廣東2015年3年級小學語文第6單元第7節(jié)課我的信念—瑪麗居里_第1頁
廣東2015年3年級小學語文第6單元第7節(jié)課我的信念—瑪麗居里_第2頁
廣東2015年3年級小學語文第6單元第7節(jié)課我的信念—瑪麗居里_第3頁
廣東2015年3年級小學語文第6單元第7節(jié)課我的信念—瑪麗居里_第4頁
廣東2015年3年級小學語文第6單元第7節(jié)課我的信念—瑪麗居里_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、瑪麗居里 (18671934) ： 法國物理學家、化學家。 原籍波蘭，原名瑪麗亞斯可羅多夫斯卡。巴黎大學理學博士。 1895年與皮埃爾居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行研究，先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。 1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個知識分子家庭。 1891年就讀法國最有名的索爾本大學。期間，結(jié)識了皮埃爾居里，并與他幸福結(jié)合。 1898年7月居里夫婦發(fā)現(xiàn)了新元素釙，同年12月又發(fā)現(xiàn)了鐳。 1903年12月居里夫婦與貝可勒爾共同獲得諾貝爾物理學獎。 1911年居里夫人單獨獲得了諾貝爾化學獎。學習目標：學習目標：1、能識記文中重點字詞2、整體感知課文，概括居

2、里夫人的人格特點，然后 分類整理排列。 3、積累本文富有哲理的語言，并談談理由。理想信念：富有自信、獻身科學、追求真理、 淡泊名利、 向往科學。 環(huán)境需求：生活儉樸、保持寧靜、珍惜時間。 工作態(tài)度：全力以赴、執(zhí)著勤奮、集中目標、 專心致志、堅韌不拔。居里夫人的人格美居里夫人的人格美有毅力、有信心有毅力、有信心有足夠的興趣有足夠的興趣不為名利誘惑不為名利誘惑成功的原因成功的原因作者認為“人類也需要夢想”，“夢想家”最基本的特征是什么?從哪一件事可以看出作者就是這樣的“夢想家”?對此你有什么感想?問題1天姿國色 黑巖雁門關(guān)外 http:/ 答答 為什么作者說，科學家也應當是“一個小孩兒”?這反映作

3、者怎樣的心態(tài)? 問題2 科學具有無窮的魅力，只有如小孩子般沉迷好奇，才能對科學產(chǎn)生興趣，沉迷其中，不斷地去探求，從而取得進步。這反映作者在科學研究中如癡如醉的心態(tài)。 答答1934年7月4日，這位偉大的科學家與世長辭了，但她的精神永遠激勵著后人。 天姿國色黑巖雁門關(guān)外 http:/ http:/ 愛因斯坦 在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。愛因斯坦記憶里的瑪麗居里居里夫人的人格魅力居里夫人的人格魅力愛因斯坦說： 我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質(zhì)方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論