薔薇小學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)

1、1薔薇小學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)（常規(guī)規(guī)范）（一）、備課要求及檢查制度一、備課：1、計(jì)劃切實(shí)可行。2、 備課超前12周。3、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)、適切，目標(biāo)表述要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、具體。要全面分析學(xué)生的 現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，包括了解學(xué)生心理發(fā)展的一般特點(diǎn)、 已有的知識(shí)背景和技能水平、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣，以及對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備情 況。4、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)要抓住最精要的“核心知識(shí)”， 教學(xué)內(nèi)容的組織與安排， 既要符合學(xué)邏輯序列，又要符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的順序。內(nèi)容設(shè)計(jì)要體現(xiàn)與生活世 界溝通、靈活結(jié)構(gòu)性、育人價(jià)值。5、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要周密思考各環(huán)節(jié)、各步驟之間的銜接與呼應(yīng)；精心考慮導(dǎo) 入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、問(wèn)題和情境的設(shè)計(jì)

2、、學(xué)生活動(dòng)和師生互動(dòng)的設(shè)計(jì)及板書的設(shè)計(jì)等。6、重視教學(xué)方法和教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)，制作一定量的課件。7、重視練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。8、反思深刻，教學(xué)重建有提升，達(dá)到規(guī)定數(shù)量。二、電子備課：1、及時(shí)上傳電子備課、課件到指定文件夾，文件名規(guī)范。2、 電子備課提前打印，有序放入文件夾。三、兼任學(xué)科備課：1、教學(xué)工作計(jì)劃詳盡。2、制訂教學(xué)進(jìn)度表。3、 教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程清晰，項(xiàng)目填寫和記錄完整。四、隨班就讀備課：1、有分層的教學(xué)目標(biāo)。2、教學(xué)設(shè)計(jì)中有提問(wèn)、有輔導(dǎo)。23、課內(nèi)外練習(xí)分層要求。五、備課檢查制度l、備課每學(xué)期至少檢查三次（期初一次、期中、期末各一次）。2、教研組和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師備課工作的檢查與評(píng)

3、估，進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，檢查 情況及時(shí)反饋，對(duì)個(gè)別教師的備課進(jìn)行跟蹤檢查。（二）、聽(tīng)課制度一、聽(tīng)課數(shù)量（以一學(xué)期計(jì)算） ： 課堂實(shí)地觀課、評(píng)課與網(wǎng)絡(luò)視頻觀課、評(píng)課相結(jié)合。行政領(lǐng)導(dǎo)：不少于30節(jié)。學(xué)科分管：不少于20節(jié)。教研組長(zhǎng):不少于15節(jié)。任課教師：不少于10節(jié)，其中自主聽(tīng)課不少于5節(jié)，并有所聽(tīng)課50%的評(píng)課 記錄。二、聽(tīng)課要求1、聽(tīng)課前一定要認(rèn)真鉆研教材，聽(tīng)課過(guò)程要有記錄，聽(tīng)課后積極參與評(píng)課。2、每次聽(tīng)其他教師的課在預(yù)備鈴響之前進(jìn)教室。3、在聽(tīng)課過(guò)程中，不與其他教師談話，不做任何影響學(xué)生上課的事。（三）、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改規(guī)范要求一、作業(yè)設(shè)計(jì)要求1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)合理地設(shè)

4、計(jì)、編制作業(yè)與 練習(xí)，重視對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的鞏固。能聯(lián)系生活實(shí)際、設(shè)計(jì)富有探究性與彈性。作業(yè) 量適當(dāng)。2、探索研究數(shù)字化背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)，整合技術(shù)，變革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3、要追求作業(yè)、練習(xí)的有效性，內(nèi)容和形式宜多樣化。學(xué)生作業(yè)質(zhì)量高。4、可采用多樣化的批改方式，要及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，并重視對(duì)作業(yè)的矯正。二、學(xué)科作業(yè)和批改常規(guī)要求，按照薔薇小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)基本要求 具體執(zhí)行。（四）、考試管理制度1、單元測(cè)驗(yàn)：語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科每學(xué)期分階段進(jìn)行四六次單元測(cè)驗(yàn)。2、質(zhì)量調(diào)研：主學(xué)科，每學(xué)期階段性質(zhì)量調(diào)研一次，期末考試（考查）一次。語(yǔ)、數(shù)、英以外學(xué)科，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，編制考查方案，每學(xué)期進(jìn)行一次質(zhì)量調(diào)研。3、命題

5、：3單元測(cè)驗(yàn)由備課組教師分工完成命題；質(zhì)量調(diào)研、期末考試（考查）由教導(dǎo) 處或區(qū)研訓(xùn)室組織命題。命題應(yīng)體現(xiàn)二期課改理念，注意考核學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際分析問(wèn)題、解決 問(wèn)題的能力；命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容，保證考試內(nèi)容的科學(xué)性和準(zhǔn)確性； 命題要注意知識(shí)覆蓋面，兼顧知識(shí)和能力的考核，注意試題的信度、效度、區(qū)分 度和難度。4、分析：教師應(yīng)認(rèn)真做好考試后的試卷講評(píng)和質(zhì)量分析工作： 每次考試后， 教師要向?qū)W 生認(rèn)真講評(píng)、分析試卷，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)；期末考試由教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、 教導(dǎo)和校長(zhǎng)完成五級(jí)質(zhì)量分析。（1）教師：1單元測(cè)驗(yàn)由任課教師進(jìn)行分析，命題負(fù)責(zé)人組織一次質(zhì)量分析，活動(dòng)情況 記錄于合作組活動(dòng)

6、記錄2在校級(jí)抽查調(diào)研、期末考試（考查）結(jié)束后填寫好主學(xué)科表格式質(zhì)量分 析表，上傳到校本研修指定文件夾。（2）備課組： 期末考試（考查）結(jié)束后，由年級(jí)組分工負(fù)責(zé)，對(duì)年級(jí)組各班的質(zhì)量情況進(jìn) 行匯總成文。（3）教研組長(zhǎng)：期末考試（考查）結(jié)束后一周內(nèi)寫好書面質(zhì)量分析報(bào)告。（4）學(xué)科教導(dǎo)：期末考試（考查）后一周內(nèi)寫好書面質(zhì)量分析報(bào)告。（5）校長(zhǎng)：期末考試（考查）后二周內(nèi)寫好書面質(zhì)量分析報(bào)告。技能類學(xué)科，每學(xué)期期中、期末都要認(rèn)真填寫語(yǔ)、數(shù)、英以外學(xué)科質(zhì)量分 析，上傳到指定文件夾。（五）、學(xué)習(xí)困難生個(gè)別輔導(dǎo)制度為了全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)新課標(biāo)理念，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”， 特制定學(xué)困生幫教制度。一、成

7、立由校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管教導(dǎo)為組員的學(xué)困生幫教領(lǐng)導(dǎo)小組 。二、實(shí)施與管理1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)困生幫教的整體工作，實(shí)施宏觀調(diào)控，組員負(fù)責(zé)到班級(jí)， 主抓具體工作。42、學(xué)校建立完善的學(xué)困生幫教體系，責(zé)任到人，實(shí)行任課教師負(fù)責(zé)制度，獎(jiǎng) 懲制度。三、建立學(xué)困生檔案1、每個(gè)班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)（一、二年級(jí)英語(yǔ)除外）任課教師在開(kāi)學(xué)初兩 周內(nèi)建立相應(yīng)的學(xué)困生檔案。2、學(xué)困生范圍：上一學(xué)期期終考試中成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生必須列入幫教 范圍。四、落實(shí)學(xué)困生幫教措施1、任課教師制訂學(xué)困生幫教計(jì)劃。通過(guò)調(diào)查、談話、家訪等方式分析每一位學(xué)生的具體情況，擬訂針對(duì)性強(qiáng)、 可操作的幫教措施。2、落實(shí)計(jì)劃，提高輔導(dǎo)效果。（1

8、）任課教師每周對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)1次以上。（2）輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性，尤其要抓好薄弱項(xiàng)目的輔導(dǎo)。（3）對(duì)每次的輔導(dǎo)過(guò)程認(rèn)真做好記錄。（4）對(duì)學(xué)困生的成績(jī)進(jìn)行跟蹤，填寫好成績(jī)跟蹤表及成績(jī)對(duì)照表。（5）任課教師在學(xué)期末對(duì)學(xué)生的學(xué)期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行鑒定，填寫相關(guān)表格。3、加強(qiáng)家校溝通 每位任課教師可通過(guò)家訪、電訪等方式把學(xué)困生在校的表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)， 贏得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，提升幫困成效。五、設(shè)立學(xué)困生幫教評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)制度1、學(xué)困生幫教領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)幫教工作進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)內(nèi)容為輔導(dǎo)過(guò)程 及記錄、考試結(jié)果，在學(xué)期結(jié)束階段對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià)分析。2、對(duì)幫教學(xué)困生取得成績(jī)的教師設(shè)立差生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)，在學(xué)期考

9、核中實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)（六）、教師課務(wù)安排和調(diào)課制度為了切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃，保障正常的教學(xué)秩序，對(duì)我校課務(wù)安排和調(diào)課作如 下規(guī)定。一、課務(wù)安排的規(guī)定1、教師課務(wù)安排由校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)配合， 教務(wù)員具體實(shí)施。2、課務(wù)主要根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定和本校實(shí)際情況安排， 根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定， 盡量做5到科學(xué)、合理。3、教師如有特殊困難或?qū)φn務(wù)安排有特別要求，必須在每學(xué)期結(jié)束前半個(gè)月 以內(nèi)，將書面報(bào)告交教務(wù)處。4、課表一經(jīng)排定，發(fā)給教師，教師不得以任何理由拒絕接受（如有技術(shù)性錯(cuò) 誤除外）。經(jīng)解釋說(shuō)明后仍拒不按課表上課又無(wú)故缺課者，一律按曠課處理。5、如對(duì)課表安排有意見(jiàn)者，應(yīng)書面報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，并

10、由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)教務(wù)主 任，研究斟酌辦理，原則上不予變動(dòng)。二、調(diào)（代）課規(guī)定1、學(xué)校的調(diào)（代）課由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理，日常調(diào)（代）課須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)， 并由教務(wù)室簽發(fā)調(diào)（代）課通知單。2、教師因公臨時(shí)外出，原則上以調(diào)課處理外出期間的課務(wù)；教師因私臨時(shí)請(qǐng) 假，原則上也以調(diào)課處置。教師調(diào)課必須向教務(wù)處說(shuō)明原因，提供依據(jù)：因公的 憑會(huì)議、活動(dòng)通知或領(lǐng)導(dǎo)指派、批示,因私的憑調(diào)休審批表,由教務(wù)員負(fù)責(zé)調(diào)課并 開(kāi)據(jù)調(diào)課單或代課單。如無(wú)調(diào)課單或代課單通知，按私自調(diào)課處理。3、下列情形作代課處理（須經(jīng)教導(dǎo)處主管人員同意） ：教師因公外出2天及 以上者；教師因私請(qǐng)假2天及以上者；因特殊原因而不能調(diào)課的。4、教師不得私自調(diào)

11、課。5、此規(guī)定列為教師教學(xué)工作考核內(nèi)容。七）、學(xué)籍管理辦法1、嚴(yán)格執(zhí)行上海市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法。（1）總則 （2）學(xué)制 （3）入學(xué)與注冊(cè) （4）轉(zhuǎn)學(xué) （5）借讀 （6）考 核與評(píng)價(jià) （7）升級(jí)、留級(jí) （8）跳級(jí)、免修 （9）畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肆業(yè) （10） 休學(xué)、復(fù)學(xué) （11）退學(xué) （12）獎(jiǎng)勵(lì)、處分 （13）學(xué)籍管理 （14）附則2、完成區(qū)信息中心普教業(yè)務(wù)系統(tǒng)的班級(jí)升級(jí)，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、留級(jí)等相關(guān) 流程工作。3、開(kāi)學(xué)2周做好新生入學(xué)注冊(cè)、學(xué)生個(gè)人信息及家庭基本信息的輸入工作、 完成普教科需上交的電子表格。4、平時(shí)做好學(xué)校學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)、修改，并完成學(xué)生成績(jī)網(wǎng)上登分操作及 學(xué)校自定義的日常測(cè)試登分

12、、統(tǒng)計(jì)工作。5、健全五本年級(jí)檔案，內(nèi)容涉及：學(xué)生首次編班情況；學(xué)生戶籍身份情況；學(xué)生變更情況；學(xué)生變更材料（證明）。66、完善填寫學(xué)生學(xué)籍卡以及學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)的幾項(xiàng)規(guī)定。7、做好學(xué)生入學(xué)后的社保學(xué)籍卡工作。7（八）、關(guān)于加強(qiáng)學(xué)籍管理的若干規(guī)定 為了更好地規(guī)范學(xué)籍管理，現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題，特作如下規(guī)定：一、招收新生 根據(jù)本校的事業(yè)規(guī)劃，嚴(yán)格按照區(qū)教育局招生意見(jiàn)招收年滿六足歲的兒童入 學(xué)，并注意以下幾點(diǎn)：1、班級(jí)學(xué)額一般控制在40人以內(nèi) 。2、招收新生必須嚴(yán)格招生年限。（即把好年齡關(guān)）3、學(xué)齡兒童接居住戶口劃塊就近入學(xué)。4、適齡兒童報(bào)名需帶戶口薄。戶主為適齡兒童的父母親、祖父母、外祖父母 的予以認(rèn)可。其

13、它寄放戶口一律不予承認(rèn)。5、適齡兒童報(bào)名需帶預(yù)防接種卡 （小白卡）。未接受過(guò)學(xué)前教育的不能直接就 讀一年級(jí)（外省市學(xué)生也要有就讀幼兒園證明）。6、招生工作由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn)、招生人員，任何人不得擅自招收新 生。二、上報(bào)學(xué)額： 教導(dǎo)處應(yīng)在每學(xué)年（期）開(kāi)學(xué)后的二周內(nèi)統(tǒng)計(jì)出正確的學(xué)籍?dāng)?shù)（包括長(zhǎng)病假生， 借讀生，弱智生）及時(shí)上報(bào)教育局普教科。三、轉(zhuǎn)學(xué)與休學(xué)1、學(xué)期中途一般不辦理轉(zhuǎn)進(jìn)或轉(zhuǎn)出手續(xù)， 畢業(yè)班學(xué)生最后學(xué)期不得轉(zhuǎn)學(xué)。 專 用如遇外省市借讀生“不辭而別” ，班主任必須于事后一周內(nèi)了解確切情況，做好 家長(zhǎng)工作，上報(bào)教導(dǎo)處。以利教導(dǎo)處及時(shí)做好學(xué)籍的增減工作，確保學(xué)籍的準(zhǔn)確 性。2、轉(zhuǎn)進(jìn)或轉(zhuǎn)出工作

14、一般應(yīng)在開(kāi)學(xué)前或開(kāi)學(xué)一周內(nèi)辦理手續(xù)，特別是轉(zhuǎn)入本校 的學(xué)生，一定要憑轉(zhuǎn)出學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)證明、健康卡（小白卡） 、學(xué)籍卡、成績(jī)聯(lián)系手 冊(cè)，方可接受。3、轉(zhuǎn)入學(xué)生安排入相應(yīng)年級(jí)班級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)。4、學(xué)生因連續(xù)病假一個(gè)月或在一學(xué)期內(nèi)累計(jì)病假超過(guò)二個(gè)月，且學(xué)習(xí)成績(jī)難 以跟上班級(jí)同學(xué)的，一般情況下，應(yīng)出具區(qū)三級(jí)以上醫(yī)院出具的病歷證明等資料， 在家長(zhǎng)提出休學(xué)書面申請(qǐng)并由教導(dǎo)處審核后方能認(rèn)定。四、升留級(jí)問(wèn)題1、各班主任、任課教師應(yīng)抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)于在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 終考中不及格的學(xué)生要加強(qiáng)補(bǔ)課，再參加由教導(dǎo)處組織的補(bǔ)考。經(jīng)補(bǔ)考，語(yǔ)、數(shù)、 英學(xué)科中有一門及以上學(xué)科仍未及格的，方能申請(qǐng)留級(jí)。2、留級(jí)應(yīng)由

15、學(xué)生家長(zhǎng)以書面形式提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任確認(rèn)后提交教導(dǎo)處，最 后由校長(zhǎng)8室、教導(dǎo)處討論決定。3、根據(jù)規(guī)定，12年級(jí)取消留級(jí)，畢業(yè)班不留級(jí)，其余年級(jí)留級(jí)率控制在學(xué) 生總數(shù)的1%以內(nèi)。4、留級(jí)生按班號(hào)安排入相應(yīng)的班級(jí)，例如：原先1班的學(xué)生留入1班。五、隨班就讀生和學(xué)困生問(wèn)題1、全體任課教師都要熱愛(ài)隨班就讀生（弱智生） ，耐心輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，不準(zhǔn) 在言行上對(duì)他們諷刺挖苦、體罰或變相體罰。2、學(xué)困生和隨班就讀生都有參加考試的權(quán)利， 任何老師不得勸說(shuō)其不參加校 區(qū)統(tǒng)一考試，否則后果自行負(fù)責(zé)。3、確定隨班就讀生，要具有區(qū)級(jí)以上證明（韋氏w70）,在征得家長(zhǎng)同意的基礎(chǔ)上，由教導(dǎo)處組織家長(zhǎng)和班主任填寫相關(guān)申請(qǐng)表，

16、向上級(jí)主管部門申請(qǐng)并得到 認(rèn)定，一般都計(jì)算學(xué)額。六、學(xué)生請(qǐng)假問(wèn)題1、班主任每天做好學(xué)生的出缺勤工作，若學(xué)生未到校上課，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取 得聯(lián)系，確認(rèn)缺席原因，如果該生是因傳染性疾病而請(qǐng)假，班主任老師應(yīng)及時(shí)報(bào) 告衛(wèi)生室老師。2、若班內(nèi)學(xué)生請(qǐng)假兩天以上，班主任應(yīng)以書面形式報(bào)教導(dǎo)處登記。七、學(xué)籍卡問(wèn)題1、一年級(jí)新生在期初招生工作結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)填寫好學(xué)生的學(xué)籍卡。2、如有學(xué)生學(xué)籍卡遺失的，應(yīng)及時(shí)向教導(dǎo)處申請(qǐng)?zhí)钛a(bǔ)。3、 留級(jí)生、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生保留原學(xué)籍卡，并另外填補(bǔ)一份新學(xué)籍卡。九）、教學(xué)資料歸檔制度教學(xué)資料既是教學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)資料，也是教學(xué)質(zhì)量的客觀反映，為了充分發(fā) 揮教學(xué)管理的主體作用，進(jìn)一步規(guī)范我校教

17、學(xué)資料歸檔管理工作，現(xiàn)制定日常教 學(xué)資料歸檔工作制度如下：1、任課教師應(yīng)高度認(rèn)識(shí)教學(xué)資料歸檔的重要性，真正從思想上、行動(dòng)上重視 次項(xiàng)工作，杜絕扯皮、遺忘、丟失、延交為借口的現(xiàn)象。2、教導(dǎo)主任、教務(wù)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)歸檔建設(shè)對(duì)教學(xué)工作的促進(jìn)意義，應(yīng) 為任課教師配全必要的上課、備課、批改作業(yè)等辦公資料，并負(fù)責(zé)管理教學(xué)資料 的發(fā)放、借出登記、收繳登記、整理清點(diǎn)工作。3、教務(wù)員每學(xué)期按照要求認(rèn)真做好任課教師教學(xué)資料的歸檔登記，每周區(qū)教 研活動(dòng)安排資料的整理，本校學(xué)科組教研活動(dòng)資料的保存。94、任課教師每學(xué)期結(jié)束前上繳個(gè)人教學(xué)資料，主要是教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)、 教本、備課本由教導(dǎo)處整理歸檔，電子光盤、音響

18、資料交圖書館保存。5、任課教師要愛(ài)惜教學(xué)資料，保持教學(xué)資料的整潔、舒坦，嚴(yán)格控制教學(xué)資 料破損、缺頁(yè)、外借的現(xiàn)象。（十）、專用室使用制度一、音樂(lè)教室規(guī)章制度音樂(lè)教室是學(xué)生欣賞、歌唱的專用教室，為了保證音樂(lè)課的正常開(kāi)展，給學(xué) 生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受美的藝術(shù)氛圍，特制定本制度：1、教室原則上只對(duì)音樂(lè)課開(kāi)放，學(xué)生不擅自進(jìn)入該室，如排練節(jié)目，輔導(dǎo)音 樂(lè)等需征得音樂(lè)教師的許可，并有教師在場(chǎng)輔導(dǎo)方可入室。2、學(xué)生需在上課鈴響后由教師帶領(lǐng)排隊(duì)進(jìn)入教室， 并按老師指定的座位坐好， 不隨意更換座位。3、保持教室衛(wèi)生，不在音樂(lè)教室內(nèi)吃零食，不隨地吐痰、亂扔垃圾等，每天 安排一個(gè)班級(jí)打掃衛(wèi)生。4、愛(ài)護(hù)教室的公共

19、財(cái)物，學(xué)生不隨意擺弄計(jì)算機(jī)、鋼琴等貴重物品，若損壞要賠償。5、每天下午最后一節(jié)課的班級(jí)應(yīng)關(guān)好門窗、電燈、電風(fēng)扇等。6、師生共同創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的音樂(lè)環(huán)境，使大家真正感受到藝術(shù)的美。 二、唱游教室規(guī)章制度唱游教室是學(xué)生欣賞、歌唱的專用教室，為了保證唱游課的正常開(kāi)展，給學(xué) 生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受美的藝術(shù)氛圍，特制定本制度：1、教室原則上只對(duì)唱游課開(kāi)放，學(xué)生不擅自進(jìn)入該室，如排練節(jié)目，輔導(dǎo)音 樂(lè)等需征得音樂(lè)教師的許可，并有教師在場(chǎng)輔導(dǎo)方可入室。2、學(xué)生需在上課鈴響后由教師帶領(lǐng)排隊(duì)進(jìn)入教室， 并按老師指定的座位坐好， 不隨意更換座位。3、保持教室衛(wèi)生，不在唱游教室內(nèi)吃零食，不隨地吐痰、亂扔垃圾等，每天 安

20、排一個(gè)班級(jí)打掃衛(wèi)生。104、愛(ài)護(hù)教室的公共財(cái)物，學(xué)生不隨意擺弄計(jì)算機(jī)、鋼琴等貴重物品，若損壞 要賠償。5、每天下午最后一節(jié)課的班級(jí)應(yīng)關(guān)好門窗、電燈、電風(fēng)扇等。6、師生共同創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的音樂(lè)環(huán)境，使大家真正感受到藝術(shù)的美。三、美術(shù)教室規(guī)章制度 為了有利于教學(xué)管理，各種教學(xué)用具得到妥善保管和有效使用。美術(shù)室本著 為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生著想，為學(xué)校發(fā)展的宗旨制定此規(guī)章制度。1、美術(shù)室由上美術(shù)課的教師負(fù)責(zé)管理。2、愛(ài)護(hù)公物，不得在墻壁、門、窗等亂涂亂畫。3、愛(ài)惜教學(xué)用具，不得涂畫，不準(zhǔn)私自帶走任何教具。4、每班上完課后輪流打掃衛(wèi)生，注意室內(nèi)清潔。5、要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，小組成員活動(dòng)，結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行清理，以

21、保證 室內(nèi)干凈整潔。6、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨意喧嘩 、走動(dòng)、打鬧；不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜 物、不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。7、愛(ài)護(hù)室內(nèi)擺設(shè)、模型、設(shè)備，損壞者，照價(jià)賠償。8、美術(shù)室必須有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。9、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購(gòu)器材、設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。10、器材、設(shè)備入庫(kù)，要憑單據(jù)及時(shí)記賬、編號(hào)后分類存放，做到賬物相符。11、做好各類器材、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。12、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。使用完畢，做好使用記錄。13、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放其他無(wú)關(guān)物品。14、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門窗

22、。四、體育室體育器材出借制度1、學(xué)校各項(xiàng)體育器材，分類擺放，造冊(cè)登記，專人保管。2、教師上課所用器材，需辦里登記手續(xù)，課后按數(shù)量歸還，放回原處。3、課余時(shí)間，需用器材應(yīng)辦出借手續(xù)，并按時(shí)歸還。如有損失，照價(jià)賠償。4、體育器材，每學(xué)期全面清查一次，逐年購(gòu)置，保證體育課堂教學(xué)的正常進(jìn) 行。5、搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔。6、注意安全，做好防盜防失工作。五、自然實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度（一）自然實(shí)驗(yàn)室管理制度111、實(shí)驗(yàn)室、儀器室必須有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用儀器、設(shè) 備。2、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求， 及時(shí)申購(gòu)儀器、 設(shè)備及材料， 保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行3、儀器、設(shè)備入庫(kù)，要憑單據(jù)及時(shí)記帳，編號(hào)后分類存放

23、，定期核銷實(shí)驗(yàn)材 料，做到帳物相符。4、帳冊(cè)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，每年年底調(diào)整一次，做到和財(cái)產(chǎn)帳相符。5、經(jīng)批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備，按出借制度執(zhí)行。6、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備，按報(bào)廢報(bào)損制度執(zhí)行。7、做好各類器材、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，保持常用儀器、設(shè)備的完好無(wú)損。8、按實(shí)驗(yàn)聯(lián)系單要求，及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。實(shí)驗(yàn)完畢，做好實(shí)驗(yàn)記錄和 檔案資料工作。9、保持實(shí)驗(yàn)室、儀器室整潔有序，不準(zhǔn)存放其他無(wú)關(guān)物品。10、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護(hù)器、滅火器等安全設(shè)備，下班前 關(guān)閉水、電、煤總開(kāi)關(guān)和門窗。（二）自然實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)則 實(shí)驗(yàn)前必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確目的要求，熟悉實(shí)驗(yàn)方法和步驟，掌握該次實(shí)驗(yàn)的基本原

24、理1、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后按編位就座，未經(jīng)教師許可，不得動(dòng)用儀器和試劑。2、保持室內(nèi)肅靜、整潔；不準(zhǔn)打鬧喧嘩，不準(zhǔn)做與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的事。3、實(shí)驗(yàn)時(shí)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有意外事故 的跡象應(yīng)立刻報(bào)告教師處理。4、在老師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)用，親自操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄， 實(shí)事求是填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，不允許抄襲別人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。5、儀器、藥品和試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器，設(shè)備者照價(jià)賠 償。6、室內(nèi)物品一律不得私自帶出室外，損壞丟失儀器應(yīng)立即報(bào)告教師。7、實(shí)驗(yàn)完畢，必須清點(diǎn)儀器歸類放好，擺放整齊，做好清潔工作，經(jīng)教師檢 查后方可離室。（三）儀器、設(shè)備及器材出借制度1、教學(xué)儀器

25、、 設(shè)備及器材專供本校教學(xué)使用， 在不影響教學(xué)前提下方可出借。2、貴重儀器、設(shè)備及器材原則上不出借。3、出借教學(xué)儀器、設(shè)備及器材必須填寫借用單，并經(jīng)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。124、校內(nèi)其他部門借用，須經(jīng)本學(xué)科負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。5、校外其他單位借用，須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。6、出借教學(xué)儀器、設(shè)備及器材要按期收回。7、歸還儀器、設(shè)備及器材要當(dāng)面驗(yàn)收，如有損壞和遺失，按賠償制度執(zhí)行。（四）儀器、設(shè)備及器材賠償制度1、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材，因本身質(zhì)量原因損壞，免于賠償。2、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因使用不慎損壞，可酌情賠償。3、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因違反操作規(guī)則損壞，要照價(jià)賠償。4、外單位或個(gè)人借用而損壞、遺失，一律

26、照價(jià)賠償。 賠償辦法，由儀器設(shè)備管理人員核填賠償單，經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，再由損 壞者憑賠償單到財(cái)務(wù)部門繳款。（五）報(bào)廢報(bào)損制度1、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材因自然老化或無(wú)法修理，可以報(bào)廢。2、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材一次修理費(fèi)用超過(guò)原價(jià)的一半，可以報(bào)廢。3、報(bào)廢報(bào)損教學(xué)儀器、設(shè)備及器材須填寫報(bào)廢報(bào)損申請(qǐng)單，一萬(wàn)元以內(nèi)經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一萬(wàn)元以上須經(jīng)學(xué)校上級(jí)部門批準(zhǔn)，方可報(bào)廢報(bào)損。4、經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備及器材，要及時(shí)到財(cái)務(wù)部門銷帳，同時(shí)調(diào)整 教學(xué)儀器、設(shè)備帳冊(cè)。5、已報(bào)廢報(bào)損的儀器、設(shè)備及器材，除部分可拆零件用作維修外，應(yīng)交總務(wù) 部門處理，不得存放在儀器室內(nèi)。六、計(jì)算機(jī)教室使用制度（教師） 為確

27、保我校計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定如下制度， 請(qǐng)各位教師遵照?qǐng)?zhí)行。1、使用電腦要遵守中華人民共和國(guó)有關(guān)計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和 我校的有關(guān)規(guī)定。2、操作人員必須熟知所使用設(shè)備的操作規(guī)程，并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。 凡因個(gè)人使用不當(dāng)所造成的電腦維護(hù)費(fèi)用和損失，酌情由使用者賠償。3、在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知計(jì)算機(jī)管理人員，不準(zhǔn)擅自動(dòng)手 拆修，情況緊急要立即關(guān)機(jī)，切斷電源。4、操作人員要注意愛(ài)護(hù)各種設(shè)備，降低消耗費(fèi)用，使用完畢或下班后必須切 斷計(jì)算機(jī)電源。5、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動(dòng)電腦位置，更換電腦硬件和軟件。6、牢固樹(shù)立安全意識(shí)，謹(jǐn)防電腦病毒侵入,拒絕

28、使用來(lái)歷不明的軟件和光盤 已正常運(yùn)13轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。7、嚴(yán)禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。8、保持計(jì)算機(jī)及周圍環(huán)境清潔，不要在計(jì)算機(jī)附近吸煙、用餐、會(huì)客。9、上課教師應(yīng)經(jīng)常提醒學(xué)生：（1）自覺(jué)維護(hù)室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物，不許將飲料、礦泉水、小食品 帶入教室；（2）愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備，不許用力敲擊鍵盤、鼠標(biāo)，不許將鼠標(biāo)球拿出；不許打 開(kāi)電腦臺(tái)的拉門；（3）不許打游戲，不許在網(wǎng)上聊天；10、上課教師應(yīng)于下課以后仔細(xì)檢查以下事項(xiàng)：（1）學(xué)生機(jī)是否已經(jīng)全部安全關(guān)閉（關(guān)主機(jī)電源，不關(guān)顯示器電源）；（2）椅子是否擺放整齊；（3）地面、桌面及桌兜內(nèi)是否有雜物；（4）填

29、寫使用記錄。七、計(jì)算機(jī)教室使用制度（學(xué)生） 為確保我校計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)作，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定如下制度， 請(qǐng)各位同學(xué)嚴(yán)格遵守。1、學(xué)生進(jìn)教室上機(jī)學(xué)習(xí)須由教師帶領(lǐng)。使用電腦要遵守中華人民共和國(guó)有關(guān) 計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)和我校的有關(guān)規(guī)定。要自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持衛(wèi) 生,不喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔廢紙,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)室內(nèi)物品，不許隨意挪動(dòng)。2、必須愛(ài)護(hù)機(jī)器設(shè)備，并嚴(yán)格按照規(guī)程的要求使用。嚴(yán)禁在機(jī)器和桌椅上涂 寫刻畫。不準(zhǔn)將鼠標(biāo)球從鼠標(biāo)上拿出,不準(zhǔn)隨意調(diào)節(jié)顯示器。凡因個(gè)人使用不當(dāng)所 造成的電腦維護(hù)費(fèi)用和損失，酌情由使用者賠償。如屬于故意破壞，除賠償外， 還應(yīng)予以相應(yīng)處理。3、學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí)要

30、穿好鞋套，嚴(yán)禁將水、零食等帶入計(jì)算機(jī)教室。上課前 先檢查計(jì)算機(jī)是否正常，發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，不準(zhǔn)擅自動(dòng)手拆修， 情況緊急要立即關(guān)機(jī)，切斷電源。4、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動(dòng)電腦位置，更換電腦硬件和軟件。5、牢固樹(shù)立安全意識(shí)，謹(jǐn)防電腦病毒侵入,拒絕使用來(lái)歷不明的軟件和光盤。 已正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關(guān)參數(shù)。6、嚴(yán)禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。不得在學(xué)校 留言板及論壇發(fā)表無(wú)用或不健康的信息。147、保持計(jì)算機(jī)及周圍環(huán)境清潔，不要在計(jì)算機(jī)附近喝水、吃東西。8、下課后要按順序安全關(guān)機(jī)（現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)還要手工關(guān)閉電源），然 后將椅子擺放整齊，經(jīng)老師許可后方可離開(kāi)。附：全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空十一）、關(guān)于“減負(fù)”的實(shí)施意見(jiàn)為了更好地執(zhí)行教育部、市教委和區(qū)教育局有關(guān)“減負(fù)增效”的精神，我校 提出以下實(shí)施意見(jiàn)：1學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上海市教育委員會(huì)制訂的課程計(jì)劃， 全面落實(shí)課程計(jì)劃所規(guī) 定的各項(xiàng)任務(wù)。組織教師按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。強(qiáng)化教學(xué)流程管理，優(yōu)化 課堂教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。師生的教學(xué)用書，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)征訂，按照市教委頒布的準(zhǔn)用目錄征訂學(xué)