小升初數(shù)學(xué)知識點立體圖形

1、.2019小升初數(shù)學(xué)知識點立體圖形小升初數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵階段，為了可以使同學(xué)們在數(shù)學(xué)方面有所建樹，小編特此整理了小升初數(shù)學(xué)知識點立體圖形，以供大家參考。一長方體1、特征六個面都是長方形有時有兩個相對的面是正方形。相對的面面積相等，12條棱相對的4條棱長度相等。有8個頂點。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長、寬、高。兩個面相交的邊叫做棱。三條棱相交的點叫做頂點。把長方體放在桌面上，最多只能看到三個面。長方體或者正方體6個面的總面積，叫做它的外表積。2、計算公式s=2ab+ah+bhV=shV=abh二正方體1、特征六個面都是正方形六個面的面積相等12條棱，棱長都相等有8個頂點正方體可以看

2、作特殊的長方體2、計算公式S表=6a2v=a3三圓柱1、圓柱的認識圓柱的上下兩個面叫做底面。圓柱有一個曲面叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的間隔 叫做高。進一法：實際中，使用的材料都要比計算的結(jié)果多一些，因此，要保存數(shù)的時候，省略的位上的是4或者比4小，都要向前一位進1。這種取近似值的方法叫做進一法。2、計算公式s側(cè)=chs表=s側(cè)+s底2v=sh/3四圓錐1、圓錐的認識圓錐的底面是個圓，圓錐的側(cè)面是個曲面。從圓錐的頂點到底面圓心的間隔 是圓錐的高。測量圓錐的高：先把圓錐的底面放平，用一塊平板程度地放在圓錐的頂點上面，豎直地量出平板和底面之間的間隔 。把圓錐的側(cè)面展開得到一個扇形。2、計算公式v=s

3、h/3五球1、認識球的外表是一個曲面，這個曲面叫做球面。球和圓類似，也有一個球心，用O表示。從球心到球面上任意一點的線段叫做球的半徑，用r表示，每條半徑都相等。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。通過球心并且兩端都在球面上的線段，叫做球的直徑，用d表示，每條直徑都相等，直徑的長度等于半徑的2倍，即d=2r。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等

4、俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。2、計算公式d=2r老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大