四川省南充市2022屆高三語(yǔ)文適應(yīng)性考試（二診）（二模）（附答案）

1、秘密啟封并使用完畢前【考試時(shí)間：2022 年3 月22 日上午9:00-11:30】南充市高2022屆高考適應(yīng)性考試（二診）語(yǔ)文試題考生注意：本試卷滿分 150分，考試時(shí)間 150分鐘。1. 答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上，在答題卡規(guī)定的位置貼好條形碼，并核準(zhǔn)條形碼上的姓名、考號(hào)、考試科目。2. 作答時(shí)，將答案涂、寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上，在試題卷上作答，答案無(wú)效。3. 考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共 3小題，9分）閱讀下面的文字，完成 1-3 題。要了解鄉(xiāng)土社會(huì)的權(quán)力結(jié)構(gòu)，只從我在上篇所分析的橫暴權(quán)力和同意權(quán)力兩個(gè)概念

2、去看是不夠的。有人說(shuō)中國(guó)雖沒(méi)有政治民主，卻有社會(huì)民主。也有人說(shuō)中國(guó)政治結(jié)構(gòu)可分為兩層，不民主的一層壓在民主的一層上邊。這些看法都有一部分近似。說(shuō)“近似”而不說(shuō)“確當(dāng)”是因?yàn)檫@里還有一種權(quán)力，既不是橫暴性質(zhì)，又不是同意性質(zhì)；既不是發(fā)生于社會(huì)沖突，又不是發(fā)生于社會(huì)合作。它是發(fā)生于社會(huì)繼替的過(guò)程，是教化性的權(quán)力，或是說(shuō)爸爸式的，英文里是 Paternalism。“社會(huì)繼替”就是指社會(huì)成員新陳代謝的過(guò)程。生死無(wú)常，人壽有限。從個(gè)人說(shuō)這個(gè)世界不過(guò)是個(gè)逆旅，寄寓于此的這一陣子，久暫相差不遠(yuǎn)。但是這個(gè)逆旅卻是有著比任何客棧、飯店更復(fù)雜和更嚴(yán)格的規(guī)律。沒(méi)有一個(gè)新來(lái)的人，在進(jìn)門(mén)之前就明白這一套的。不但如此，到這

3、 “逆旅”里來(lái)的，又不是由于自己的選擇，來(lái)了之后又不得任意搬家；只此一家，別無(wú)分店。當(dāng)然，在這大店里有著不同部分，每個(gè)部分，我們稱之為“不同文化的區(qū)域”，有著不完全一樣的規(guī)律，但是有規(guī)律這一點(diǎn)卻并無(wú)軒輊。沒(méi)有不在墻壁上掛著比“十誡”還多的“旅客須知”的。因之，每個(gè)要在這逆旅里生活的人就得接受一番教化，使他能在這些眾多規(guī)律之下，從心所欲而不碰著鐵壁。社會(huì)中的規(guī)律有些是社會(huì)沖突的結(jié)果，也有些是社會(huì)合作的結(jié)果。在個(gè)人行為的四周所張起的鐵壁，有些是橫暴的，有些是同意的。但是無(wú)論如何，這些規(guī)律是要人遵守的，規(guī)律的內(nèi)容是要人明白的。人如果像螞蟻或是蜜蜂，情形也就簡(jiǎn)單了。群體生活的規(guī)律有著生理的保障，不學(xué)而

4、能。人的規(guī)律類皆人為。用筷子夾豆腐，穿了高跟鞋跳舞不踐別人的腳，真是難為人的規(guī)律；不學(xué)，不習(xí)，固然不成，學(xué)習(xí)時(shí)還得不怕困，不憚煩。不怕困，不憚煩，又非天性，于是不能不加以一些強(qiáng)制。強(qiáng)制發(fā)生了權(quán)力，這樣發(fā)生的權(quán)力并非同意，又非橫暴。說(shuō)孩子們必須穿鞋才準(zhǔn)上街是一種社會(huì)契約未免過(guò)分。所謂“社會(huì)契約”必先假定個(gè)人的意志。個(gè)人對(duì)于這種契約雖則并沒(méi)有自由解脫的權(quán)利，但是這種契約性的規(guī)律在形成的過(guò)程中，必須尊重各個(gè)人的自由意志，民主政治的形式就是綜合個(gè)人意志和社會(huì)強(qiáng)制的結(jié)果。在教化過(guò)程中并不發(fā)生這個(gè)問(wèn)題，被教化者并沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)。他所要學(xué)習(xí)的那一套，我們稱作“文化”的，是先于他而存在的。我們不用“意志”加在

5、未成年的孩子的人格中，就因?yàn)樵诮袒^(guò)程中并不需要這種承認(rèn)。其實(shí)，所謂“意志”并不像生理上的器官一樣是慢慢長(zhǎng)成的，這不是心理現(xiàn)象，而是社會(huì)的承認(rèn)。在維持同意秩序中，這是個(gè)必需的要素；在別的秩序中也就不發(fā)生了。我們不承認(rèn)未成年的人有意志，也就說(shuō)明了他們并沒(méi)有進(jìn)入同意秩序的事實(shí)。我曾說(shuō)：“孩子碰著的不是一個(gè)為他方便而設(shè)下的世界，而是一個(gè)為成人們方便所布置下的園地。他闖入進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有帶著創(chuàng)立新秩序的力量，可是又沒(méi)有個(gè)服從舊秩序的心愿?！睆牟⒉徽髑蟆⒁膊豢紤]他們同意而設(shè)下他們必須適應(yīng)的社會(huì)生活方式的一方面說(shuō)，教化他們的人可以說(shuō)是不民主的，但若說(shuō)是橫暴卻又不然。橫暴權(quán)力是發(fā)生于社會(huì)沖突，是利用來(lái)剝削被統(tǒng)治

6、者以獲得利益的工具。如果說(shuō)教化過(guò)程是剝削性的，顯然也是過(guò)分的。我曾稱這是個(gè)“損己利人”的工作，一個(gè)人擔(dān)負(fù)一個(gè)胚胎培養(yǎng)到成人的責(zé)任，除了精神上的安慰外，物質(zhì)上并沒(méi)有什么好處。從表面上看，“一個(gè)孩子在一小時(shí)中所受到的干涉，一定會(huì)超過(guò)成年人一年中所受社會(huì)指摘的次數(shù)。在最專制的君王手下做老百姓，也不會(huì)比一個(gè)孩子在最疼他的父母手下過(guò)日子更為難過(guò)”。但是性質(zhì)上嚴(yán)父和專制君王究竟是不同的。所不同的就在教化過(guò)程是代替社會(huì)去陶煉出合于在一定的文化方式中經(jīng)營(yíng)群體生活的分子。擔(dān)負(fù)這工作的，一方面可以說(shuō)是為了社會(huì)，一方面可以說(shuō)是為了被教化者，并不是統(tǒng)治關(guān)系。（摘編自費(fèi)孝通鄉(xiāng)土中國(guó)長(zhǎng)老統(tǒng)治）1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解

7、和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 因?yàn)樯罒o(wú)常，人壽有限，從個(gè)人來(lái)說(shuō)這個(gè)世界不過(guò)是個(gè)逆旅，所以每個(gè)人的人生相差不遠(yuǎn)。B. 這個(gè)世界，無(wú)論哪個(gè)文化的區(qū)域，都一樣有著規(guī)律需要新來(lái)的人去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。C發(fā)生于社會(huì)沖突，且目的是為了從被統(tǒng)治者身上獲得利益而產(chǎn)生的權(quán)力才是橫暴權(quán)力。D契約性的規(guī)律需在尊重各個(gè)人自由意志的基礎(chǔ)上形成，形成后各個(gè)人沒(méi)有自由解脫的權(quán)利。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 本文主體部分先指出世界存在規(guī)律，然后論述這規(guī)律必須經(jīng)由學(xué)習(xí)才能掌握，最后辨析了強(qiáng)制學(xué)習(xí)產(chǎn)生的權(quán)力即教化權(quán)力的特點(diǎn)。B. 本文由別人對(duì)中國(guó)政治的評(píng)價(jià)引出中心觀點(diǎn)，綜合運(yùn)用了對(duì)比論

8、證、舉例論證、比喻論證等多種論證方法。C. 第三段說(shuō)到螞蟻和蜜蜂的群體生活規(guī)律的特點(diǎn)，是為了論證社會(huì)中的規(guī)律是社會(huì)沖突或社會(huì)合作的結(jié)果。D. 本文主要從兩個(gè)角度來(lái)闡釋“教化權(quán)力”與“橫暴權(quán)力”“同意權(quán)力”的不同，即教化權(quán)力的目的以及權(quán)力產(chǎn)生是否考慮被教化者的意志。3. 根據(jù)原文內(nèi)容，下列不屬于“教化性的權(quán)力”的一項(xiàng)是（ ）（3分） A父母在家教育孩子穿衣戴帽、餐桌禮儀、尊敬師長(zhǎng)、禮貌用語(yǔ)等。 B封建社會(huì)時(shí)期，中央政府向老百姓征收賦稅，要求百姓服徭役等。 C老師訓(xùn)練幼兒遵守課堂紀(jì)律，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。D公司前輩將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給新員工，幫助他們盡快提升工作能力。（二）實(shí)用類文本

9、閱讀（本題共 3小題，12分）閱讀下面的文字，完成 4-6 題。材料一聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)發(fā)布的全球升溫1.5特別報(bào)告顯示，CCUS是確保實(shí)現(xiàn)巴黎協(xié)定氣候目標(biāo)的重要技術(shù)支撐，絕大多數(shù)氣候模式都需要它以實(shí)現(xiàn)深度減排目標(biāo)。CCUS是指將二氧化碳從工業(yè)或其他碳排放源中捕集，并運(yùn)輸?shù)教囟ǖ攸c(diǎn)加以利用或封存的技術(shù)，包括碳捕集、碳儲(chǔ)運(yùn)、碳地質(zhì)利用與封存、碳轉(zhuǎn)化利用等環(huán)節(jié)，具有減排規(guī)模大、減排效益明顯的特點(diǎn)。CCUS不僅可以實(shí)現(xiàn)直接碳減排，還能帶動(dòng)相關(guān)低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。比如在氫能產(chǎn)業(yè)中，由化石能源產(chǎn)生的“藍(lán)氫”在CCUS技術(shù)的支持下可以減少碳排放，成為較為理想的二次能源。此外，用生物質(zhì)與燃煤混合發(fā)電

10、再配合碳捕集，也被證明是一種高效且穩(wěn)定的技術(shù)路徑，有待進(jìn)一步推廣。總體來(lái)看，CCUS能夠?qū)⒍趸紡呐欧旁搭^攔截，稱得上減碳的“強(qiáng)效藥”；由于技術(shù)環(huán)節(jié)多、工程復(fù)雜，目前還是一種成本很高的“貴價(jià)藥”。尤其是在捕集環(huán)節(jié)，成本可能高達(dá) 200500 元/噸碳。材料二（摘編自人民日?qǐng)?bào)2022年1月25日彭勃“捕捉”剛性碳排放）儲(chǔ)能技術(shù)的發(fā)展，能使電力供需更趨平衡、提升電力傳輸配送質(zhì)量、提供應(yīng)急備用能源等。國(guó)際能源署和國(guó)際可再生能源署研究顯示，隨著新能源發(fā)電規(guī)模迅速擴(kuò)大，到2050年全球儲(chǔ)能容量規(guī)模需求將是目前的 300倍至 500倍。儲(chǔ)能正日益成為新型電力系統(tǒng)的重要組成部分和關(guān)鍵支撐技術(shù)。儲(chǔ)能是指采用

11、物理或化學(xué)方法將能量進(jìn)行儲(chǔ)存和再釋放的過(guò)程。目前，可以利用蓄能水庫(kù)、飛輪、化學(xué)電池設(shè)備和壓縮空氣裝置等，根據(jù)需要“存取”電力。其中，抽水蓄能是發(fā)展最成熟、裝機(jī)容量最大的儲(chǔ)能技術(shù)。它利用水能發(fā)電，工作原理簡(jiǎn)單、技術(shù)成熟、使用壽命長(zhǎng)，不過(guò)也受到選址、建設(shè)周期長(zhǎng)和初始投資大等因素制約。以電化學(xué)儲(chǔ)能、氫儲(chǔ)能為代表的新型儲(chǔ)能技術(shù)可以廣泛應(yīng)用于新型電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配、用各環(huán)節(jié)，是未來(lái)重要的發(fā)展方向。電化學(xué)儲(chǔ)能近年來(lái)發(fā)展迅速，全球裝機(jī)規(guī)模從2012年的不到1吉瓦增長(zhǎng)到2020年的超過(guò)13吉瓦，貢獻(xiàn)了同期電力儲(chǔ)能裝機(jī)的主要增量。氫儲(chǔ)能技術(shù)正成為儲(chǔ)能領(lǐng)域的新秀。目前，多個(gè)國(guó)家正研究利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源發(fā)電，

12、制取氫氣作為工業(yè)原料、燃料或發(fā)電原料，從而形成“電氣電”的能量轉(zhuǎn)換，實(shí)現(xiàn)跨季節(jié)的儲(chǔ)能和長(zhǎng)距離的輸送，支持新能源電力的消納。當(dāng)然，儲(chǔ)能技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用仍需解決成本、安全性等一系列問(wèn)題。（摘編自人民日?qǐng)?bào)2022年1月26日歐訓(xùn)民“存儲(chǔ)”綠色新能源）材料三說(shuō)起碳匯，人們常會(huì)想到以森林為代表的陸地“綠碳”，與之相對(duì)的海洋“藍(lán)碳”是地球自身固碳能力的另一種表現(xiàn)?！八{(lán)碳”概念源自聯(lián)合國(guó)2009年發(fā)布的藍(lán)碳：健康海洋固碳作用的評(píng)估報(bào)告，主要指固定在紅樹(shù)林、鹽沼和海草床等海洋生態(tài)系統(tǒng)中的碳，這類生態(tài)系統(tǒng)也因此被稱為“濱海濕地藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)”。與森林相比，濱海濕地規(guī)模不算大，但其單位面積的固碳能力卻是前者的幾十倍

13、至上百倍。濱海濕地之所以能高效固碳，得益于其特殊的地理位置。在海陸交錯(cuò)帶，潮汐周期性的淹沒(méi)會(huì)形成局部缺氧環(huán)境，從而降低土壤中微生物的活性，極大減緩了有機(jī)質(zhì)的分解，進(jìn)而減少碳排放。類似現(xiàn)象也出現(xiàn)在陸地淡水濕地中，像我國(guó)北大荒的黑土，就是由于長(zhǎng)期沼澤淹沒(méi)導(dǎo)致大量有機(jī)質(zhì)累積，從而形成以“泥炭”為主的黑色沉積物。假以時(shí)日，這些沉積物若能在地殼運(yùn)動(dòng)中被埋入地下，歷經(jīng)一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化，就會(huì)形成黑色可燃沉積巖煤炭。相對(duì)于淡水濕地，濱海濕地還能減少甲烷排放，固碳優(yōu)勢(shì)更為明顯。一部分有機(jī)質(zhì)在長(zhǎng)期水淹的環(huán)境下被微生物利用，會(huì)以甲烷的形式排放出來(lái)，這在淡水濕地特別是稻田土壤中尤為明顯。而在濱海濕地，海水中存

14、在大量硫酸根離子，可以極大減少甲烷的產(chǎn)生和排放。令人擔(dān)憂的是，自上世紀(jì)40年代以來(lái)，近海富營(yíng)養(yǎng)化、填海造陸、海岸工程等一系列人類活動(dòng)，致使地球上約1/3的濱海濕地藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)消失，縮減速度遠(yuǎn)大于熱帶雨林。對(duì)其開(kāi)展保護(hù)修復(fù)刻不容緩。（摘編自人民日?qǐng)?bào)2022年1月27日王法明挖掘“藍(lán)碳”大潛力）4. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）ACCUS是一種先進(jìn)的二氧化碳捕集、利用或封存技術(shù)，是絕大多數(shù)氣候模式實(shí)現(xiàn)深度減排目標(biāo)的重要技術(shù)支撐。B. 除氫能產(chǎn)業(yè)外，用生物質(zhì)與燃煤混合發(fā)電再配合碳捕集，也被證明是另外一種高效且穩(wěn)定的技術(shù)路徑。C. 抽水蓄能因其利用水能發(fā)電，工作原理簡(jiǎn)單、

15、技術(shù)成熟、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)勢(shì)而成為發(fā)展最成熟、裝機(jī)容量最大的儲(chǔ)能技術(shù)。D. “藍(lán)碳”是相對(duì)于“綠碳”而言的一個(gè)概念。與森林相比，濱海濕地規(guī)模不算大，但其單位面積的固碳能力卻是前者的幾十倍至上百倍。5. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. “捕捉”剛性碳排放、“存儲(chǔ)”綠色新能源、挖掘“藍(lán)碳”大潛力，是目前我國(guó)實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的最重要途徑和最有力保障。B. “藍(lán)氫”和“藍(lán)碳”都是較為理想的二次能源，前者可以減少碳排放，后者可以提升地球自身的固碳能力。C. 煤炭的形成：長(zhǎng)期沼澤淹沒(méi)黑土大量有機(jī)物質(zhì)累積在地殼運(yùn)動(dòng)中被埋入地下歷經(jīng)一系列復(fù)雜的物理化學(xué)變化形成黑色可燃沉積巖。

16、D. 采用物理或化學(xué)方法將能量進(jìn)行儲(chǔ)存和再釋放的過(guò)程就是儲(chǔ)能。材料二中的儲(chǔ)能主要是指儲(chǔ)存電能。6. 請(qǐng)概述CCUS、儲(chǔ)能及濱海濕地“藍(lán)碳”生態(tài)系統(tǒng)在綠色低碳發(fā)展中的優(yōu)勢(shì)及不足。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共 3小題，15分）閱讀下面的文字，完成 7-9 題。慢舞的茶周曉楓大堂并無(wú)差別，隨著電梯運(yùn)行抵達(dá)所在樓層，進(jìn)入曲柄形的房間，我立即感受到隱約的異樣。通常酒店的房間，沿著漫長(zhǎng)通道的兩側(cè)展開(kāi)，像植物對(duì)生的葉序；而這里，從樓道到房間立面，都像藤蔓有著神秘的弧度。房間的長(zhǎng)度遠(yuǎn)超寬度數(shù)倍，依次排列五扇扁矩形的小窗，玲瓏別致我們到達(dá)湄潭時(shí)已是夜晚，剛才我遠(yuǎn)觀夜景中的酒店，正是從這些精巧的窗口中流溢

17、出琥珀色的光亮。我的房間取名悅耳“湄潭翠芽”，朋友們所入住的房間也以茶為名。最為奇怪的是，這座酒店是湄潭縣城的標(biāo)志性建筑，外觀竟是一把陶泥色的巨型茶壺高四十八點(diǎn)二米，直徑二十四米，獲得過(guò)吉尼斯認(rèn)證，為世界茶壺之最。茶壺，橫截面和縱截面都由弧度組成，據(jù)說(shuō)這種雙曲線結(jié)構(gòu)在異形建筑里最具難度，當(dāng)初可是頗費(fèi)心思和功夫才得以實(shí)現(xiàn)。我們?nèi)胱∑溟g，體驗(yàn)壺中乾坤。晚上，在天壺茶廊的高處品茗，眉目清朗而身姿裊娜的姑娘為我們表演茶道。遠(yuǎn)些，是酒店照明散發(fā)出的虛幻的光暈；再遠(yuǎn)些，是山上高高低低的喬木與灌叢；更遠(yuǎn)些，是閃著優(yōu)雅緞光的湄江河。此次一起來(lái)湄潭的，都是老朋友，我們體驗(yàn)著重逢之歡；不過(guò)，在這樣的地方，即使獨(dú)坐

18、，亦有與靈魂私語(yǔ)之妙。是夜，萬(wàn)籟俱寂，枕夢(mèng)而眠我感覺(jué)自己就是一葉緩緩舒展的茶。湄潭，好名字，抒情卻不做作，有種寧?kù)o中的生動(dòng)。此次來(lái)湄潭，是應(yīng)副縣長(zhǎng)肖勤所邀。我習(xí)慣肖勤的作家身份許多享有行政職務(wù)的官員寫(xiě)作，往往需要在文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)上打折，需要被迫啟動(dòng)我們品性里的寬容才能給予適當(dāng)褒義詞對(duì)肖勤，無(wú)需如此。這位仡佬族的女性創(chuàng)作頗具實(shí)力，斬獲過(guò)少數(shù)民族文學(xué)的最高榮譽(yù)“駿馬獎(jiǎng)”。見(jiàn)過(guò)肖勤幾次，交往不多，只記得她仰著向日葵般欣欣向榮的一張圓臉。肖勤似乎沒(méi)有女作家身上常見(jiàn)的神經(jīng)質(zhì)，以至于我不知道她的健康對(duì)寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，到底是優(yōu)勢(shì)還是缺陷。副縣長(zhǎng)肖勤每日被大量公務(wù)鎖身，我難以想象她如何在喧囂中靜下心神。芥川龍之介概括：“

19、小說(shuō)家是精通世故的詩(shī)人?！眲?chuàng)作需要現(xiàn)實(shí)提供基礎(chǔ)素材，但過(guò)于繁忙的生活同樣會(huì)對(duì)時(shí)間和心境構(gòu)成侵犯。以我個(gè)人的寫(xiě)作習(xí)慣而言，難以對(duì)抗瑣事干擾，必須潷除雜質(zhì)，才能寫(xiě)出水凈沙明的文字。肖勤如何在工作與寫(xiě)作之間從容擺渡自己？難道，無(wú)懼紅塵，是因?yàn)樗种幸槐K茶意如禪的碧水？早晨起來(lái)，站在茶壺酒店相當(dāng)于杯墊位置的平臺(tái)環(huán)望湄潭，我有如一只冬眠遲醒的動(dòng)物驚蟄已過(guò)，睜開(kāi)眼睛，世界滿是深深淺淺的綠。詩(shī)里說(shuō)“春風(fēng)吹水綠參差”，好像只有綠，在一種顏色里可以匯聚如此不竭的豐富。因?yàn)榕c生命相關(guān)，沒(méi)有任何綠色是難看的，所有的綠都生機(jī)勃勃、趣味盎然。尤其我們上午出發(fā)，去參觀位于永興鎮(zhèn)境內(nèi)的萬(wàn)畝茶海時(shí)，這種感覺(jué)更為強(qiáng)烈。業(yè)內(nèi)人士

20、考證，這里4.3萬(wàn)畝面積的茶園是目前世界上最大的連片茶園。微雨過(guò)后，處處是初霽的明朗萬(wàn)畝疊翠，讓人仿佛墜入童話中的幻境。行行列列的茶樹(shù)，組成寧?kù)o而有力量的波浪，令我們想象如一葉扁舟般在這里放逐余生。我偏心地認(rèn)定，所謂好茶，就是經(jīng)歷一系列繁復(fù)工藝之后，僅需半杯清水，它立即擁有植物完美而神秘的復(fù)活。這種理解是我炒茶時(shí)得到的體驗(yàn)。資深的師傅炒茶，聲如春雨，正在被炒制的新芽長(zhǎng)度也如均勻的雨線。揉捻、翻轉(zhuǎn)、攤晾，看不出師傅的什么特別，尋常手法而已，卻能保持殺青、做形、脫毫、干燥和提香等各個(gè)步驟的精確與完善。炒茶的一般規(guī)律是，四斤或四斤二兩水分充溢的茶青，能夠制成一斤干燥后的成品。整個(gè)過(guò)程，茶師傅耗損甚少

21、。我們當(dāng)場(chǎng)試泡新炒出來(lái)的茶芽葉得以舒展，栩栩如生，像是重回早春的梢頭。我們每個(gè)人都輪流炒制了一會(huì)兒，雖然小心翼翼、極力模仿，可惜結(jié)果還是沮喪，不僅葉形破壞得嚴(yán)重，提香過(guò)程也進(jìn)行得混亂且潦草，好好的茶被毀了成色。我們只好每人裝上一小袋，拿回去為自己的失敗留念。炒茶場(chǎng)景，讓我聯(lián)想到寫(xiě)作。盡管生活提供的素材層出不窮，也需要以敏感的心、靈巧的手、持恒的耐性才能收取，如同采茶。即使你有幸坐擁茶園，也不意味著能坐享其成。對(duì)寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，最重要的，是類似于炒茶的處理過(guò)程脫去過(guò)度抒情的水分，使之緊實(shí)，提取其中儲(chǔ)藏的香氣。偉大的寫(xiě)作者看似無(wú)常，同樣是文字、結(jié)構(gòu)和主題，經(jīng)過(guò)他們的手所炒制，就像復(fù)活的茶那樣，完成出色

22、而亂真的還原，并且在韻味和情懷上彌散持久的香氣。寫(xiě)作和炒茶一樣，需要天賦和耐心，無(wú)數(shù)或成或敗的經(jīng)驗(yàn)最后才能累積出近似的完美。柴米油鹽醬醋茶，說(shuō)起來(lái)都是生活必備，但茶位列其間，略為與眾不同茶的必要性并非前者那樣絕對(duì)，不過(guò)，隱藏在日常中那一點(diǎn)點(diǎn)不易察覺(jué)的奢侈，正是因?yàn)椴柚刑N(yùn)含某種形而上的境界。肖勤之所以能在政治和文學(xué)之間跨界，也許得益于湄潭這方養(yǎng)茶的水土暗藏啟迪的茶，能讓慧心者領(lǐng)悟和覺(jué)醒。湄潭適合種茶或植字的人，適合美好的勞動(dòng)，也適合安逸的隱居。桃花源在哪里我們不知道但恰好，湄潭有一條桃花江。（有刪改）【注】湄潭縣隸屬于貴州省遵義市，縣城距遵義市區(qū) 58公里。7. 下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分

23、析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 文章開(kāi)頭用了三段文字描寫(xiě)湄潭縣城的標(biāo)志性建筑，抒發(fā)了對(duì)這幢異形建筑的驚奇贊嘆和內(nèi)心的無(wú)比喜愛(ài)之情。B. 作者對(duì)于那些享有行政職務(wù)的官員寫(xiě)作持否定的態(tài)度，認(rèn)為他們不具有創(chuàng)作的實(shí)力，只能憑借人們品性里的寬容獲得贊譽(yù)。C. 文章將炒茶與寫(xiě)作進(jìn)行類比，說(shuō)明好茶經(jīng)過(guò)繁復(fù)工藝后完美復(fù)活，好文章也需要經(jīng)過(guò)偉大的寫(xiě)作者用天賦和耐心完成。D. 本文記人事、寫(xiě)風(fēng)景，皆有情致，語(yǔ)言清新自然，沁人心脾，讀來(lái)令人如沐春風(fēng)。8從結(jié)構(gòu)上分析作品為什么先寫(xiě)酒店，再寫(xiě)作家肖勤，最后寫(xiě)茶。（6 分）9. 結(jié)合文本內(nèi)容，簡(jiǎn)要概括標(biāo)題“慢舞的茶”的含義。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀 （34分）（一

24、）文言文閱讀（本題共 4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成 10-13 題。李密，字法主，真鄉(xiāng)公衍之從孫也。父寬，驍勇善戰(zhàn)，號(hào)為名將。密多籌算，才兼文武，志氣雄遠(yuǎn)，常以濟(jì)物為己任。開(kāi)皇中，襲父爵蒲山公，乃散家產(chǎn)，赒贍親故，養(yǎng)客禮賢，無(wú)所 愛(ài)吝。后更折節(jié)，下帷耽學(xué)，尤好兵書(shū)，誦皆在口。師事國(guó)子助教包愷，受史記漢書(shū)，勵(lì)精忘倦，愷門(mén)徒皆出其下。時(shí)李子雄勸楊玄感速稱尊號(hào)，玄感以問(wèn)于密。密曰：“兵起已來(lái)，雖復(fù)頻捷，至于郡縣，未有從者。東都守御尚強(qiáng)，天下救兵益至，公當(dāng)身先士眾，早定關(guān)中。乃欲急自尊崇，何示不廣也!”玄感笑而止。翟讓聚黨萬(wàn)余人，密歸之。讓遣說(shuō)諸小賊所至輒降下讓始敬焉召與計(jì)事讓從之于是破金堤

25、關(guān)掠滎陽(yáng)諸縣城堡多下之。滎陽(yáng)太守郇王慶及通守張須陁討讓，讓大懼。密曰：“須陁勇而無(wú)謀，保為公破之。”讓與戰(zhàn)不利，軍稍卻，密發(fā)伏自后掩之，須陁眾潰。讓于是令密建牙，別統(tǒng)所部。襲興洛倉(cāng)，破之。開(kāi)倉(cāng)恣民所取，老弱襁負(fù)，道路不絕。越王侗武賁郎將劉長(zhǎng)恭率步騎二萬(wàn)五千討密，密一戰(zhàn)破之。讓上密號(hào)為魏公，密初辭不受，諸將等固請(qǐng)，乃從之。設(shè)壇場(chǎng)，即位，稱元年，置官屬。密復(fù)親率兵三萬(wàn)逼東都，官軍敗走，密復(fù)下回洛倉(cāng)而據(jù)之。世充既得擅權(quán)，乃厚賜將士，人心漸銳。密雖據(jù)倉(cāng)，無(wú)府庫(kù)，兵數(shù)戰(zhàn)不獲賞，眾心漸怨。世充軍至，令數(shù)百騎渡御河，裴行儼、程咬金等驍將十?dāng)?shù)人皆遇重創(chuàng)。敗績(jī)，與萬(wàn)余人馳向洛口。及世充軍至，密候騎不時(shí)覺(jué)，比將出

26、戰(zhàn)，世充軍悉已濟(jì)矣。密自度不能支，引騎而遁。密謂伯當(dāng)曰：“兵敗矣！久苦諸君，我今自刎，請(qǐng)以謝眾?！北娊云?，莫能仰視。其府掾柳燮對(duì)曰：“明公與長(zhǎng)安宗族有疇昔之遇，阻東都，斷隋歸路，使唐國(guó)不戰(zhàn)而據(jù)京師，此亦公之功矣?！泵芩鞖w大唐，封邢國(guó)公，拜光祿卿。（節(jié)選自隋書(shū)李密傳）10. 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 讓遣說(shuō)/諸小賊所至輒降下/讓始敬焉/召與計(jì)事/讓從之/于是破金堤關(guān)/掠滎陽(yáng)諸縣/城堡多下之/B. 讓遣說(shuō)諸小賊/所至輒降下讓/始敬焉/召與計(jì)事/讓從之/于是破金堤關(guān)/掠滎陽(yáng)諸縣/城堡多下之/C. 讓遣說(shuō)/諸小賊所至輒降下讓/始敬焉/召與計(jì)事/讓從之/于是破金堤關(guān)/掠

27、滎陽(yáng)諸縣/城堡多下之/D. 讓遣說(shuō)諸小賊/所至輒降下/讓始敬焉/召與計(jì)事/讓從之/于是破金堤關(guān)/掠滎陽(yáng)諸縣/城堡多下之/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 國(guó)子助教，是國(guó)子監(jiān)或太學(xué)的學(xué)官，協(xié)助國(guó)子祭酒和國(guó)子博士教授生徒。B壇場(chǎng)，指古代設(shè)壇舉行祭祀、繼位、盟會(huì)、拜將等重大典禮的場(chǎng)所。C候騎，是擔(dān)任偵察敵情、巡邏戰(zhàn)場(chǎng)等任務(wù)的騎兵，與“參乘”職能相同。D隋書(shū)是一部紀(jì)傳體史書(shū)，它和史記漢書(shū)均在“二十四史”之列。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3 分）A. 李密樂(lè)善好施，以救世濟(jì)民為己任。他救濟(jì)和供養(yǎng)親朋故舊，收養(yǎng)賓客，禮待賢才，對(duì)財(cái)物沒(méi)有什么吝惜

28、的。B. 李密認(rèn)為楊玄感起兵以來(lái)雖捷報(bào)頻傳，但所到的州縣無(wú)人響應(yīng)，況且東都防御的能力仍較強(qiáng)，救兵漸至，玄感稱帝時(shí)機(jī)尚不成熟。C. 李密十分善戰(zhàn)，幫助翟讓四處攻城略地，打敗張須陁，甚至憑一次戰(zhàn)斗就打敗了率二萬(wàn)五千士兵來(lái)襲的劉長(zhǎng)恭。D. 李密在與王世充對(duì)戰(zhàn)時(shí)雖然占據(jù)了糧倉(cāng)，但是沒(méi)有固定的居所和官署，士兵屢次參戰(zhàn)卻得不到獎(jiǎng)賞，漸起怨恨之心。13. 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1） 后更折節(jié)，下帷耽學(xué)，尤好兵書(shū)，誦皆在口。（5分）（2） 讓與戰(zhàn)不利，軍稍卻，密發(fā)伏自后掩之，須陁眾潰。（5分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共 2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成 14-15 題。訴衷情

29、83;一鞭清曉喜還家萬(wàn)俟詠一鞭清曉喜還家，宿醉困流霞。夜來(lái)小雨新霽，雙燕舞風(fēng)斜。山不盡，水無(wú)涯，望中賒。送春滋味，念遠(yuǎn)情懷，分付楊花?！咀ⅰ苛飨迹悍褐该谰啤Ｙd：有余，這里引申為長(zhǎng)遠(yuǎn)的意思。14. 下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 詞中開(kāi)頭“一鞭清曉”點(diǎn)明了詞人回家的方式和時(shí)間，“還家”二字，點(diǎn)明了詞人心情愉悅的原因。B. “雙燕舞風(fēng)斜”既寫(xiě)出一雙燕子在清涼的晨風(fēng)中上下飛舞，又兼有暗示意味，即昔日別妻出游，而今比翼之期已在不遠(yuǎn)。C. “山不盡，水無(wú)涯，望中賒”，將歡快的旋律稍作頓宕，表現(xiàn)了詞人回味前路時(shí)內(nèi)心復(fù)雜的情緒，寄寓了滄桑感。D. “送春滋味”與詞首相對(duì)應(yīng)，都是寫(xiě)現(xiàn)

30、實(shí)，詞人既因歸家而喜悅，又因送春而愁苦，既清新，又矛盾，充滿生活氣息。15. “楊花”的意象對(duì)于詞人表達(dá)情感有何作用？（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）16. 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（1） 劉禹錫陋室銘中“，”兩句，描寫(xiě)寧?kù)o雅致的環(huán)境，用以襯托自己高潔的追求與品質(zhì)。（2） 蘇軾在赤壁賦中從“變與不變”的角度勸解客人，他認(rèn)為“，”，但從事物不變的一面看來(lái)，萬(wàn)物同我們都是永恒的，又有什么可羨慕的呢？（3） 白居易的琵琶行中多處用意象“月”傳情達(dá)意，“”寄寓凄楚的離別之情，“”從側(cè)面表現(xiàn)音樂(lè)強(qiáng)烈的感染力。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用（本題共 3小題，9分）閱讀下面

31、的文字，完成 17-19 題。虛擬主播是二次元、粉絲文化和創(chuàng)新技術(shù)成功碰撞的產(chǎn)物，在短視頻、綜藝節(jié)目、直播帶貨中逐漸，甚至成為虛擬偶像，坐擁龐大的流量熱度和粉絲群體。不可否認(rèn)，虛擬主播擁有著的優(yōu)勢(shì)，比如智能化、個(gè)性化、趣味化等，也不會(huì)像現(xiàn)實(shí)中的明星出現(xiàn)人設(shè)崩塌的危機(jī)。但虛擬主播行業(yè)目前仍處于階段，智能化水平仍待提高，也存在情感互動(dòng)不足等問(wèn)題，或許也會(huì)面臨道德倫理困境。因此，有必要加強(qiáng)對(duì)虛擬主播行業(yè)發(fā)展的，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)對(duì)其進(jìn)行形象維護(hù)和運(yùn)營(yíng)，形成健康可持續(xù)的商業(yè)模式。（）。讓虛擬主播能播報(bào)新聞、直播帶貨，從而能講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。17. 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分

32、）A. 嶄露頭角地利人和探尋順勢(shì)而為B. 嶄露頭角得天獨(dú)厚探索因勢(shì)利導(dǎo)C. 嶄露鋒芒地利人和探索順勢(shì)而為D. 嶄露鋒芒得天獨(dú)厚探尋因勢(shì)利導(dǎo)18. 下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A. 讓虛擬主播更好地承擔(dān)起“公眾人物”的責(zé)任和使命，運(yùn)用虛擬主播的諸多優(yōu)勢(shì)，賦予其符合社會(huì)主流價(jià)值觀的理想人格特質(zhì)。B. 要善于運(yùn)用虛擬主播的諸多優(yōu)勢(shì)，不僅為其賦予符合社會(huì)主流價(jià)值觀的理想人格特質(zhì)，而且使其能更好地承擔(dān)起“公眾人物”的責(zé)任和使命。C. 要善于運(yùn)用虛擬主播的諸多優(yōu)勢(shì)，為其賦予符合社會(huì)主流價(jià)值觀的理想人格特質(zhì)，使虛擬主播能更好地承擔(dān)起“公眾人物”的責(zé)任和使命。D. 賦予虛擬主播符合

33、社會(huì)主流價(jià)值觀的理想人格特質(zhì)，運(yùn)用虛擬主播的諸多優(yōu)勢(shì)，讓其更好地承擔(dān)起“公眾人物”的責(zé)任和使命。19. 文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A讓虛擬主播不僅能播報(bào)新聞、直播帶貨，還能講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。 B讓虛擬主播不是能播報(bào)新聞、直播帶貨，而是能講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音。C讓虛擬主播不僅能講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，還能播報(bào)新聞、直播帶貨。 D讓虛擬主播不僅能播報(bào)新聞、直播帶貨，還能講好中國(guó)故事、中國(guó)聲音。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用 II（本題共2小題，11分）閱讀下面文段，完成 20-21題。北京冬奧會(huì)開(kāi)幕以來(lái)，高山滑雪賽道連連受到稱贊?；┵惖缽暮味鴣?lái)呢？

34、能否直接使用天然降雪呢？答案是，天然降雪只是基礎(chǔ)，。因?yàn)椴煌难┥细?jìng)賽項(xiàng)目對(duì)雪質(zhì)的要求各不相同，即使有充沛的天然降雪，也需要人工進(jìn)行再造，所以人工造雪成為創(chuàng)造雪上優(yōu)質(zhì)賽道的關(guān)鍵。北京冬奧會(huì)高山滑雪賽道的雪在來(lái)源上強(qiáng)調(diào)。人工造雪是一個(gè)由水變雪的物理過(guò)程，雪場(chǎng)的雪消融后，通過(guò)蓄水設(shè)備將消融雪水積蓄起來(lái)，沉積、過(guò)濾后可進(jìn)行再次造雪。而且，由于造雪過(guò)程不添加其他添加劑，收集后的消融雪水還可用于景觀綠化和農(nóng)業(yè)灌溉，達(dá)到循環(huán)利用的效果。在雪場(chǎng)用盡量少的水資源造盡量多的優(yōu)質(zhì)雪道，還有一個(gè)更直接的方式儲(chǔ)雪，即將冬天的雪儲(chǔ)存起來(lái)，等到來(lái)年冬季再進(jìn)行使用。中國(guó)科學(xué)院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院王飛騰團(tuán)隊(duì)在2017 年便

35、全程參與北京冬奧組委在延慶石京龍滑雪場(chǎng)開(kāi)展的儲(chǔ)雪試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)整個(gè)夏季的“考驗(yàn)”，大概60%的雪被儲(chǔ)存下來(lái)。在2021 年11 月，張家口賽區(qū)迎來(lái)30 公分降雪，利用這次降雪，張家口賽區(qū)啟動(dòng)造雪工作，將自然雪作為基底加以利用，儲(chǔ)存大量自然雪后再進(jìn)行人工造雪，實(shí)現(xiàn)雪資源的高效利用。20. 請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（6分）21. 請(qǐng)概括北京冬奧會(huì)高山滑雪賽道連受稱贊的原因。要求不超過(guò)50個(gè)字。（5分）四、寫(xiě)作（60分）22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。列夫

36、3;托爾斯泰生活是一種律動(dòng)，需有光有影，有左有右，有晴有雨。老舍釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f(wàn)般無(wú)奈的世界。雨果作為這個(gè)不平凡世界中的一員，作為身處百年未有之大變局新形勢(shì)下的中國(guó)青年，以上材料帶給你怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的思考和觀點(diǎn)。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。南充市高2022屆高考適應(yīng)性考試（二診）語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.A（3分）解析：曲解文意。文章第二段說(shuō)“從個(gè)人說(shuō)這個(gè)世界不過(guò)是個(gè)逆旅，寄寓于此的一陣子，久暫相差不遠(yuǎn)”，選項(xiàng)說(shuō)“人生相差不遠(yuǎn)”

37、錯(cuò)誤。2.C（3分）解析：是為了論證人類生活的規(guī)律必須經(jīng)過(guò)強(qiáng)制學(xué)習(xí)才能掌握。3.B（3分）解析：根據(jù)文章4、5兩段可知，教化性的權(quán)力雖然也有一定的強(qiáng)制性，但是不以剝削被教化者以獲得利益為目的，所以選B。4.C（3分）解析：強(qiáng)加因果。5.D（3分）解析：A項(xiàng)無(wú)中生有，于文無(wú)據(jù)；B項(xiàng)概念混淆不清；C項(xiàng)以偏概全。6.（6分，每點(diǎn)2分）答案示例：（1）CCUS：優(yōu)勢(shì)在于不僅可以實(shí)現(xiàn)直接碳減排，還能帶動(dòng)相關(guān)低碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；不足在于技術(shù)環(huán)節(jié)多、工程復(fù)雜，成本很高。（2）儲(chǔ)能：優(yōu)勢(shì)在于能使電力供需更趨平衡、提升電力傳輸配送質(zhì)量、提供應(yīng)急備用能源等；不足在于儲(chǔ)能技術(shù)的大規(guī)模應(yīng)用仍需解決成本、安全性等一系列問(wèn)題

38、。（3）“藍(lán)碳”：優(yōu)勢(shì)在于能高效固碳，減少甲烷產(chǎn)生和排放；不足在于人類活動(dòng)致使地球上約的濱海濕地“藍(lán)碳”生態(tài)系統(tǒng)消失，縮減速度遠(yuǎn)大于熱帶雨林。7.B（3分）解析：不是對(duì)所有享有行政職務(wù)的官員寫(xiě)作都持否定的態(tài)度。8.（6分，每答出一點(diǎn)給2分，意思對(duì)即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）答案示例：先寫(xiě)入住的“巨型茶壺”似酒店，既能引起讀者閱讀的興趣，又為下文寫(xiě)茶做鋪墊；再寫(xiě)享有行政職務(wù)的作家肖勤能在喧囂中靜下心來(lái)寫(xiě)作，為后文揭示茶帶給人的啟迪做鋪墊；最后寫(xiě)參觀萬(wàn)畝茶海和炒茶的體驗(yàn)，揭示出肖勤能在政治和文學(xué)之間跨界的緣由以及寫(xiě)作的真諦。層層鋪墊，揭示主題。9.（6分，每答出一點(diǎn)給2分，答出任

39、意3點(diǎn)即可，意思對(duì)即可。如有其它答案，只要言之所理，可酌情給分）答案示例：“慢舞的茶”是水中芽葉舒展，像是重回早春梢頭的栩栩如生的狀態(tài)；“慢舞的茶”是作者一行來(lái)到湄潭縣，遠(yuǎn)離城市喧囂，與老友重逢、枕夢(mèng)而眠的舒展心境；“慢舞的茶”是作家肖勤在工作和寫(xiě)作間跨界擺渡的從容的人生態(tài)度；“慢舞的茶”是一種對(duì)抗瑣事干擾，潷除雜質(zhì)，從容淡靜的寫(xiě)作真諦。10.D（3分）11.C（3分）解析：“與參乘職能相同”錯(cuò)。12.D（3分）解析：“沒(méi)有固定的居所和官署”錯(cuò)，“府庫(kù)”是指“存財(cái)物兵甲的倉(cāng)庫(kù)”。13.（1）（李密）后來(lái)又改變平日的志向行為，垂下簾幕沉溺于學(xué)習(xí)（閉門(mén)苦讀），尤其喜歡讀兵書(shū)，都能背誦。（5分，“折

40、節(jié)”“下帷”“耽”各1分，大意2分，意思相近即可）（2）翟讓與敵軍戰(zhàn)斗失利，部隊(duì)漸漸后退，李密發(fā)動(dòng)伏兵從后面突襲敵軍，須陁的軍隊(duì)潰敗。（5分，“稍”“卻”“掩”各1分，大意2分，意思相近即可）參考譯文：李密，字法主，是真鄉(xiāng)公李衍的堂孫。父親李寬，勇猛善戰(zhàn)，號(hào)稱名將。李密富有謀略, 兼有文武之才，志向遠(yuǎn)大，常常以救世濟(jì)民為己任。開(kāi)皇年間，李密承襲父親的爵位蒲山公，于是散發(fā)家產(chǎn)，救濟(jì)和供養(yǎng)親朋故舊，收養(yǎng)賓客，禮待賢才，對(duì)財(cái)物沒(méi)有什么吝惜的。后來(lái)李密又改變平日的志向行為，垂下簾幕沉溺于學(xué)習(xí)（閉門(mén)苦讀），尤其喜歡讀兵書(shū)，都能背誦。李密拜國(guó)子助教包愷為師，學(xué)習(xí)史記漢書(shū)，振奮精神，不知疲倦，包愷的其他學(xué)生

41、都比不上他。當(dāng)時(shí)李子雄勸玄感迅速稱帝，玄感拿這件事問(wèn)李密。李密說(shuō)：“自從我們起兵以來(lái)，雖然頻頻獲得勝利，但我們所到的州縣，卻沒(méi)有人跟從我們。東都守備防御能力還比較強(qiáng)大，天下的救兵漸漸趕來(lái)，您此時(shí)應(yīng)當(dāng)走在士兵的前面，做好表率，早日平定關(guān)中。您現(xiàn)在卻急著想自我尊崇，為什么要表現(xiàn)得這么狹隘呢？”玄感笑了一笑，打消了稱帝的念頭。翟讓聚集黨徒一萬(wàn)多人，李密就去投奔他。翟讓派他去說(shuō)服各地的小股盜賊，他所到之處盜賊立即降服。翟讓于是開(kāi)始敬重他了，召他一起商量大事。翟讓聽(tīng)從他的建議，于是攻破金堤關(guān)，奪下滎陽(yáng)各縣，滎陽(yáng)城堡大多被攻下。滎陽(yáng)太守郇王慶和通守張須陁發(fā)兵討伐翟讓，翟讓很害怕。李密說(shuō)：“須陁勇敢但沒(méi)有計(jì)

42、謀，我保證為您擊敗他?！钡宰屌c敵軍戰(zhàn)斗失利，部隊(duì)漸漸后退，李密發(fā)動(dòng)伏兵從后面突襲敵軍，須陁的軍隊(duì)潰敗。翟讓于是讓李密建立牙旗，另外統(tǒng)帥一部分士兵。李密襲擊興洛倉(cāng)，攻克了它。他們打開(kāi)糧倉(cāng)，任憑百姓隨意取糧，來(lái)取糧的有老人、少年、背負(fù)嬰兒的，一路上人來(lái)人往連接不斷。越王楊侗的武賁郎將劉長(zhǎng)恭率領(lǐng)步兵騎兵兩萬(wàn)五千人征討李密，李密一仗就打敗了他。翟讓給李密獻(xiàn)上魏公的尊號(hào)，李密先推遲不接受，眾將領(lǐng)堅(jiān)決請(qǐng)求，李密才答應(yīng)了他們。于是，設(shè)置壇場(chǎng)，李密宣布即位，改年號(hào)為永平元年，設(shè)置官吏。李密又親自率兵三萬(wàn)人逼近東都，官軍敗陣而逃，李密又攻下回洛倉(cāng)占領(lǐng)了它。王世充獨(dú)自掌握大權(quán)后，就重賜將帥士兵，人心漸漸有了銳氣。

43、李密雖然占據(jù)糧倉(cāng)，卻沒(méi)有存財(cái)物甲兵的倉(cāng)庫(kù)，士兵屢次參戰(zhàn)卻得不到獎(jiǎng)賞，于是眾人漸漸起了怨恨之心。王世充的部隊(duì)到后，李密命令幾百名騎兵渡過(guò)御河，裴行儼、程咬金等十幾位驍勇戰(zhàn)將都受重創(chuàng)。于是戰(zhàn)敗，李密和一萬(wàn)多人奔赴洛口。王世充的追兵到了，李密的偵察騎兵沒(méi)有及時(shí)發(fā)覺(jué)，等剛要出戰(zhàn)，王世充的軍隊(duì)已經(jīng)全部過(guò)河了。李密估計(jì)自己不能抵抗，就帶著騎兵逃走了。李密對(duì)王伯當(dāng)說(shuō)：“我兵敗了！長(zhǎng)時(shí)間讓諸位受苦，我現(xiàn)在自行了斷，來(lái)向大家謝罪?！贝蠹叶伎蘖?，沒(méi)有人敢抬頭看他。他的府掾柳燮說(shuō)：“您和長(zhǎng)安同一宗族的人過(guò)去曾有交往，您阻擋東都，切斷隋兵的歸路，使唐國(guó)沒(méi)有打仗就占據(jù)京城，這也是您的功勞呀?！崩蠲苡谑菤w順大唐，被封為邢

44、國(guó)公，任命為光祿卿。14.D（3分）解析：“送春滋味”是承接上句“山不盡，水無(wú)涯。望中賒”，是回憶自己客居他鄉(xiāng)送春的惆悵，故“都是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)”有誤。且后面理解也應(yīng)為：詞中既有現(xiàn)在因歸家而喜悅之情，又有過(guò)去因送春而愁苦之情，全詞既清新又矛盾，充滿生活氣息。15.（6分，每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）答案示例：“楊花”飄飄落落，在傳統(tǒng)文化中是暮春的象征，撩起人們傷春的意緒。本詞中，詞人將自己客居他鄉(xiāng)送春的惆悵、懷念親人的悲涼滋味統(tǒng)統(tǒng)交給楊花，“楊花”成了詞人往昔愁苦的負(fù)載物。用“楊花”承載的往昔愁苦來(lái)反襯詞人今日歸家的灑脫與輕快，詞人以幽默、俏皮的口吻將歸家的喜悅之情再度揚(yáng)起。16.（每空1分，共6分，錯(cuò)字、

45、漏字、多字、語(yǔ)序錯(cuò)亂均不給分）（1）苔痕上階綠，草色入簾青（2）蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬（3）別時(shí)茫茫江浸月 唯見(jiàn)江心秋月白17.B（3分）解析：嶄露頭角，比喻突出地顯示出才能和本領(lǐng)。嶄露鋒芒，鋒芒，刀、劍等兵器的尖端或刃口，引申為人的棱角和銳氣。比喻剛開(kāi)始顯示出力量或才能。這里是說(shuō)虛擬主播在各種帶貨中突出地顯示出才能，故選“嶄露頭角”。得天獨(dú)厚，獨(dú)具特殊的優(yōu)越條件，也指所處的環(huán)境特別好。地利人和，表示優(yōu)越的地理?xiàng)l件和群眾基礎(chǔ)。此處側(cè)重虛擬主播自身的優(yōu)勢(shì)，故選“得天獨(dú)厚”。探索，指研究未知事物的精神，或指對(duì)事物進(jìn)行搜查的行為，或指多方尋求答案的過(guò)程。探尋，指勘探、找尋；尋求。此處側(cè)重對(duì)虛擬主播的研究摸索，故選“探索”。順勢(shì)而為，做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，有時(shí)在特定的語(yǔ)境當(dāng)中也有勸慰放棄難以達(dá)成的目標(biāo)之意，或者還有留得青山在不愁沒(méi)柴燒之意。因勢(shì)利導(dǎo)，指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)向有利的方向引導(dǎo)。此處強(qiáng)調(diào)對(duì)虛擬主播發(fā)展的正確引導(dǎo)，故選“因勢(shì)利導(dǎo)”。18.C（3分）解析：括號(hào)前一句有說(shuō)“有必要加強(qiáng)對(duì)虛擬主播行業(yè)發(fā)展的因勢(shì)利導(dǎo)”，括號(hào)后一句是讓虛擬主播發(fā)揮更好更大的作用，據(jù)此括號(hào)里也應(yīng)該首先是“善于運(yùn)用虛擬主播的諸多優(yōu)勢(shì)”；再看三個(gè)小分句之間的邏輯關(guān)