廣電培訓(xùn)心得體會5篇

1、廣電培訓(xùn)心得體會5篇心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí) 踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編搜 集的廣電培訓(xùn)心得體會5篇，希望對你有所幫助廣電培訓(xùn)心得體會(1)為了跟上總臺發(fā)展的腳步，5月的最后一周，我們來到了浙江傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)。簡 單的開班典禮之后我們就正式展開了為期四天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。課上，每一位老師的講課 各具特色，但主題都明確而深刻，讓我在這四天的學(xué)習(xí)中受益良多。每位老師都是曾 經(jīng)在或正在新聞一線工作過的老師，講課內(nèi)容貼近業(yè)務(wù)實(shí)際，使我們這些正在工作崗 位上的新聞記者們進(jìn)行了一次業(yè)務(wù)上的消化吸收再提升。四天的培訓(xùn)課程雖然

2、很短暫， 但是卻使我重新認(rèn)識了新聞傳播事業(yè)，重新認(rèn)識了記者的崗位職責(zé)、素質(zhì)和能力，也 更加堅(jiān)定了我奮斗在新聞一線的信心。近年來，隨著第三次信息革命的強(qiáng)勢推進(jìn)，極大地促進(jìn)社會各方面的發(fā)展，特別 是在信息傳播方面。云媒體、微博、博客等網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)，也在告訴我們，傳統(tǒng)的 線性傳播方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足傳媒經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在培訓(xùn)課上，大部分教授都在給我 們傳達(dá)一個(gè)信息，那就是不斷學(xué)習(xí)新的知識，適應(yīng)新的工作方法和工作環(huán)境。或許兩 年前誰也不會想到，節(jié)目線上線下可以通過微信碼進(jìn)行互動，而在今天卻成為收看電 視的同時(shí)進(jìn)行的一種娛樂方式。社會的快速發(fā)展，給我們傳媒人提出了更高的要求， 要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，敢于接

3、受新事物，并且利用新事物來為我們的節(jié)目潤色，使 我們做出來的每一件新聞作品都飽含特色，使受眾收聽收看我們的節(jié)目時(shí)是一種享受， 是一種接受知識、學(xué)習(xí)知識的過程，而不是一種煎熬。幾位授課的老師告訴我們，知識大爆炸時(shí)代的到來，各種信息以迅雷不及掩耳之 勢充斥著我們生活的各個(gè)角落，傳統(tǒng)的媒體一時(shí)間還無法應(yīng)對，特別是地市級媒體更 是頓時(shí)一籌莫展。再加上眾多的衛(wèi)視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目等等，那么多的信息量，受眾一 時(shí)也招架不住，于是一部分受眾開始逐漸去甄別信息，選擇能使自己感到有用的信息， 這里也就是說的趣味性。搶占收視率，關(guān)鍵就在于把握受眾需求，老百姓想看什么， 什么樣的節(jié)目能夠讓他們感覺有趣味性，這是我們每一

4、個(gè)新聞工作者值得思考的問題。當(dāng)受眾拿起手中的遙控器不停地?fù)Q臺，不停地?fù)Q臺，我們?nèi)绾问顾Ａ粼谖覀兊?節(jié)目上，每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)收看我們的節(jié)目，關(guān)鍵還是要把節(jié)目做的貼近生活、貼近實(shí)用、貼近身邊的人和事 讓趣味性成為我們打造節(jié)目最重要的因素。人類的起源有多種學(xué)說，其中就有一種叫游戲說，這也足以說明人類的生產(chǎn)生活與趣味惜惜相關(guān)。采訪的方法與技巧、節(jié)目制作都要思考。說到這些，平時(shí)在臺里的許多工作，其 實(shí)是無法運(yùn)用專業(yè)的理論知識來指導(dǎo)的。更多的是依靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行指導(dǎo)。這就 使得許多細(xì)節(jié)上的把握和預(yù)期的難以實(shí)現(xiàn)。我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)可能偶爾使得采訪快捷的 進(jìn)行甚至順利完成。但往往在采訪中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)則會丟失。一篇好

5、的報(bào)道，會像授課 的老師說說的，可以多個(gè)角度，不同頻道，不同部門多方位多次報(bào)道?？墒?，由于細(xì) 節(jié)的丟失導(dǎo)致一個(gè)新聞事件只能一次性受眾，之后便沒有了新聞價(jià)值。這應(yīng)該是在這 個(gè)新聞匱乏的時(shí)代對資源的浪費(fèi)吧。通過緊張的培訓(xùn)，我認(rèn)識到必須牢記使命和職責(zé)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，開拓新 方法、研究新課題、轉(zhuǎn)變新思路;善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。四天八節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間非常短 暫。總臺領(lǐng)導(dǎo)精心安排的學(xué)習(xí)機(jī)會也非常難得。我很慶幸也很珍惜可以參加這一次的 浙廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)。廣電培訓(xùn)心得體會(2)沒有想象中的那樣豪華，也沒有當(dāng)初預(yù)想的緊張氣氛。建筑相比現(xiàn)代已算陳舊， 但是還算可以。第一站，演播廳。第一次，進(jìn)入夢想中的殿堂，曾多次做

6、夢，想進(jìn)電 視臺一展身手，但種種原因，與之失之交臂，還好現(xiàn)在所在的實(shí)習(xí)單位，沒有與自己 的夢想脫離太遠(yuǎn)。一進(jìn)演播廳，想起了自己的高中時(shí)代，因?yàn)槟抢飳懼呖紝?，想起那時(shí)候?yàn)榱?考上大學(xué)，看了多少的書，多少的電視節(jié)目，現(xiàn)在我卻親身的站在了當(dāng)時(shí)電視里那個(gè) 老師所做的空間，仿佛好像我們就在面對面的交流，這種感覺，說不明，道不清，只 有親身經(jīng)歷過得人才會有。電視臺里的好老師因?yàn)槲覀兪强疾斓?，我們不可能隨心所欲的逛街一樣的，有一個(gè)臺里的老師帶我 們一起參觀，為我們講解電臺里的節(jié)目的錄制到播放的流程，講得非常的細(xì)致，深怕 我們有哪些是不明白的，看到電視臺里的兩位老師非常細(xì)心的為我們講解，我想起了 大學(xué)里的

7、老師們，你們真的應(yīng)該學(xué)學(xué)這兩個(gè)老師了，沒有架子，沒有強(qiáng)制，講得很從 容，很細(xì)致，我們也愿意這樣的老師教我們。趙老師還和我們講了他的人生經(jīng)歷，激 勵(lì)我們不要抱怨自己的專業(yè)，讓我們要好好的學(xué)習(xí)，讓我們選擇做自己心中所想的事， 他的故事很樸實(shí)，但是卻又非常的能激勵(lì)著我們，讓我更加的堅(jiān)定了我自己的夢想， 因?yàn)槲抑牢易约合胍氖鞘裁?，所以我會一直?jiān)持下去，即使再累我也相信終有那 么一天是我可以無所顧忌的坐著和咖啡?？疾旌髮ψ约何磥淼乃伎济總€(gè)人心中都會有夢想，只是這個(gè)夢想不一樣罷了。在夢想面前，每個(gè)人的堅(jiān)持 也是不一樣的。夢想是神圣的，我們應(yīng)該堅(jiān)持和尊重它，不要輕言放棄自己的夢想， 即使在追逐夢想的路上

8、，我們摔倒過，我們痛過、哭過，但是我們的夢想還在，應(yīng)該 一直堅(jiān)持到最后，等到夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你將會無比的有成就感，即使在最后還是以 失敗而告終，但是至少已經(jīng)在沿途中欣賞了美麗的風(fēng)景，所以無需傷感。我現(xiàn)在也有自己的夢想，我也在一步一步的走向我的夢想，我相信自己，我將會 實(shí)現(xiàn)我的夢想，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持。未來的路我不知道會不會是一帆風(fēng)順的，但是我知道我未來的路怎么走，現(xiàn)在我 走的每一步都是為了我未來的夢想在堅(jiān)持，即使錯(cuò)了，但是我相信我現(xiàn)在所走的每一 步都將是以后我最美好的回憶。有夢就去追，即使追錯(cuò)了，還是會有點(diǎn)收獲，至少你已經(jīng)享受了追逐過程中的酸 甜苦辣。人生不要太在意所做事情的結(jié)果，因?yàn)榻Y(jié)果只是讓

9、你有成就感或是失落感，需在 意的是所做的過程，因?yàn)闆]有過程就沒有那么光鮮的結(jié)果，只要在過程中好好的走好 每一步，相信結(jié)果不會很差!這一次的電視臺參觀，受益頗多，對人生的啟發(fā)也非常大，我會一直堅(jiān)持我夢想 的，有夢的朋友們記得不要放棄，勇敢的去追逐。廣電培訓(xùn)心得體會(3)非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè) 寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，這次培訓(xùn)表明公司領(lǐng)導(dǎo)對員工培訓(xùn)十分重視，也反映了公司 “重視人 才，培養(yǎng)人才 ”的戰(zhàn)略方針。能夠參加此次培訓(xùn)我感到非常榮幸，同時(shí)也十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會，雖然培訓(xùn)只 有短短的三天，但內(nèi)容豐富，講解透徹，還安排了互動交流。在培訓(xùn)過程中，我仔細(xì) 聽講

10、解，認(rèn)真做筆記，雖然沒有完全掌握所有的培訓(xùn)內(nèi)容，但從中學(xué)到很多知識，得 到一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：一、認(rèn)清形勢，努力做好客戶保有維系工作通過余尚祥老師在廣電網(wǎng)絡(luò)客戶維系保有實(shí)戰(zhàn)技能提升上的講解，使我對廣 電網(wǎng)絡(luò)的行業(yè)競爭現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識?，F(xiàn)如今，三網(wǎng)三屏融合的大趨勢已不可逆轉(zhuǎn)，廣播電視業(yè)務(wù)已不屬于廣電網(wǎng)絡(luò)的 壟斷業(yè)務(wù)，這意味著廣電網(wǎng)絡(luò)在未來面臨的競爭壓力將越來越大，但隨著互聯(lián)網(wǎng)+三網(wǎng)融合的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，廣電網(wǎng)絡(luò)也迎來新的發(fā)展良機(jī)，可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，壓 力與動力同在。三網(wǎng)融合的趨勢要求各級廣電網(wǎng)絡(luò)部門要認(rèn)清形勢，正視挑戰(zhàn)，同時(shí)抓住機(jī)遇， 順勢而為，快速完成客戶保有角

11、色轉(zhuǎn)型。而對于我們每一位廣電網(wǎng)絡(luò)人來說，則要直 面壓力，盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，積極融入公司的變革轉(zhuǎn)型，化壓力為動力，從我做起， 不斷充實(shí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高服務(wù)水平，提升客戶滿意度，做好三網(wǎng)融合新時(shí)期的客 戶保有維系工作。二、提升素質(zhì)，不斷增強(qiáng)客戶服務(wù)水平 通過參加楊晨鶴老師的職場禮儀與金牌營銷課程，使我充分認(rèn)識到職場禮儀 在客戶保有維系中的重要作用，也感受到公司領(lǐng)導(dǎo)在課程安排上的良苦用心。三網(wǎng)融合新時(shí)期的客戶保有維系工作對廣電網(wǎng)絡(luò)的未來發(fā)展至關(guān)重要，客戶的保 有維系離不開優(yōu)質(zhì)的服務(wù)營銷，而職場禮儀則是一個(gè)企業(yè)員工營銷服務(wù)質(zhì)量的直接體 現(xiàn)，正如楊晨鶴老師所言：職場禮儀是商務(wù)人士幫助企業(yè)提升形象的助推

12、器。作為一名廣電網(wǎng)絡(luò)的客戶服務(wù)人員，我深深感到必須明確自己在公司未來網(wǎng)格化 改革中的角色定位，加緊學(xué)習(xí)客戶服務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)禮儀，努力掌握顧客購買心理及 技巧，不斷提高自己的服務(wù)營銷意識和客戶服務(wù)水平，為公司贏得更多客戶的信賴和 認(rèn)可。以上是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會，培訓(xùn)雖然結(jié)束，但學(xué)習(xí)不能止步。在今 后的工作中，我仍要加強(qiáng)對培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，將培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)懂吃透用活，并將培訓(xùn) 所學(xué)靈活運(yùn)用到工作當(dāng)中，不斷提升自己的業(yè)務(wù)工作水平，努力使自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo) 更加滿意，努力為公司創(chuàng)造更多的效益。廣電培訓(xùn)心得體會(4)作為一名廣播電臺新聞欄目的記者，我?guī)е鵁崆?，帶著?zé)任，帶著單位領(lǐng)導(dǎo)的囑 托和期待，有

13、幸參加了浙江傳媒學(xué)院新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。這次學(xué)習(xí)，我體會很深，感觸 很多。來到學(xué)校里的感覺仿佛又回到了從前，回到了似曾相識的大學(xué)校園。這種感覺既 熟悉又陌生，對于我來說，為期一周系統(tǒng)化的培訓(xùn)還是第一次，所以對這來之不易的 機(jī)會我格外珍惜。但與此同時(shí)在我心中還有一些小小的顧慮，去之前了解到培訓(xùn)的內(nèi) 容似乎和電視節(jié)目制作有很大的關(guān)聯(lián)，對我現(xiàn)在從事的廣播又有多大幫助呢?但是從培訓(xùn)的第一課起，我的顧慮就被徹底打消了，因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在體會到受益非淺四個(gè)字的 真正含義。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性、系統(tǒng)性、深度性，且理論和實(shí)踐結(jié)合緊密。 一周的課程被安排的非常緊湊，每一堂課都讓我有機(jī)會聆聽專家教授的講座，面

14、對面 的和講師交流，接受指導(dǎo)。在課堂上，老師們用許多vcr視頻生動講述了一個(gè)又一個(gè) 節(jié)目案例，現(xiàn)場報(bào)道、訪談、聊侃等節(jié)目形式也各不相同，提問題同樣很講究，要把 問號作為一個(gè)小結(jié)式作為陳述后再提下一個(gè)問號，起到承上啟下的作用，結(jié)合記者的 工作我發(fā)現(xiàn)，自己平時(shí)在發(fā)現(xiàn)場報(bào)道的時(shí)候，往往對采訪對象事先設(shè)置了很多個(gè)問題， 而被采訪者在回答完上一個(gè)問題后，作為記者的我并沒有先對此小結(jié)甚至沒有仔細(xì)傾 聽而是將下一個(gè)問題馬上拋了出去，這是非常不得當(dāng)?shù)?。通過培訓(xùn)，會讓我在今后的 工作中會對采訪者的提問尤為注重，把自己的報(bào)道發(fā)的精致，更有可聽性。老師們從中央電視臺的高度、以實(shí)戰(zhàn)的事例、以現(xiàn)場直播的成功和失敗總結(jié)出

15、的 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)讓我們從事廣播的地方臺采編人員也有著切身的體會。廣播是當(dāng)今主流媒 體中較有影響力的傳播手段，如何運(yùn)用好、掌握好、發(fā)揮好是擺在我們地方臺編采編 人員的迫切課題，專家們用他們多年從事廣電事業(yè)，特別是從事電視直播的角度，為 我們上了一堂生動的課。從如何深層次剖析每次節(jié)目的策劃、采訪、編輯和制作，從 中發(fā)現(xiàn)問題、找出問題、解決問題，從而提高我們的業(yè)務(wù)水平。擴(kuò)大了自己的知識范 圍，拓寬了視野，思想上也有了一個(gè)很大的飛躍，使我在理論、業(yè)務(wù)水平等方面都有 了長足的進(jìn)步。在這次學(xué)習(xí)中我深刻體會到，學(xué)習(xí)不能局限于專業(yè)知識，知識面要拓 寬，除不斷學(xué)習(xí)采編外，還要了解社會、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的知識，這

16、樣才能勝任 自己的工作，更好的做好宣傳工作。同時(shí)，新聞采訪也要積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。如果有 一支經(jīng)驗(yàn)多、技術(shù)精、業(yè)務(wù)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)作為發(fā)展的基礎(chǔ)要素，我想無論是社會效益還是 經(jīng)濟(jì)效益都將會有意想不到的收獲。這次到浙江傳媒學(xué)院的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然很短，但是效果很好，電充得很足， 帶著問題，帶著要求去浙江傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際獲得了很大收獲。在今后工 作中，不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，努力把感受變?yōu)樯a(chǎn)力，把感受化為行動力，從 多種渠道擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴(kuò)充知識的總量、質(zhì)量、流量，轉(zhuǎn)化為知識增量， 從而獲得持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)合能力。在實(shí)踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等能力，做到嘴 勤、腦勤、手勤、腳勤，把所

17、學(xué)的知識運(yùn)用到自己的崗位工作中去，使自己在新聞工 作的各個(gè)方面都得到了提升，用新知識、新理念武裝自己，努力做好老百姓貼身、貼 心的廣播，努力做好新聞宣傳工作。廣電培訓(xùn)心得體會(5)一直以來都這樣覺得，能夠找到一份自己喜歡并且和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作靠 的是運(yùn)氣，能在工作崗位中體現(xiàn)自我價(jià)值靠的是努力，而能將這份努力效力于宿遷廣 播電視總臺，成為這個(gè)大家庭中的一份子，那更是一種榮幸，盡管在其中的位置或許 微不足道，或許默默無聞，但能夠始終盡著自己的一份力，為新聞事業(yè)貢獻(xiàn)自己，還 是讓人感到非常驕傲的。在宿遷廣播電視總臺的新聞中心工作已經(jīng)有4年了，從進(jìn)臺 至今一直在新聞中心從事新聞后期制作，我很熱愛

18、這份工作并為之努力著。雖然一直 從事的是后期制作、包裝和維護(hù)這個(gè)崗位，雖然不是像記者一樣在采訪的前線工作， 但畢竟是在總臺的新聞宣傳部門工作，接觸的都是時(shí)政、民生這些與老百姓息息相關(guān) 的報(bào)道，新聞立臺，我深知新聞業(yè)務(wù)能力的重要性，并且一直都希望自己能有機(jī)會成 為一名真正的記者。四年過去了，自己還有多少正能量為總臺發(fā)光發(fā)熱?如果想去一線工作，自己又是否具備做記者的潛力，經(jīng)常問自己，我深深意識到 “玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道!”的道理，認(rèn)識到一定要不斷的充實(shí)自己才能更好的完善自己。11月12日11月16日這幾天，我非常有幸參加了宿遷廣電總臺第一輪采編 人員的培訓(xùn)，到 “北有北廣，南有浙江傳媒

19、”的浙江廣播傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)，那幾天的學(xué)校 生活感覺仿佛又回到了從前，回到了單純又簡單的學(xué)習(xí)的日子，回到了似曾相識的大 學(xué)校園。這種感覺既熟悉又陌生，當(dāng)然也有些許的好奇，對于我來說，熟悉的是上課 的過程，而陌生的是則是浙江傳媒學(xué)院和為期近一周的系統(tǒng)化的培訓(xùn)，工作以后的第 一次培訓(xùn)，好奇的當(dāng)然就是浙江衛(wèi)視在這所學(xué)校中的實(shí)踐基地。所以對這來之不易的 機(jī)會我格外珍惜并且感激，仿佛久旱的大地迎來它的第一場大雨一樣的歡呼雀躍，雖 然只有短短的四天學(xué)習(xí)汲取的時(shí)間，但這次培訓(xùn)卻讓我真真切切的體會到受益非淺這 四個(gè)字的含義。四天的課程被安排的非常緊湊，每一堂課都讓我有機(jī)會聆聽專家教授的講座，面 對面的和講師交流，

20、接受指導(dǎo)，汲取更多的知識。第一堂課是李靈革教授為我們主講 廣播電視新聞作品點(diǎn)評，作為講座的開始，他為我們描述了記者這個(gè)行業(yè)在不同人眼里的不同形象：鐵面無私的包青天、任勞任怨的螞蟻，美麗的孔雀、愚蠢的驢等 等，還指出了社會現(xiàn)實(shí)中的記者形象：乞丐!面對這樣的事實(shí)我會心一笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為 大眾眼中的我們是什么說實(shí)話對我們來說并不是很重要，或者說會去在意，因?yàn)橹挥?自己知道自己的價(jià)值，只要自己覺著自己是只美麗的孔雀，在開屏的時(shí)候讓大家驚嘆， 我有存在的價(jià)值，每天不是在渾渾噩噩中度過就心滿意足了。在課堂上，李教授對宿遷新聞、楚風(fēng)夜話和記述宿遷三檔宿遷廣播 電視總臺具有代表性的欄目進(jìn)行了深入的分析，與優(yōu)秀電

21、視新聞作品，好的新聞欄目 進(jìn)行比較，通過視頻生動講述了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目案例，在對我們宿遷廣播電視總臺的 幾檔優(yōu)秀節(jié)目的充分肯定的同時(shí)也讓我們了解到我們臺欄目存在的問題，并給我們提 出了針對這些問題整改的方法建議，給我們的節(jié)目指出了發(fā)展的方向。從節(jié)目的編排 到節(jié)目的內(nèi)容，從節(jié)目的整體包裝到節(jié)目的后期字幕，從節(jié)目的形式到節(jié)目的創(chuàng)優(yōu)， 都進(jìn)行了深入的講解。 “平凡中尋找傳奇，傳奇中尋找平凡 ”新“聞就是正常生活被打斷 李教授的這兩句話給我的印象尤為深刻，因?yàn)檫@兩句話不僅道出了新聞工作者的生活， 也表明了新聞的主要題材內(nèi)容。如果說李靈革教授的講座讓我受益匪淺的話，那么周元老師的講座 新聞報(bào) 道新思路、新方法則讓我真正感到什么叫學(xué)以至用。他提出 “電視新聞的社會化、電 視新聞的故事化、電視新聞的現(xiàn)場化和電視新聞的個(gè)性化 ”四個(gè)觀點(diǎn)。美國新聞學(xué)者提出了一個(gè)全新新聞理念： “新聞學(xué)的本質(zhì)是故事 ”，對于電視新聞 的故事化周元老師指出讓老百姓接受有三招：1、如果我們把新聞做得和講故事一樣精 彩。2、人永遠(yuǎn)應(yīng)該是我們新聞中的