教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板（楊玉武）

1、教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué) 科英語年 級(jí)七年級(jí)教學(xué)形式課堂教學(xué)教 師楊玉武單 位劉集中學(xué)課題名稱學(xué)情分析本課時(shí)主要講授物主代詞的用法，要求學(xué)生區(qū)分人稱代詞與物主代詞之間用法區(qū)別。教學(xué)中運(yùn)用趣味對(duì)話和情景教學(xué)，在輕松的氣氛中使學(xué)生完成本課時(shí)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)1、 熟練掌握本課13個(gè)單詞.2、掌握句型：Whats this in English？ Ita /an How do you spell it？ 3、能聽懂有關(guān)談?wù)撐镏鞯膶?duì)話并進(jìn)行自由交際教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練讀寫本課13個(gè)單詞. 1、個(gè)人自讀，記憶本課單詞 2、小組互相檢查單詞讀寫情況 3、 完成P10， 1a 將詞語和圖中物品搭

2、配 學(xué)習(xí)任務(wù)二: 運(yùn)用句型：Whats this in English？ Ita/an How do you spell it？ 進(jìn)行自由交際 1、預(yù)習(xí)P9 ， 3，試著說出圖中出現(xiàn)的5中物品名稱. 2、學(xué)習(xí)對(duì)話：What's this in English？：It's a pen. ： How do you spell it？ ：P-E-N. ：Is this your pen？ ：Yes，it is./No，it isn't. 1) 自讀并試著理解對(duì)話. 2) 小組討論對(duì)話意思. 3)組內(nèi)練習(xí)對(duì)話并背誦. 3、利用3和1a中出現(xiàn)的物品,兩人一組,練習(xí)新的對(duì)話. 4、

3、對(duì)抗組競賽,展示對(duì)話.學(xué)習(xí)任務(wù)三: 聽聽力,完成Section B 1a ,2a,2b 1、聽錄音,圈出1a中你所聽到的物品 2、聽錄音，在表中填出你所聽到的物品. 3、再次聽錄音，完成下列對(duì)話（KelseyK TeacherT） K：I'm looking for my_. T：OK. Is this your _? K:：No, it _.That's my_. T： _ you are. K:：And that's my _ _ T： OK.What's your _？ K：Kelsey 2) (MikeM TeacherT) M: That's

4、my _. T: This? M: Yesand that's my _. T: All right.What's your _? M: Mike. T: OK.Here's your _. M: Thank you. 二、合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ） 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)句型？你能自己做個(gè)對(duì)話嗎？ 三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.） 總結(jié)一下我們學(xué)了哪些物品名詞？你能寫出來嗎？ _ 四、診斷評(píng)價(jià) 1、 翻譯下列短語 1)用英語 _ 2)卷筆刀_ 3)電子游戲_

5、4)一張身份證_5)你的橡皮_ 2、 根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全單詞。 1)Is that her e_? 2)How do you s_ pen? 3)What's this in E_? 4)Is that a pencil c_? 5)That is my c_ game. 3、選擇 1. Is that your book? _. A.That isn't. B. It isn't. C.Yes, that is. D. No, it isn't. 2. This is _ eraser. A. a B. an C. the 3._ do you spell

6、eraser? E-R-A-S-E-R. A. What B. What's C. How D. Who 4.What's this _ English? It's a hat. A. on B. to C. in D. at板書設(shè)計(jì) Unit 2 Section A 3Section B 2c學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟練讀寫本課13個(gè)單詞.學(xué)習(xí)任務(wù)二: 運(yùn)用句型：Whats this in English？ Ita/an How do you spell it？ 進(jìn)行自由交際學(xué)習(xí)任務(wù)三: 聽聽力,完成Section B 1a ,2a,2b 二、合作共建（教師寄語：Many ha

7、nds make light work. ） 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)句型？你能自己做個(gè)對(duì)話嗎三、系統(tǒng)總結(jié)（教師寄語：No man can do two things at once.） 總結(jié)一下我們學(xué)了哪些物品名詞？你能寫出來嗎？ 四、診斷評(píng)價(jià) 1、 翻譯下列短語 1)用英語 _ 2)卷筆刀_ 3)電子游戲_ 4)一張身份證_5)你的橡皮_ 2、 根據(jù)句意及首字母補(bǔ)全單詞。 1)Is that her e_? 2)How do you s_ pen? 3)What's this in E_? 4)Is that a pencil c_? 5)That is my c_ game. 3、選擇 1. Is that your book? _. A.That isn't. B. It isn't. C.Yes, that is. D. No, it isn't. 2. This is _ eraser. A. a B. an C. the 3._ do you spell eraser? E-R-A-S-E-R. A. What B. What's C