2019-2020年高中生物《生態(tài)工程在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用》教案1浙教版選修3

1、2019-2020 年高中生物生態(tài)工程在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用教案 1 浙教版選修 3【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力方面：1說(shuō)出農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中調(diào)整種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)的意義。2說(shuō)出我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)。3嘗試分析農(nóng)戶庭院生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益。4.認(rèn)同農(nóng)業(yè)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然措施的觀點(diǎn)。5嘗試?yán)蒙鷳B(tài)學(xué)原理，進(jìn)行生態(tài)城鎮(zhèn)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。 過(guò)程與方法方面：學(xué)會(huì)查找資料，搜集資料的方法。5嘗試?yán)蒙鷳B(tài)學(xué)原理，進(jìn)行生態(tài)城鎮(zhèn)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。情感態(tài)度、價(jià)值觀方面：認(rèn)同農(nóng)業(yè)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然措施的觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)?！窘虒W(xué)方法】 自學(xué)結(jié)合

2、講授?！窘虒W(xué)課時(shí)】1 課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入，提出問(wèn)題：結(jié)合你的光合作用的知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐，思考傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中有什么科學(xué)方法？（學(xué)生活動(dòng)）閱讀課文，尋找答案。（歸納總結(jié)）思考傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的科學(xué)方法：間種套種輪種其中間種和套種最大的區(qū)別在于是否同時(shí)播種，如果同時(shí)播種，間行種植，則是間種， 如果不同時(shí)播種，而且也不同時(shí)收獲，則為套種。（提出問(wèn)題）什么是農(nóng)業(yè)生態(tài)工程？（學(xué)生活動(dòng)）閱讀課文，尋找概念。（歸納總結(jié)） 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的概念：農(nóng)業(yè)生態(tài)工程以生態(tài)學(xué)原理為依據(jù)，將種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)、園藝 與林業(yè)、副業(yè)、加工業(yè)等進(jìn)行優(yōu)化，將農(nóng)業(yè)廢棄物的轉(zhuǎn)化、再生及資源化等綜合起來(lái)，將節(jié) 能、應(yīng)用清潔能源、生態(tài)建筑以及人口控制

3、、生物多樣性保護(hù)等結(jié)合起來(lái)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的意義：生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的暢通， 人與環(huán)境和諧相處，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)效益同步發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過(guò)程中保證農(nóng) 業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一種生產(chǎn)方式。（提出問(wèn)題）庭院生態(tài)系統(tǒng)的效益？（學(xué)生活動(dòng)）庭院生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益分析計(jì)算并思考討論：(一)進(jìn)行計(jì)算(二)討論1. 李某家庭庭院生態(tài)系統(tǒng)人類活動(dòng)所需要的能源物質(zhì)主要來(lái)源是什么？這些能源與燃 煤、薪柴相比有什么優(yōu)點(diǎn)？2. 建立蔬菜 -雞、豬 -沼氣的小循環(huán)，從物質(zhì)利用的角度看有什么特點(diǎn)？3. 該庭院生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益如何？4. 李某庭院生態(tài)系統(tǒng)是否適合我們地區(qū)的情況？為什么

4、？(歸納總結(jié))1. 計(jì)算結(jié)果( 1)總投入是 1120.05 元。( 2)總產(chǎn)出是 1629.20 元。(3)投入 / 產(chǎn)出 =68.7%(5)投入不變，增加收入為169.60X630.72/385.40-184.32=93.24 元維持產(chǎn)出不變，養(yǎng)雞需要投入385.40X184.32/630.72=112.63 元減少投入為 169.60-112.63=56.97 元2討論結(jié)果：( 1 )李某的家庭庭院生態(tài)系統(tǒng)人類活動(dòng)所需要的能源主要來(lái)源是利用太陽(yáng)能和沼氣。這 些能源與燃煤、薪柴相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是減少燃煤產(chǎn)生的污染，減少對(duì)森林的砍伐，從而 有利于保護(hù)環(huán)境。(2) 建立蔬菜 -雞，豬 -沼氣的

5、小循環(huán)，從物質(zhì)利用的角度看，促進(jìn)了物質(zhì)的多級(jí)利用。( 3)該庭院生態(tài)系統(tǒng)具有一定經(jīng)濟(jì)效益和良好的生態(tài)效益。( 4)開(kāi)放性答案，注意要提出可行性論證。(提出問(wèn)題)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的效益(學(xué)生活動(dòng))資料研究，討論下列問(wèn)題：( 1)作為農(nóng)業(yè)生態(tài)專家在具體調(diào)查的基礎(chǔ)上，作出種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)優(yōu)化建議時(shí)還必須要 考慮哪些因素的制約？( 2)為什么農(nóng)業(yè)生態(tài)專家建議夏季作物要多種小麥，少種油菜；秋季作物以花生和玉米 為主？請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)利用的角度加以說(shuō)明。( 3)畜禽養(yǎng)殖業(yè)為什么要大力發(fā)展生豬、增加肉牛的養(yǎng)殖？( 4)該鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)重新規(guī)劃種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)之后，除了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入提高之外，還可能有 哪些效益？(

6、5)對(duì)該鄉(xiāng)的發(fā)展，你們還有什么好的建議？(歸納總結(jié))( 1 )必須考慮種植面積、勞動(dòng)力、畜力以及各種農(nóng)產(chǎn)品當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)需求和市場(chǎng)需要等因 素的制約。例如本案例中的棉花盡管每公頃面積的純說(shuō)如最高，但是綜合考慮對(duì)勞動(dòng)力的 需求以及市場(chǎng)需求等因素后，種植面積仍然很少。 對(duì)于養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)還要受到是否能夠提供 足夠高質(zhì)量的飼料因素的制約。( 2)小麥不僅經(jīng)濟(jì)效益高，而且可以提供較多飼料，這一優(yōu)化結(jié)構(gòu)復(fù)合當(dāng)?shù)貙?shí)際；花生 和玉米不僅產(chǎn)量高，經(jīng)濟(jì)效益好，而且可以提供較多的禽畜飼料，尤其花生提供較多的蛋 白質(zhì)飼料，有利于種植業(yè)和畜禽業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。( 3)因?yàn)樯i和肉牛對(duì)飼料的選擇性較小，可以充分利用農(nóng)作物秸稈，另外

7、生豬和肉牛 的市場(chǎng)需求大。（4）通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有效地提高了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。（5）開(kāi)放性問(wèn)題，只要言之有理，即可。（提出問(wèn)題）我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程主要利用了哪些技術(shù)？（學(xué)生活動(dòng)）閱讀，思考總結(jié)。（歸納總結(jié)）（1）物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)（2）潔凈可再生的新能源開(kāi)發(fā)技術(shù)（3）種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)【板書設(shè)計(jì)】一、 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的概念和意義二、 庭院生態(tài)工程三、 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程四、 我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)物質(zhì)的良性循環(huán)潔凈可再生的新能源系開(kāi)發(fā)技術(shù)種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)【隨堂練習(xí)】1 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的利用的主要技術(shù)不包括（）A .物質(zhì)的良性循環(huán)B .種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)C.雨水和地表水

8、的收集利用D .潔凈可再生的新能源系開(kāi)發(fā)技術(shù)【布置作業(yè)】完成學(xué)案和作業(yè)本上內(nèi)容?！窘虒W(xué)反思】本節(jié)課主要是讓學(xué)生進(jìn)行資料分析和討論，體會(huì)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的價(jià)值，在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，重點(diǎn)要落實(shí)后兩維度的目標(biāo)，即過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。2019-2020 年高中生物生態(tài)工程在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用教案2 浙教版選修 3【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力方面：1說(shuō)出農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中調(diào)整種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)的意義。2說(shuō)出我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)。3嘗試分析農(nóng)戶庭院生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益。4.認(rèn)同農(nóng)業(yè)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然措施的觀點(diǎn)。5嘗試?yán)蒙鷳B(tài)學(xué)原理，進(jìn)行生態(tài)城鎮(zhèn)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。過(guò)程與方法方面：學(xué)會(huì)查找資料，搜集資料的方

9、法。5嘗試?yán)蒙鷳B(tài)學(xué)原理，進(jìn)行生態(tài)城鎮(zhèn)的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。情感態(tài)度、價(jià)值觀方面：認(rèn)同農(nóng)業(yè)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必然措施的觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)。【教學(xué)難點(diǎn)】農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的主要技術(shù)?！窘虒W(xué)方法】自學(xué)結(jié)合講授?！窘虒W(xué)課時(shí)】1 課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入，提出問(wèn)題：結(jié)合你的光合作用的知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐，思考傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中有什么科學(xué)方法？（學(xué)生活動(dòng)）閱讀課文，尋找答案。（歸納總結(jié)）思考傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的科學(xué)方法：間種套種輪種 其中間種和套種最大的區(qū)別在于是否同時(shí)播種，如果同時(shí)播種，間行種植，則是間種， 如果不同時(shí)播種，而且也不同時(shí)收獲，則為套種。（提出問(wèn)題）什么是農(nóng)業(yè)生態(tài)工程？（學(xué)生活動(dòng)）閱讀課文，

10、尋找概念。（歸納總結(jié)） 農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的概念：農(nóng)業(yè)生態(tài)工程以生態(tài)學(xué)原理為依據(jù)，將種植、養(yǎng)殖、水產(chǎn)、園藝 與林業(yè)、副業(yè)、加工業(yè)等進(jìn)行優(yōu)化，將農(nóng)業(yè)廢棄物的轉(zhuǎn)化、再生及資源化等綜合起來(lái)，將節(jié) 能、應(yīng)用清潔能源、生態(tài)建筑以及人口控制、生物多樣性保護(hù)等結(jié)合起來(lái)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的意義：生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞的暢通， 人與環(huán)境和諧相處，經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)效益同步發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過(guò)程中保證農(nóng) 業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一種生產(chǎn)方式。（提出問(wèn)題）庭院生態(tài)系統(tǒng)的效益？（學(xué)生活動(dòng)）庭院生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益分析計(jì)算并思考討論：（一）進(jìn)行計(jì)算（二）討論1. 李某家庭庭院生態(tài)系統(tǒng)人類活動(dòng)所需要的能源物質(zhì)主

11、要來(lái)源是什么？這些能源與燃 煤、薪柴相比有什么優(yōu)點(diǎn)？2. 建立蔬菜 -雞、豬 -沼氣的小循環(huán)，從物質(zhì)利用的角度看有什么特點(diǎn)？3. 該庭院生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益如何？4. 李某庭院生態(tài)系統(tǒng)是否適合我們地區(qū)的情況？為什么？（歸納總結(jié)）1. 計(jì)算結(jié)果（ 1）總投入是 1120.05 元。（ 2）總產(chǎn)出是 1629.20 元。（3）投入 / 產(chǎn)出 =68.7%（5）投入不變，增加收入為169.60X630.72/385.40-184.32=93.24 元維持產(chǎn)出不變，養(yǎng)雞需要投入385.40X184.32/630.72=112.63 元減少投入為 169.60-112.63=56.97 元2討論

12、結(jié)果：（ 1 ）李某的家庭庭院生態(tài)系統(tǒng)人類活動(dòng)所需要的能源主要來(lái)源是利用太陽(yáng)能和沼氣。這些能源與燃煤、薪柴相比，最大的優(yōu)點(diǎn)是減少燃煤產(chǎn)生的污染，減少對(duì)森林的砍伐，從而有利于保護(hù)環(huán)境。（2）建立蔬菜 -雞，豬 - 沼氣的小循環(huán)，從物質(zhì)利用的角度看，促進(jìn)了物質(zhì)的多級(jí)利用。（3）該庭院生態(tài)系統(tǒng)具有一定經(jīng)濟(jì)效益和良好的生態(tài)效益。（4）開(kāi)放性答案，注意要提出可行性論證。（提出問(wèn)題）農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的效益（學(xué)生活動(dòng)）資料研究，討論下列問(wèn)題：（ 1）作為農(nóng)業(yè)生態(tài)專家在具體調(diào)查的基礎(chǔ)上，作出種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)優(yōu)化建議時(shí)還必須要 考慮哪些因素的制約？（2）為什么農(nóng)業(yè)生態(tài)專家建議夏季作物要多種小麥，少種油菜；秋季作物以花

13、生和玉米 為主？請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)利用的角度加以說(shuō)明。（3）畜禽養(yǎng)殖業(yè)為什么要大力發(fā)展生豬、增加肉牛的養(yǎng)殖？（4）該鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)重新規(guī)劃種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)之后，除了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入提高之外，還可能有 哪些效益？（5）對(duì)該鄉(xiāng)的發(fā)展，你們還有什么好的建議？（歸納總結(jié)）（1）必須考慮種植面積、勞動(dòng)力、畜力以及各種農(nóng)產(chǎn)品當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)需求和市場(chǎng)需要等因 素的制約。例如本案例中的棉花盡管每公頃面積的純說(shuō)如最高，但是綜合考慮對(duì)勞動(dòng)力的 需求以及市場(chǎng)需求等因素后，種植面積仍然很少。 對(duì)于養(yǎng)殖業(yè)來(lái)說(shuō)還要受到是否能夠提供 足夠高質(zhì)量的飼料因素的制約。（2）小麥不僅經(jīng)濟(jì)效益高，而且可以提供較多飼料，這一優(yōu)化結(jié)構(gòu)復(fù)合當(dāng)?shù)貙?shí)際；花生 和玉米不僅產(chǎn)量高，經(jīng)濟(jì)效益好，而且可以提供較多的禽畜飼料，尤其花生提供較多的蛋 白質(zhì)飼料，有利于種植業(yè)和畜禽業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）因?yàn)樯i和肉牛對(duì)飼料的選擇性較小，可以充分利用農(nóng)作物秸稈，另外生豬和肉牛 的市場(chǎng)需求大。（4）通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有效地提高了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。（5）開(kāi)放性問(wèn)題，只要言之有理，即可。（提出問(wèn)題）我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程主要利用了哪些技術(shù)？ （學(xué)生活動(dòng)）閱讀，思考總結(jié)。（歸納總結(jié)）（ 1）物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)（2）潔凈可再生的新能源開(kāi)發(fā)技術(shù)（3）種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)【板書設(shè)計(jì)】一、農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的概念和意義二、庭院生態(tài)工程三、農(nóng)業(yè)生態(tài)工程四、我國(guó)農(nóng)