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文檔簡介
供應(yīng)過程的核算余姚市職成教中心學(xué)校:羅王芳第1頁說課要點說教材說教法教學(xué)反思教學(xué)程序說學(xué)法第2頁1、教材地位第六章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核實是《基礎(chǔ)會計》關(guān)鍵內(nèi)容第二節(jié)供給過程核實在本章中起著承上啟下作用一、說教材說教材說教法說學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思第3頁2、教材處理一、說教材說教材說教法說學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思①
經(jīng)濟業(yè)務(wù)采取原始憑證表述,并據(jù)此編制記賬憑證②
對“應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅”賬戶進行簡化處理③
插入“物流”和“資金流”這兩個流程圖第4頁一、說教材了解供給過程應(yīng)設(shè)置賬戶及賬務(wù)處理培養(yǎng)會計操作技能養(yǎng)成規(guī)范、端正書寫習(xí)慣知識技能過程方法情感態(tài)度美育目標教學(xué)目標在實踐操作中培養(yǎng)分析問題處理問題方法和能力培養(yǎng)認真、細致學(xué)習(xí)態(tài)度,老實會計職業(yè)道德培養(yǎng)團體合作精神3、教學(xué)目標說教材說教法說學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思第5頁一、說教材重點關(guān)鍵點難點供給過程賬務(wù)處理方法怎樣真正了解“購入材料,材料已入庫,貨款已支付”賬務(wù)處理說教材說教法說學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思供給過程三類經(jīng)濟業(yè)務(wù)產(chǎn)生原因4、重點難點關(guān)鍵點第6頁二、說教法說教法說教材說學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思啟發(fā)式教學(xué)法實踐指導(dǎo)法
“手腦并用,學(xué)做合一”教學(xué)模式原始憑證記賬憑證賬戶結(jié)構(gòu)第7頁實踐操作法探究—討論法歸納分析法三、說學(xué)法說學(xué)法說教材說教法教學(xué)程序教學(xué)反思以“疑”為主軸,“動”為根本,在疑問中思索,在探究中發(fā)覺第8頁四、教學(xué)程序激趣
探究
PK
總結(jié)
鞏固教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思第9頁(一)激趣四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思前9屆塑博會共簽約318個項目,總投資24.55億美元。
思索一:企業(yè)經(jīng)過招商引資方式募得資金后,怎樣合理利用呢?第10頁四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思結(jié)算銀行物資采購商物流企業(yè)物資供給商物資供給商物流思索二:物資運輸與資金結(jié)算是否同時?為何?思索三:物資運輸與資金結(jié)算若不一樣時,會出現(xiàn)哪幾個情況?物資采購商資金流1、物資已送達,資金已結(jié)算2、物資未送達,資金已結(jié)算3、物資已送達,資金未結(jié)算(二)探究第11頁1、企業(yè)購料,材料已入庫,貨稅款已支付四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思(二)探究物資采購商物流企業(yè)物資供給商結(jié)算銀行物資供給商物資采購商第12頁四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思附件張91×購入材料原材料PVC材料1000000銀行存款1170000¥1170000¥1170000楊丹3應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅(進)170000(二)探究第13頁借方
應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅貸方采購物資時應(yīng)向供給單位支付進項稅額借方原材料貸方驗收入庫材料買價采購費用
發(fā)出材料成本庫存材料成本四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思1、材料采購過程中發(fā)生運雜費2、運輸途中合理損耗3、入庫前挑選整理費4、國外進口物資應(yīng)負擔(dān)進口關(guān)稅(二)探究第14頁2、企業(yè)購料,材料未入庫,貨稅款已支付四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思思索四:該業(yè)務(wù)怎樣進行賬務(wù)處理?思索五:“在途物資”賬戶結(jié)構(gòu)怎樣?(二)探究物資采購商物流企業(yè)物資供給商結(jié)算銀行物資供給商物資采購商5天后第15頁四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思(二)探究第16頁借方原材料貸方驗收入庫材料買價采購費用發(fā)出材料成本庫存材料成本借方
在途物資貸方采購還未驗收入庫物資買價采購費用已完成采購手續(xù)驗收入庫材料物資采購成本還未驗收入庫在途物資成本四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思(二)探究第17頁3、企業(yè)購料,材料已入庫,貨稅款未支付四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思(二)探究物資采購商物流企業(yè)物資供給商思索六:該業(yè)務(wù)包括哪些賬戶,怎樣進行賬務(wù)處理?思索七:“應(yīng)付賬款”賬戶結(jié)構(gòu)怎樣?結(jié)算銀行物資供給商物資采購商第18頁4、采購費用處理結(jié)論:材料采購過程中發(fā)生運雜費、運輸途中合理損耗、入庫前挑選整理費、國外進口物資應(yīng)負擔(dān)進口關(guān)稅都應(yīng)作為采購費用記入材料物資采購成本記入“在途物資”、“原材料”賬戶借方。四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思(二)探究第19頁(三)PK四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思難度系數(shù)★難度系數(shù)★★難度系數(shù)★★★基本購料業(yè)務(wù)賬務(wù)處理引入銀行承兌匯票和差旅費這兩個知識點依據(jù)記賬憑證概括經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容第20頁教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思四、教學(xué)程序(四)總結(jié)§6.2供給過程核實1、材料已入庫,貨稅款已支付2、材料未入庫,貨稅款已支付3、材料已入庫,貨稅款未支付付款入庫入庫付款借:原材料應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(進項稅額)貸:銀行存款借:在途物資應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(進項稅額)貸:銀行存款借:在途物資應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅(進項稅額)貸:應(yīng)付賬款借:原材料貸:在途物資借:應(yīng)付賬款貸:銀行存款第21頁(五)鞏固四、教學(xué)程序教學(xué)程序說教材說教法說學(xué)法教學(xué)反思基礎(chǔ)題《基礎(chǔ)會計習(xí)題集》P54實訓(xùn)二拓展題引入“運費分攤”及“應(yīng)付票據(jù)抵付應(yīng)付賬款”問題第22頁五、教學(xué)反思原始憑證表述,直觀形象1手腦并用,學(xué)做合一2由淺入深,層層遞進3教學(xué)反思說教材說教法說學(xué)法教學(xué)程序第23頁謝謝指導(dǎo)!第24頁謝謝!放映結(jié)束
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