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1、2015第二學(xué)期德育工作計(jì)劃范文2015第二學(xué)期德育工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行 城港路街道中心小學(xué)二0一一年德育工作計(jì)劃 所指定的目標(biāo),結(jié) 合我校的實(shí)際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),以 加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性 和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互 助教育為抓手, 努力提高學(xué)校德育工作的水平, 鍛煉師資隊(duì)伍的能力, 發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)及措施:(一)德育隊(duì)伍建設(shè)1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見,明確校長(zhǎng)、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的 育人職責(zé),確保全員參與
2、德育工作。2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育人職責(zé)落 實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。3、每月舉行1 2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷 提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:1、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為 學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自主 策劃、參加學(xué)?;顒?dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),中隊(duì)帶小隊(duì),提高全體學(xué)生綜 合素質(zhì)。3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)與檢查,做到每生都能熟 記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要 內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。4、以
3、各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),積極開展各類行為習(xí)慣 養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,從細(xì)微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成 各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育 網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步 與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,形成教育合力。2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在 學(xué)雷鋒 、 五一 、 六一 、 清明節(jié) 等節(jié)日或紀(jì) 念日,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出 奧運(yùn)年 的特色, 開展 我的奧運(yùn) 主題活動(dòng)及 慶祝改革 開放30周年 為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活
4、動(dòng)。3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,如本 學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、 宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性, 繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共 建活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制:1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道 德規(guī)范,開展 愛學(xué)生是教師的本分 為主題的活動(dòng),提高教師教書育 人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)
5、校德育的最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任 心,提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工 作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教 育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。(五)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中, 教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,積極開展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持。(六)學(xué)科中的德育滲透 通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。 本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革
6、傳統(tǒng)的教學(xué)方 法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合 起來,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問題和解決問題。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó) 主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育。(七)校園文化建設(shè) 校園文化滲透。 繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校 是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,不能留有任何 死角 。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、 每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮 校園廣播優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在耳濡目染、 潛移默化中陶冶情操, 受到教育。2015第二學(xué)期德育工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想:20 xx年,學(xué)校 德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循 重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色 的原則,努力整 合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班 集體建設(shè),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng) 德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推 進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。二、主要目標(biāo):1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制 度化、規(guī)范化和有序化。2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)
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