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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園全年工作計(jì)劃2022年幼兒園工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)”代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,堅(jiān)持把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、鍛造品牌”放在一切工作的首位。實(shí)行定崗分工,規(guī)范化管理,爭(zhēng)抓實(shí)效。努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍,一流的教育教學(xué)水平,一流的保教質(zhì)量,一流的管理水平。以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),“一切為了孩子、為了孩子一切”,努力提高辦園水平和保教質(zhì)量。二、工作目標(biāo) 1、把幼兒園的內(nèi)含建設(shè)作為重點(diǎn)過(guò)程來(lái)抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè),形成積極參與的教研氛圍,重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,提高教師的教育專(zhuān)業(yè)化水平。2、為迎接縣級(jí)督導(dǎo),做好
2、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保我園督導(dǎo)成績(jī)位次前移。 3、全園教師積極參與“十一五”規(guī)劃立項(xiàng)課題實(shí)踐研究的課題研究工作。將課題研究落實(shí)到位,在研究過(guò)程中主動(dòng)探索科學(xué)的教育規(guī)律,形成科研的濃厚氛圍。提高我園教師的教科研的實(shí)踐能力。 4、抓好保教隊(duì)伍的建設(shè)。為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。鼓勵(lì)青年教師積極進(jìn)取,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念 ,爭(zhēng)取在崗位工作中取得成績(jī)。 5、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法,加強(qiáng)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督,與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)手做好幼兒的衛(wèi)生防疫工作,制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施,保證幼兒的身心健康,促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康成長(zhǎng)。 6、將安全工作放在首位。堅(jiān)
3、持以幼兒為本,把幼兒的安全和健康放在首位,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。 三、具體措施:(一)、進(jìn)一步提高教師的綜合能力 1、每位教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),要把更新教育觀念放在工作的首位。只有更新教育觀念,才能切實(shí)提高教師駕馭幼兒教育的能力和水平,因此,要求每位教師重新解讀新綱要,堅(jiān)持經(jīng)常性地?cái)D時(shí)間去學(xué)習(xí)教育理論,并將新綱要精神和新教育理論靈活地、有選擇地、恰到好處地運(yùn)用到幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中去,每位教師要力爭(zhēng)做到“六個(gè)”學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)和一篇教學(xué)隨筆的活動(dòng),并組織開(kāi)展交流
4、、評(píng)比。 2、加強(qiáng)教學(xué)研究,改變教學(xué)行為,提升專(zhuān)業(yè)化水平,形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。 (1)、結(jié)合幼兒園實(shí)際、立足課堂,積極探索行之有效的教研形式,以?xún)晌桓眻@長(zhǎng)為首的教研組,組織課堂觀摩、班級(jí)交流等活動(dòng),進(jìn)行同伴互助,共同成長(zhǎng)。 (2)、積極開(kāi)展園本教研,摸索園本課程幼兒民間藝術(shù)的開(kāi)發(fā)與建設(shè),制定園本課程建設(shè)的方案,逐步形成園本特色。 (3)、大力倡導(dǎo)同科同題教師間開(kāi)展的開(kāi)放、互助、自主的研討活動(dòng),每個(gè)主題各自開(kāi)放、研討不少于兩次。 3、重視教師常規(guī)工作的管理,不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求,向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。(除向教育教學(xué)活動(dòng)要質(zhì)量外,還要向區(qū)角活動(dòng)、各類(lèi)游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)要質(zhì)量)(1
5、)、要求每位教師必須對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反思,切實(shí)做到心中有譜、腦中有法,使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地促進(jìn)每個(gè)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展,確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效; (2)、強(qiáng)化幼兒園一日活動(dòng)保教結(jié)合目標(biāo),加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度,使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高。 (3)、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查,包括班級(jí)管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,在抓實(shí)常規(guī)工作的前提下,確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。 4、加強(qiáng)教師培養(yǎng)的力度,切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng) (1)、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重教改經(jīng)
6、驗(yàn)積累,在園本教研中,勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新,要為其他教師做好示范和榜樣作用。(骨干教師每學(xué)期上示范課不少于2次,向各類(lèi)雜志投稿不少于2篇)(2)、鼓勵(lì)青年教師積極參加骨干教師的評(píng)選,為青年教師營(yíng)造積極進(jìn)取、敢于接受挑戰(zhàn)的平臺(tái),充分挖掘每位青年教師的潛力,使她們成為幼兒園教育教學(xué)工作的生力軍。 (3)、不斷滿足不同層次教師的發(fā)展需要,明確培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)工作不久的年青教師,進(jìn)行傳幫帶結(jié)對(duì)子活動(dòng),使他們?cè)诨突W(xué)的進(jìn)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力(包括班級(jí)管理能力、教育教學(xué)能力、家長(zhǎng)工作能力、保育工作能力等);對(duì)于有一定教齡的中青年教師,要對(duì)她們實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng),從方法上給予指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)、交流的
7、平臺(tái);對(duì)骨干教師要壓擔(dān)子、立足教育教學(xué)進(jìn)行課題研究,形成自身的風(fēng)格。 5、加強(qiáng)課題研究工作,努力提高科研水平 (1)、 “午間幼兒大帶小的實(shí)踐與研究”,認(rèn)真進(jìn)行研究方案的修改,爭(zhēng)取盡快立項(xiàng),并認(rèn)真組織開(kāi)展研究。 (2)、每位教師要自覺(jué)投身園級(jí)課題的研究,要認(rèn)真制定課題研究的學(xué)期計(jì)劃,確定學(xué)期研究的內(nèi)容,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展研究工作,爭(zhēng)取早出成效。 (3)、繼續(xù)鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,踴躍投稿、參評(píng),本學(xué)期力爭(zhēng)有文章發(fā)表在市級(jí)及以上的刊物(園領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,青年教師、骨干、教研組長(zhǎng)要走在前列)。 (二)、努力提高幼兒整體素質(zhì) 1、重視幼兒良好思想品德教育,要結(jié)合幼兒的年齡和生活的實(shí)際、結(jié)合各種節(jié)日、
8、紀(jì)念日向幼兒進(jìn)行關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤學(xué)守紀(jì)、頑強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品德的教育,為塑造有責(zé)任心、有愛(ài)心、有進(jìn)取心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的新一代而盡心盡力; 2、重視幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)(1)、強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù);( 2)、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識(shí)、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果;(3)、重視幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),讓孩子在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸??鞓?lè)。3、積極開(kāi)展形式多樣的游戲活動(dòng),豐富幼兒的
9、學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。(1)、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供足夠的區(qū)、角游戲材料,讓幼兒自主、自由的進(jìn)行區(qū)、角游戲,但在此期間,教師要扮演好各種角色(觀察者、引導(dǎo)者、支持者,使區(qū)角游戲?yàn)橛變旱木C合素質(zhì)的提高發(fā)揮有效作用。(2)、針對(duì)幼兒的興趣愛(ài)好,開(kāi)展興趣小組活動(dòng),以最大限度地滿足幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的需要。(繪畫(huà)、象棋、故事表演、剪紙、彈琴等)(3)、組織幼兒秋游,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。(4)、組織開(kāi)展我是生活小能手擂臺(tái)賽。(三)、重視衛(wèi)生保健工作,全面提高保育質(zhì)量1、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)
10、生保健工作要求,按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點(diǎn)工開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的,實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,定期開(kāi)展安全工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。(四)、加強(qiáng)家園聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持1、繼續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放優(yōu)質(zhì)課,把優(yōu)秀教師向廣大家長(zhǎng)推出,通過(guò)家長(zhǎng)促使教師必須努力提高專(zhuān)業(yè)水平,同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長(zhǎng),使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)、在社會(huì)上的聲譽(yù)。2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)好、用好家教雜
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