SAP聯(lián)產(chǎn)品生產(chǎn)訂單結(jié)算過程x
- 2021年呼倫貝爾農(nóng)墾集團(tuán)有限公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 宮外孕右輸卵管妊娠腹腔鏡下盆腔粘連分解術(shù)、右輸卵管妊娠開窗取胚術(shù)手術(shù)記錄模板
- 教科版 科學(xué)小學(xué)二年級下冊期末測試卷及參考答案(基礎(chǔ)題)
- 混凝土重力壩設(shè)計說明書
- 弱電設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方案
評論
0/150
提交評論