六年級(jí)上信息技術(shù)教案-制作網(wǎng)站頁面_川教版_第1頁
六年級(jí)上信息技術(shù)教案-制作網(wǎng)站頁面_川教版_第2頁
六年級(jí)上信息技術(shù)教案-制作網(wǎng)站頁面_川教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.第十三課?制作網(wǎng)站頁面?【課時(shí)安排】 1課時(shí) 【教學(xué)目的】: 1、知識(shí)與技能:進(jìn)一步純熟掌握網(wǎng)頁文字、圖片的插入和格式設(shè)置,能根據(jù)創(chuàng)意制作內(nèi)容較為豐富的個(gè)人網(wǎng)站首頁;進(jìn)一步掌握網(wǎng)頁制作軟件的表格、字幕等功能。 2、過程與方法:任務(wù)驅(qū)動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)自己的網(wǎng)站規(guī)劃,參考教科書,以探究的方式掌握知識(shí)與技能,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站其他頁面的制作。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的審美才能和創(chuàng)造才能,在小組協(xié)作學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。 【教學(xué)重點(diǎn)】: 1、根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃,獨(dú)立設(shè)計(jì)網(wǎng)站的各子頁面; 2、學(xué)習(xí)FrontPage2019制作網(wǎng)頁的技巧:字幕、表格、圖片陰影。 【教學(xué)難點(diǎn)】: 1、字幕的設(shè)計(jì)和表格的使用

2、; 2、文本和圖片格式的更多設(shè)置。 【教學(xué)準(zhǔn)備】: 大屏幕投影、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、相關(guān)圖片及文檔素材 【教學(xué)過程】: 一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題: 同學(xué)們上節(jié)課已經(jīng)在FrontPage中制作出了網(wǎng)站的首頁,但一個(gè)網(wǎng)站一般都有許多頁,展示兩個(gè)例子大家看,除首頁外,其它各頁面都有些什么特點(diǎn)? 有滾動(dòng)字幕、有圖片,有排列整齊的表格等個(gè)人主頁“小星之家 :/ ksez /xstd/xstd_xszy/zhaoqian/index.htm 個(gè)人主頁“風(fēng)采圖片社  老師引入:在一個(gè)網(wǎng)站中,除首頁外,還應(yīng)當(dāng)有更多的子頁面詳細(xì)表達(dá)各欄目的詳細(xì)內(nèi)容,這些頁面一般比首頁內(nèi)容簡練,但也可以參加一些滾動(dòng)字幕,繪制

3、表格以便排列圖片和數(shù)據(jù)等。這節(jié)課我們就在FrontPage中試試這些功能。 二、新課教學(xué) 任務(wù)一:制作第一個(gè)子頁面,并添上滾動(dòng)字幕 1、學(xué)生探究:用以上節(jié)課學(xué)過的方法,根據(jù)自己的網(wǎng)站規(guī)劃,新建一個(gè)空白網(wǎng)頁,輸入標(biāo)題正文,再添加圖片等使頁面內(nèi)容豐富。 2、老師提示學(xué)生,在插入菜單中,有“組件子菜單,請(qǐng)大家試用其中的“字幕功能,看看它有什么用處。 3、小組內(nèi)交流試探結(jié)果,老師選兩名學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)播送或大屏幕示范插入滾動(dòng)文字的步驟和效果。 4、保存網(wǎng)頁,提醒學(xué)生要用英文字為文件命名。 老師提醒學(xué)生要記住關(guān)閉已編輯并保存的網(wǎng)頁。 任務(wù)二:制作其他子網(wǎng)頁,根據(jù)需要插入表格 1、師:有時(shí)候,我們需要將文字或

4、圖片按行列排整齊,最好的方法就是先插入一個(gè)表格展示“卡通動(dòng)物欣賞網(wǎng)頁實(shí)例,然后在表格內(nèi)輸入文字或者插入圖片,這樣就很容易排列整齊了。 卡通動(dòng)物欣賞 你的哪一個(gè)網(wǎng)頁需要使用表格呢?試試看,根據(jù)在word中學(xué)過的方法,參考課本“吃在四川子網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)方法,為自己的網(wǎng)頁也插入一個(gè)表格,再向單元格里添加文字或圖片。2、學(xué)生上機(jī)操作,新建一個(gè)空白網(wǎng)頁,輸入本頁應(yīng)有的標(biāo)題及正文文字,然后插入一個(gè)表格,并在表格內(nèi)插入圖片,將圖片大小調(diào)至適宜大小。 小組內(nèi)交流:插入表格時(shí),你是怎樣設(shè)置表格參數(shù)的,為什么這樣做?能改變單元格的大小和背景效果嗎?你是怎樣找到動(dòng)態(tài)圖片的?又是怎樣把它們的尺寸設(shè)置成一樣的呢?

5、 3、討論后,學(xué)生繼續(xù)操作,并保存新制作的網(wǎng)頁。然后制作自己所規(guī)劃網(wǎng)站的其他子網(wǎng)頁。任務(wù)三:進(jìn)一步美化各網(wǎng)頁。 師:為了使我們的網(wǎng)頁更漂亮,我們可采用改變背景、使用動(dòng)畫或滾動(dòng)字幕,改變文字或圖片的格式等方法美化網(wǎng)頁。多數(shù)功能都可以通過“格式工具欄或“插入組件菜單來實(shí)現(xiàn)。綜合理論:1、選擇漂亮的圖片作為子網(wǎng)頁的背景。2、嘗試?yán)酶袷讲藛?,為網(wǎng)頁的文本加上邊框。3、從網(wǎng)上找一些與網(wǎng)頁內(nèi)容相關(guān)的gif動(dòng)畫,插入到自己的網(wǎng)頁中。 4、為圖片加上凹凸或沖蝕效果。 談?wù)勌骄繉W(xué)習(xí)的收獲:以上效果你實(shí)現(xiàn)了哪幾種?你是怎樣做的? 四、拓展練習(xí) 運(yùn)用所學(xué)的表格布局技巧,制作一個(gè)“得意的卡通形象網(wǎng)頁,要求網(wǎng)頁內(nèi)有多

6、個(gè)卡通形象,每個(gè)卡通的大小一致,并在頁面上方添加一行滾動(dòng)文字“卡通樂園歡送你!。 五、展示與小結(jié): 同學(xué)們已經(jīng)根本完成了自己的網(wǎng)站各頁,并且還進(jìn)展了美化,請(qǐng)大家把自己的收獲展示給小組同學(xué)吧。小組同學(xué)之間互評(píng)已完成的網(wǎng)頁 評(píng)價(jià)者簽名網(wǎng)頁數(shù)量 25分網(wǎng)頁布局 25分動(dòng)態(tài)文字 25分圖片效果 25分總 評(píng) 100分                                        平均得分 

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論