互感和自感河北省寧晉縣寧晉中學(xué)馮耀東

1、1教育部參賽教育部參賽2 34 ABSGCDI 互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在同一鐵芯上的兩個(gè)線圈之間，而且可以發(fā)生于任何相互靠近的電路之間。互感現(xiàn)象可以把能量從一個(gè)電路傳到另一個(gè)電路。567 L A1R A2 S R1（1）先合上開關(guān)）先合上開關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻，調(diào)節(jié)變阻器器R的電阻，使同樣規(guī)格的兩的電阻，使同樣規(guī)格的兩個(gè)燈泡個(gè)燈泡A1和和A2的明亮程度相同。的明亮程度相同。（2）再調(diào)節(jié)變阻器）再調(diào)節(jié)變阻器R1使兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光。使兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光。（3）然后斷開開關(guān)）然后斷開開關(guān)S。（4）重新接通電路時(shí)，觀察兩個(gè)燈泡亮度變化情況。）重新接通電路時(shí)，觀察兩個(gè)燈泡亮度變化情況。891、實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電鍵閉

2、合后，通、實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電鍵閉合后，通過燈泡過燈泡A1的電流隨時(shí)間變化的的電流隨時(shí)間變化的圖像為圖像為_圖；通過燈泡圖；通過燈泡A2的電的電流隨時(shí)間變化的圖像為流隨時(shí)間變化的圖像為_圖。圖。ItItIt A B C L A1R A2 S R110ALS（1）把燈泡）把燈泡A和帶鐵芯和帶鐵芯 的的線圈線圈L并聯(lián)在直流電路中。并聯(lián)在直流電路中。（2）接通電路，待燈泡正常發(fā)光，觀察斷開電路）接通電路，待燈泡正常發(fā)光，觀察斷開電路時(shí)燈泡時(shí)燈泡A的亮度變化情況。的亮度變化情況。11ALSALS12（1）導(dǎo)體中原電流增大時(shí)，自感電動(dòng)勢(shì)阻礙它增大。（2）導(dǎo)體中原電流減小時(shí)，自感電動(dòng)勢(shì)阻礙它減小。132、在實(shí)驗(yàn)中

3、，若線圈、在實(shí)驗(yàn)中，若線圈L的電阻的電阻RL與燈與燈泡泡A的電阻的電阻RA相等相等，則開關(guān)斷開前后，則開關(guān)斷開前后通過線圈的電流隨時(shí)間的變化圖像為通過線圈的電流隨時(shí)間的變化圖像為_圖，通過燈泡的電流隨時(shí)間的變圖，通過燈泡的電流隨時(shí)間的變化圖像為化圖像為_圖；圖；若若RL遠(yuǎn)小于遠(yuǎn)小于RA，則開關(guān)斷開前后通過線圈的電流隨時(shí)，則開關(guān)斷開前后通過線圈的電流隨時(shí)間的變化圖像為間的變化圖像為_圖，通過燈泡的電流圖像為圖，通過燈泡的電流圖像為_圖。圖。A B C DItItItItALS1415 世界是你們的，也是我世界是你們的，也是我們的，但是，歸根結(jié)底是你們的，但是，歸根結(jié)底是你們的。你們年輕人，朝氣蓬們的。你們年輕人，朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，就像早勃，正在興旺時(shí)期