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1、第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案 編寫:潘瑰麗 時(shí)間:2014年5月6日1.學(xué)習(xí)目標(biāo): (1)理解生態(tài)系統(tǒng)的成分及各成分間的相互關(guān)系 (2)理解食物鏈、食物網(wǎng)的概念及營(yíng)養(yǎng)級(jí)的確定。 (3)掌握簡(jiǎn)單的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn) 討論生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。3.學(xué)習(xí)難點(diǎn): 說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)整體。4.學(xué)習(xí)過(guò)程【自主學(xué)習(xí)和探究】1、 生態(tài)系統(tǒng)的概念及類型1. 由_與_相互作用而形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。2. 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_,它包括地球上的_及其_的總和。 _生態(tài)系統(tǒng) 水域生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) 自然生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) 人工生態(tài)系統(tǒng)
2、_生態(tài)系統(tǒng) _生態(tài)系統(tǒng) 二、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結(jié)構(gòu) (一)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 思考與討論一1、 這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的無(wú)機(jī)環(huán)境有哪些?它們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)重要嗎? 2、 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有哪些生物?這些生物是怎樣獲得物質(zhì)和能量的?試著將它們歸類??焖贀尨穑?、生產(chǎn)者一定是植物嗎?2、所有植物都是生產(chǎn)者嗎?3、所有動(dòng)物都是消費(fèi)者嗎?4、所有微生物都是分解者嗎? 閱讀歸納: 1、生態(tài)系統(tǒng)的基石是什么? 2、生態(tài)系統(tǒng)的成分中,哪些成分是必不可少的?(2) 食物鏈和食物網(wǎng) 請(qǐng)將下列5種生物的食物關(guān)系用線條連起來(lái)思考討論二 1、該生態(tài)系統(tǒng)有幾條食物鏈? 2、最長(zhǎng)的食物鏈有多少個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)? 3、鷹占幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?分別是? 4、蛇和鷹的種間關(guān)系是什么?習(xí)題鞏固: 1、以下可稱作生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有分解者 B燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C一個(gè)池塘中所有水蚤和分解者 D一個(gè)魚缸中的所有金魚和水草 2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指( ) A.生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者 B.無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) D.食物鏈和食物網(wǎng) 3、“螳螂捕蟬,黃雀在后?!贝顺烧Z(yǔ)所隱含的食物鏈具有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)至少有( ) A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D5個(gè)光草細(xì)菌鳥(niǎo)鼠鷹 4、有關(guān)圖示的敘述,正確的是( ) A.該圖包含3條食物鏈 B.鷹與鳥(niǎo)
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