銀杏樹的高中作文_第1頁
銀杏樹的高中作文_第2頁
銀杏樹的高中作文_第3頁
銀杏樹的高中作文_第4頁
銀杏樹的高中作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、希望對您有所幫助,感謝下載與閱讀!銀杏樹的高中作文導讀:銀杏樹的高中作文1初冬的風,夾帶著絲絲涼意。走在校園中,深深淺淺的草葉隨風 翻飛,我的腳步不由自主地朝著一個方向挪動, 心中有著貯藏已久的 盼望。12月的初冬,生命正醞釀著一種未能預知的變化。駐足停立,高大偉岸的銀杏樹挺立著,遒勁有力的樹枝像無限伸 展的臂膀擁抱著灰青色的天空。 嶙峋的裸枝,使我心中的盼望一下子 落空。冬天的腳步,還是太急太快,怒展的虬枝上一片銀杏葉都沒有 剩下。拾起花壇內(nèi)的一片落葉,凝視著狀如折扇的葉脈,依稀能聽到 銀杏葉低沉的嘆息,這美麗的短暫,不免使人黯然神傷??墒牵斘以俅窝鲱^,我注意到了懸掛在樹干上的鐵牌一一樹齡

2、: 270年!這樣的數(shù)字赫然映入我眼簾,我的心怦然一動。這是一棵怎 樣的樹??!幾百年來,它都傲然挺立于此,輕捋著古老的胡須,淡然 地看著世事變遷。我站立于此,依然能感受到它從容的正氣,它以生 命的力量無畏地裝點著這個世界。古老的歲月長河之中,銀杏樹也曾經(jīng)輝煌過。當銀杏葉包裹住它 棕色的樹干之時,它的美如此明艷、透亮、繁盛。金色的葉子,似一 條流動的江河,仿佛剎那間,所有的生命都應約前來,在斑駁的陽光 下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點。然而如 此生機勃勃的美麗,在片刻歡聚之后,卻依然逃脫不了離散凋零的命 運。滿樹的浮華幻化出一眼的燦爛,夢于一瞬間,卻在身影后寂寥無 蹤,剩下的

3、依然是挺立的裸枝,唯有裸枝才能經(jīng)受住風霜的拷打、歲月的洗禮,從容而淡然地唱起生命的長歌。佇立樹下,升騰起肅然起敬之感。滿樹繁華之時,我們只是一味 地感嘆銀杏葉裝點之下的燦爛輝煌,又有多少人能真真正正地被繁華 落盡之后的樹木所震撼,此時的銀杏樹才是最真實的,不施任何粉黛, 就如此從容地面對一切。在生命的道路上,有多少次能夠這樣駐足,默默觀賞一棵繁華褪 去的銀杏,又有多少次能夠這樣用心體味最真實的生命 ?更多之時, 我們關注的就是表面的浮華之美,只是如此的美麗又能維持多久。大 千世界,總有太多的紛紛擾擾影響著我們的思緒, 在忙忙碌碌的人生 之中,我們會對很多內(nèi)在的東西缺少關注。紛擾與煩亂,會讓我們

4、更 多地追逐表面的繁華,這樣的追逐,一次又一次地讓欲望泛濫,卻一 次又一次被欲望所束縛。就像蘇格拉底所說:一無所需最像神。當人 將一切欲望看淡,不再只關注表面浮華,那么就可以如同神仙一樣逍 遙自在。五柳先生看淡官場浮華,才有了 “采菊東籬下,悠然見南山” 的悠然自得。古之圣賢如此,今之眾人也應淡然面對當今社會所帶來 的欲望追逐,才能從從容容地在歲月長河之中擁有安然的生活?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠。”銀杏最真實的淡然、從 容,使它擁有傲然正氣挺立于世間百年,若不是本身有如此超然的氣 質,又如何在惡劣的環(huán)境中生存下來 ?若不是看淡短暫的輝煌,又如 何從容地繁衍,等待春天的來臨?這棵古老的銀

5、杏就像活化石,它的 存在向世人昭示了一個真理:放下欲望,淡然而從容地面對生活,面 對生命。銀杏樹的高中作文2這,是一條小路,曾經(jīng)獨自走過千萬遍的小路。盡頭,佇立著一 棵高大的銀杏樹,風雨無阻。冥冥中,又是一年秋天到了。銀杏葉,又換上了它金黃的披風。那年,我家搬離了原來的小區(qū),于是,便不常見那棵伴我度過漫 漫六年時光的銀杏樹了。某日傍晚無意路過時,不經(jīng)意地望見了它,晚霞把它點綴的那么 美。多么熟悉的景色?。∏镲L蕭瑟,深淺各異的銀杏葉,猶同一個個調皮天真的孩子,在 半空中翻著跟頭,飄落一地,耳邊傳來枯葉發(fā)出的清脆聲響。我俯下 身,撿起一片枯葉,史書頁一般的枯葉,仿佛撰寫著我的一點一滴, 喚起了心底

6、那封存已久的.泛黃回憶依舊是一季初秋兒時的我,和小伙伴們玩耍時,見隔壁鄰居家的好朋友總是騎著 一輛自行車靈活地竄來竄去,我看著心里那真叫羨慕。于是乎,我便 央求著父母也給我買一輛自行車。 在我的固執(zhí)的一再請求下,父母同 意了,我有了一輛屬于自己的自行車。欣喜若狂的我,像一只在籠子里鎖了好幾個月的小鳥,立刻纏著 父親在小區(qū)里教我騎車,恨不得趕緊學會,能和鄰居家的好朋友一起 玩耍。一開始,父親在后面扶著我,我很努力的聽著父親的教導,我 感受著涼爽的風,天際的一抹嫣紅籠罩的輕松的感覺, 認為原來學騎 自行車就這么容易,就像我看著好朋友騎得一樣。那時,真是年少天 真無知,竟以為天底下會有這樣的好事。過

7、了一會兒,父親松開手, 微笑著對我說:“現(xiàn)在你自己騎,保持平衡,不要太快,要小心?!?我聽了并不覺得什么,想想才、剛才父親扶著時多容易啊,自己騎肯 定也沒問題的嘛??墒俏腋揪筒粫T,總是會騎歪。我就對站在一 旁的父親說:“爸,你還是扶著我吧。"誰知,父親只是淡定的笑了 笑后冒出一句:“你要試著自己去找到方法和問題,總不能永遠依靠 著別人吧。"我想說些什么,但又欲言又止。無奈,我嘟嘟嘴,嘀咕 了幾句,又勉強地自己嘗試了起來。然而,我試了好幾次,都沒有成 功。這時,我仿佛聽到了什么東西破裂的聲音,是原本的信心與欣喜。 但是,我深吸一口氣,讓自己的心平靜。我再次嘗試,可這一回,

8、自 行車好像跟本小姐過不起似的,不聽話的倒了,很自然的,我也隨自 行車摔倒了。希望,在我眼前化為碎片。我生氣極了,顧不上倒地的 自行車,賭氣地跑出了小區(qū),風在迅速擦過耳畔,仿佛在為我嘆息。 小路上,夕陽的余暉灑滿一地落葉,暖的讓我感到一陣戰(zhàn)栗。四周是 那么寂靜,唯有風,刮過樹葉的聲音。我悄然坐下,不知什么時候, 清晰的聽見了水打在枯葉上的聲音,我仰頭望天,卻發(fā)現(xiàn)并未下雨, 驀地發(fā)現(xiàn)是眼淚肆意劃過雙頰。我仰起頭,任憑淚水倒流。淚眼朦朧 間,隱隱望見那棵在我眼中是那般高大的銀杏樹,它,在秋風中,堅 強不屈地、挺拔地佇立著,沒有一點點退縮。垂眸,見落葉回歸大地, 也許,這并不代表繁華落盡,它們在為第

9、二年的萌芽做準備,在汲取 力量忽地,我似乎明白了什么,我迅速抹干眼角的淚珠,心中也 豁然開朗?;仨?,默默凝視著這棵陪我一起走過無數(shù)個個白晝黑夜,多少個春夏秋冬,千萬個嚴寒酷暑的銀杏樹。它,傾聽我的煩惱,分享我的 快樂;它,給我慰藉,給我鼓勵。如今,不能常??吹剿?,心中竟會泛起一絲淡淡的憂傷。抬眸, 我不知是自言自語還是在問它:“你,還會像從前那樣,給予我那樣 的快樂和自信嗎?再見了,與我一起經(jīng)歷了多年時光的銀杏樹, 我無法忘卻的銀杏 樹。我不舍的離去,但步伐卻是那般沉重,我強忍著淚水,又一次回 首望向它,再忘一次,希望把它的模樣刻骨銘記,直至淚水模糊了眼 眶,直至它清晰而模糊的輪廓消失在我眼簾

10、,消失在街道的轉角處, 再也望不見了再見了銀杏樹的高中作文3銀杏,我思念你,我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你 是白果,那是容易理解的。我知道,你的特征并不專在乎你有這和杏相仿佛的果實, 核皮是 純白如銀,核仁是富于營養(yǎng)-這不用說已經(jīng)就足以為你的特征了。但一般人并不知道你是有花植物中最古老的先進,你的花粉和胚 珠具有著動物般的性態(tài),你是完全由人力保存下來的奇珍。自然界中已經(jīng)是不能有你的存在了, 但你依然挺立著,在太空中 高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者,你這中國人文的有生命的紀念塔, 你是只有在 中國才有呀,一般人似呼也并不知道。我到過日本,日本也有你,但你分明是日本的華僑,你僑居在

11、日 本大約已有中國的文化僑居在日本那樣久遠了吧。你是真應該稱為中國的國樹的呀,我是喜歡你,我特別的喜歡你。但也并不是因為你是中國的特產(chǎn),我才特別的喜歡,是因為你美, 你真,你善。你的株干是多么的端直,你的枝條是多么的蓬勃,你那摺扇形的 葉片是多么的青翠,多么澄潔,多么的精巧呀!在暑天你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠, 你也為多少的勞苦人 撐出了清涼的華蓋。梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風會媚撫你,群鳥時來為你歡歌,上帝百神 -假如是有上帝 百神,我相信每當皓月流空,他們會在你腳下來聚會。秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時候,你的碧葉要翻成金黃,而且又 會飛出滿園的蝴蝶

12、。你不是一位巧妙的魔術師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種的 江湖氣息。當你那解脫了 一切,你那搓樹的枝干挺撐在太空中的時候, 你對 于寒風霜雪量不避易。那是多么的嶙峋而灑脫呀,鞏怕自有佛法以來再也不會產(chǎn)生過象 你這樣的高僧你沒有絲毫依阿取容的姿態(tài),但你也并不荒倫,你的美德象音樂一樣洋溢入荒,但你也并不驕傲,你的名諱似乎就是 "超然",你超在 乎一切的草木之上,你超在乎一切之上,但你并不隱遁。你果實不是可以滋養(yǎng)人,你的木質不是堅實的器材,就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?可是我真有點奇怪了,奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你, 而 且忘記得很久遠,似乎是從古以來。我在中國的

13、經(jīng)典中找不出你的名字,我沒有讀過中國的詩人詠贊過你的詩。我沒有看見過中國的畫家描寫過你的畫。這究竟是怎么一回事呀,你是隨中國文化以俱來的恒古的證人,你不也是以為奇怪嗎?銀杏,中國人是忘記了你呀,大家雖然都在吃你的白果,都喜歡 吃你的白果,但的確是忘記了你呀。世間上也僅有不辯菽麥的人,但把你忘記得這樣普遍,這樣久遠的例子,從來也不曾有過。真的啦,陪都不是首善之區(qū)嗎?但我就很少看見你的影子,為什么遍街都是洋槐,滿園都是幽加里樹呢 ?我是怎樣的思念你呀,銀杏!我可希望你不要把中國忘記吧。這事情是有點危險的,我怕你一不高興,會從中國的地面上隱遁下去。在中國的領空中會永遠聽不著你贊美生命的歡歌。銀杏,我

14、真希望呀,希望中國人單為能更多吃你的白果,總有能更加愛慕你的一天。銀杏樹的高中作文4我們的學校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn),她叫犍師附小?!案叫 ?(簡稱)里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹。我見過果實累累的桂圓樹,觀看過四季常綠的小葉榕樹,它們卻 都不能與年喻古稀的銀杏樹相提并論。銀杏樹真高呀,大約有五層樓 那么高;銀杏樹真老呀,它經(jīng)歷了五十年多年的風風雨雨;銀杏樹真粗 壯呀,要五六個小同學才能把它合抱。但有一點母庸置疑:銀杏樹乃 是我校最高的植物。下面,就和我一起去看屬于它們春夏秋冬吧!春天,萬物復蘇、柳綠花紅,銀杏樹“醒” 了,愉快地看著春姑 娘,并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹皮

15、底下探出頭來, 好奇的東張西望:“呀!好多小朋友! ” “是呀! ” “你看! ” “哇! ” 它們嘰哩嚕哩地談天說地。銀杏樹溫柔地望著我們做一切活動, 笑呵 呵地翩翩起舞。夏天,銀杏樹枝繁葉茂、綠樹成陰,遠遠望去,好似一把翠綠的 巨傘正筆直的站在那里。這時的銀杏樹像巨人、像綠傘、像屏障、小 朋友們和它們捉迷藏,在它的“巨傘”下乘涼吧 !銀杏樹喜氣洋洋地 輝舞著它笑?!熬奕恕庇袝r還會嚴肅地保護我們的學校。秋天,銀杏樹開始“由晴轉陰”(指葉子),葉子變得五顏六色: 有的還是綠油油的,有的已經(jīng)是完全金燦燦了,還有的半黃半綠,煞 時好看。這時,縱橫交錯的樹枝上結滿了果(白果)因為銀杏樹又叫白 果樹。

16、男孩兒們常常用它做成“臭臭糠”來臭女孩兒,讓女孩兒恕氣沖天,銀杏樹卻在一旁幸災樂禍。冬天,銀杏樹的葉子掉光了,它的“衣服”到哪兒去了呢 ?對, 它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢 ?這你就不知道了,銀杏葉正 為銀杏樹來年的生長做好了精心的準備吧!樹葉掉在了地上,和泥土 混合在了一起,這不就讓土更肥沃了嗎?凍得瑟瑟發(fā)抖的銀杏樹依然” 停留“在那兒保衛(wèi)著我們的母校,永遠,永遠銀杏樹,你給我們帶來了多少喜怒哀樂!銀杏樹,你這棵高大古 才老的銀杏樹,你給我們帶來了多少歡天喜地!我們不會忘記你的。銀杏樹的高中作文5又到了秋天,這棵樹上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃, 在秋風中 搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年

17、的龐大身軀 老銀杏樹。還未走到古樹所在地,我的眼前忽然一亮,啊,是銀杏的頂 !它 是那么的巨大!顏色是那么的金黃!稠密的樹葉一叢叢、一片片、一簇 簇、像兄弟姐妹一樣,僅僅地挨在一起,親密無間。陽光傾射到它門 身上,使它們更加璀璨、絢麗。它們是那么引人注目,好似一朵金色 的祥云,漂浮在古色古香的小樓上空,顯得奇特動人 !不知不覺中,我一走近了銀杏樹。??!它們是那么的高大挺拔啊! 它們像千手觀音,多得出奇的枝葉縱橫交錯,向四面八方生長著;有的似一座高大的五指山,顯得蒼勁有力;有的如擎天柱,直插云霄: 有的若一把巨大的金傘,為花草遮風擋雨。它們將我包圍,使我覺得 自己在它們面前那么渺小。據(jù)這里的管理

18、員介紹,它們已經(jīng)有600多年的歷史了。它們經(jīng)過 了 600多個漫長的春夏秋冬。它們度過了可惡的舊社會,也目睹了革 命先輩們的英勇善戰(zhàn)。是不是革命先輩的奮發(fā)圖強的精神 ?不然為什 么它們總能那么青春煥發(fā)呢/盡管它們經(jīng)歷了 600年的風吹霜打、日 曬雨淋,但它們還是如此地頑強,如此地旺盛,如此的堅定 !我走上前去凝視著上面印著不計其數(shù)的裂縫與凹痕的樹干,情不 自禁地摸了摸,“呵! ”真刺手!從中嗅到蒼莽的氣息,感悟到亢奮向 上的力量。猛然間,我感覺摸到的不僅僅是樹干,而是一位老者的手, 一只經(jīng)歷滄桑的手。一陣微風拂過,那一片片金黃的葉子,猶如金蝴蝶一般飄飄悠悠 的落了下來。落葉的舞姿,多么優(yōu)美,多么輕盈,多么動人??!我興奮的跑到樹下,與秋葉嬉戲與冬風跳舞,久久地陶醉在這金色的夢中, 踩在上面舒服極了,像是底上鋪了一層厚厚的地毯“咯吱”、“咯吱”, 奏出了好聽的冬之歌。我俯身拾起幾片漂亮的銀杏葉,細看顏色也是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論