心理健康試題及答案()

1、心理健康教育競賽試題及答案一選擇題。（每小題 2 分 ）1 、一次小測驗(yàn)，你沒有考好，你應(yīng)該CA 灰心喪氣B 怨天尤人。 C 認(rèn)真反思，以后多努力認(rèn)真反思，。2 .、在班干部競選中，你落選了，你會(huì)AA 勇敢面對(duì)，下次再爭取。勇敢面對(duì)，下次再爭取。B 找老師理論。找老師理論。C 心想當(dāng)選的同學(xué)肯定給同學(xué)們好處了。3 .英語競賽中，和你關(guān)系不太好的同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，你會(huì)BA 心想其實(shí)這樣的競賽很簡單，根本不值得一提。B 祝賀他并且決心向他學(xué)習(xí)。C 給其他同學(xué)說他是靠作弊才得獎(jiǎng)的。4、如果你的爸爸媽媽不讓你放學(xué)后看電視，限制你的自由，平時(shí)對(duì)你愛嘮叨，你將怎樣對(duì)待他們CA、 頂撞他們，偷偷地看B、 不

2、理睬他們。C、管好自己，少讓他們操心。5、期考時(shí)間快到了，我會(huì)BA、 抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，晚上不看電視，白天不參加課外活動(dòng)B、合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間，學(xué)習(xí)要注意方法，講效率C、覺得學(xué)過的知識(shí)都掌握了，復(fù)習(xí)功課不 用太認(rèn)真6、春節(jié)過后，我把壓歲錢CA、 拿去玩電子游戲機(jī)B、 找同學(xué)聚會(huì)大吃大喝C、把錢存起來，用在有用的地方7、目前，我國規(guī)定實(shí)行的是（B ）制義務(wù)教育。A'、8 年 B、9 年C、1 0 年8、有一天你心愛的東西不見了。你會(huì)BA、質(zhì)問同桌為什么偷你的東西。B、誠懇地對(duì)同桌談一談丟失東西的經(jīng) 過，問他有沒看見。C、趁他不在時(shí)，翻他的書包看。9、考試時(shí)有的題目做不出：BA、

3、偷看別人的試卷。B、獨(dú)立思考，努 力去做。C、考試以后再把問題搞懂。10 、下課不小心把同學(xué)撞倒了，你會(huì)：CA、 趕快逃走B、 罵他沒長眼睛C、把同學(xué)扶起來并向他道歉11、星期一到星期五我們都在學(xué)校學(xué)習(xí)，到了星期六，你會(huì)：AA 和平常一樣，早睡早起，B 要整天玩電腦C 不告訴父母，和同學(xué)去別的地方玩。12.學(xué)期末，老師沒有給我評(píng)上優(yōu)秀同學(xué)獎(jiǎng)，我會(huì)：CA 非常討厭這個(gè)老師B 討厭那些被評(píng)上的優(yōu)秀同學(xué)C 自己好好努力，爭取下次13、每次吃飯前，我會(huì)BA 將水龍頭開很大的水洗手B 開小點(diǎn)水把手洗干凈C 不洗手14、上美術(shù)課時(shí)，我借用了同學(xué)的顏色筆， 下課后我會(huì)：CA不還同學(xué)的顏色表B、將顏色筆扔給同

4、學(xué)C 、親自還給同學(xué)，并對(duì)他說謝謝15、考試時(shí)發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)做，這時(shí)我應(yīng)該：A、偷看旁邊同學(xué)的試卷B、不管這一題了C、認(rèn)真思考，爭取把難題做出來16、 .認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時(shí)間后你覺得緊張和疲倦，你應(yīng)該 CA 繼續(xù)學(xué)習(xí)B 趕快玩非常刺激的游戲C、看看遠(yuǎn)處綠色的植物，調(diào)整眼睛，放松心情，17、回家的路上遇到一個(gè)叔叔，他要給糖你吃，還說要帶你去好玩的地方，這時(shí)你應(yīng)該：CA、 覺得糖應(yīng)該很好吃，接過叔叔給的糖B 很高興和叔叔去好玩的地方C 不理睬這個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，并及時(shí)向警察報(bào)警18 、今天早晨天氣很冷，要上學(xué)了，我會(huì)：BA、叫媽媽哄我 B、趕快準(zhǔn)備好去上學(xué)C、太冷了，裝生病不去學(xué)校19 、如果你正玩得起

5、勁，或正在看電視，媽媽讓你去做作業(yè)，你會(huì)怎么做BA、不聽媽媽的話，繼續(xù)看電視或繼續(xù)玩。B 聽從媽媽的勸告，做完作業(yè)再看電視或再玩。 C 生氣不理媽媽20、放學(xué)回家后，我會(huì)：CA、一邊看電視一邊做作業(yè)B、不做作業(yè)，一直看電視C、認(rèn)真完成作業(yè)后再看電視21.你上學(xué)讀書是為了（ A ） A、學(xué)知識(shí)長本領(lǐng)B替父母學(xué)習(xí)C、同學(xué)間好玩22、對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和常規(guī)要求（A ）A、自覺遵守 B、老師來就遵守 C、有時(shí)違 犯23 .老師布置的作業(yè)（A ）A、認(rèn)真完成 B、完成一些 C、不完成24 .學(xué)校做清潔時(shí)（A ）A、認(rèn)真做B、老師在就認(rèn)真，不在就馬虎C、邊做邊玩25 .見了認(rèn)識(shí)的長輩（A ）A、主動(dòng)熱情招呼

6、B、不好意思 C、躲起來26 .與新朋友在一起（A ）A、主動(dòng)邀請(qǐng)一起玩 B、不好意思接近 C、 只顧自己玩27、當(dāng)別人不小心踩了你一腳時(shí)，你會(huì)（ A ）A.原諒 B.要求對(duì)方道歉C.罵對(duì)方28、 .在小學(xué)階段，小學(xué)生的主要任務(wù)是（A ）。A形成勤奮感，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣B鍛煉能力C處好同學(xué)關(guān)系29 .在下列哪種情況下，會(huì)有助于我們?cè)诳紙鲋邪l(fā) 揮最佳水平。（B ）A一點(diǎn)都不焦慮，對(duì)考試無所謂B適度的焦慮，有點(diǎn)緊張C很焦慮，很緊張30 .在學(xué)習(xí)中，遺忘的規(guī)律是先快后慢，為了減少 遺忘，我們應(yīng)該（ A ）A及時(shí)復(fù)習(xí)B認(rèn)真預(yù)習(xí)C等考試前看書二、判斷題。你認(rèn)為對(duì)的打 錯(cuò)的打“乂” （每 小題2分）1、

7、我們年紀(jì)還小，不需要關(guān)心國內(nèi)外大事，所 以新聞聯(lián)播不用看也不用聽，只要學(xué)好文化知識(shí) 就行。 （x ）2、宋小東邊吃飯邊看課外書，他認(rèn)為這就是學(xué) 習(xí)辦事要講效率的具體表現(xiàn)。 （x ） 3、學(xué)習(xí)上有問題就問別人是缺乏獨(dú)立思考的表現(xiàn)。（義）4、黃小剛就要畢業(yè)升入中學(xué)了，在街上遇見小學(xué)教師他裝著沒看見，他想反正以后不是這教師教我的。（義 ）5 在值日時(shí)，小隊(duì)長方芳把教學(xué)用的三角板碰壞了，她趁別人不注意，趕快走開。她怕教師知道后受批評(píng)損害自己名譽(yù)。（義 ）6 陸志強(qiáng)經(jīng)常遲到，教師批評(píng)時(shí)，他當(dāng)面接受，過后又重犯。（義 ）7 教師在與不在，我都自學(xué)遵守，這是尊重自己，愛護(hù)集體名譽(yù)的表現(xiàn)。（ V ）8 陳燕很

8、熱心地幫助外地的一位阿姨找到親戚住址后，阿姨給了1o元錢給陳燕，陳燕心想反正無人知道，就收下了。（義 ）9 小紅與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，從不給同學(xué)起外號(hào)，也不亂叫同學(xué)的外號(hào)，同學(xué)們都喜歡她（V ）10 、我的父母是普通工人，我的成長全靠自己。（X）11、我家里非常有錢，不需要節(jié)約。 （X）12 、講信用就是被人讓你做什么你都應(yīng)該去做。（X）13 .沙眼是由沙子落入眼睛里引起的。（X ）14 .蒼蠅能傳播腸炎、痢疾、 傷寒、 甲型肝炎等疾病。（，）15 .小學(xué)生每天至少要保證10 小時(shí)的睡眠時(shí)間。（V ）16 .氟斑牙是人們長期飲用含氟量高的水引起的。（V ）17 . 經(jīng) 常 吃 加 碘 鹽 能 有 效

9、 地 預(yù) 防 碘 缺 乏 ?。╒ ）18 、懶惰的表現(xiàn)是經(jīng)常做自己力所能及的事。（義）19 、羞怯心理表現(xiàn)是與人交談時(shí)面紅耳赤，虛汗直冒。 （V ）20 、 注意力集中對(duì)提高學(xué)習(xí)成績起著很重要的作用。（，）21 、當(dāng)你心情煩悶時(shí)，應(yīng)該聽歡快的音樂，唱唱?dú)g快的歌。（V ）22 、 有 熱 鬧 的 地 方 ， 可 以 擠 進(jìn) 人 群 觀 看 。（X ）23、上課時(shí)，我把必要的學(xué)習(xí)用品都準(zhǔn)備好。（V ）24 、遇到陌生人，和他熱情交談，將自己家的詳細(xì)情況告訴他。（X ）25、考試時(shí)，我的朋友小明有一道題不會(huì)做，我自己已經(jīng)做完了，為了不傷和氣，我傳遞試卷給他， 讓朋友抄吧，朋友考好了分?jǐn)?shù)，會(huì)感激我的。

10、（義 ）26、在班級(jí)大掃除中你經(jīng)常揀最輕的事情做。（義 ）27、當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，應(yīng)該把成績當(dāng)做過去，更加努力。（V ）28 、 你 經(jīng) 常 嘲 笑 在 某 方 面 不 如 自 己 的 人（X ）29、看到同學(xué)穿的衣服很漂亮，回家后要爸爸媽媽趕快給我買。（x ）30、媽媽從營養(yǎng)的角度，做了你不愛吃的菜，你就不吃，還埋怨媽媽。（ x ）31. 自我評(píng)價(jià)高的同學(xué)在同伴中更易被接受，學(xué)習(xí)成績也較好。（，）32. 判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。一個(gè)人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病。（V ）33. 情緒的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健

11、康。（V ）34. 能了解自我，不過度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。（V）35. 對(duì)他人的第一印象一旦形成，就不會(huì)再改變。（義）36. 童年期兒童的身體發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)平緩的階段，其大腦的發(fā)育趨于成熟，這對(duì)其心理發(fā)展極為有利，因此，童年期兒童的心理發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期。但因?yàn)槠湫睦磉€不夠穩(wěn)定，很容易受其他外界因素的干擾而發(fā)生變化，因此也最容易產(chǎn)生心理問題。（，）37、父母從來不把子女看作是與自己平等的一員，子女只能逆來順受，惟命是從。（義 ）38、隨著社會(huì)競爭的加劇，小學(xué)生的競爭壓力也越來越大，他們背負(fù)著父母的希望和老師的期望。V39、在社會(huì)環(huán)境還沒有達(dá)到凈化的情況下，新舊體制的共

12、存，法規(guī)制度的不完善，造成了腐敗現(xiàn)象的。滋生和不健康東西的泛濫；一部分人的社會(huì)道德水平滑落，資產(chǎn)階級(jí)的生活方式，沒有影響著我們的兒童。V40、心理健康教育要面向有問題的學(xué)生。義41 、團(tuán)體輔導(dǎo)采用專題講座、專題活動(dòng)等方式，為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。x42、家庭教育要重視培養(yǎng)孩子美好的心靈，幼稚的心靈不需要關(guān)心。義43、小學(xué)生的父母需要接受比較系統(tǒng)的再教育。V44、父母離婚，打破了原有家庭的寧靜，使子女得不到完整的父愛或母愛，不少子女因此心理開始扭曲。V45、小學(xué)生要積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)交往，并不斷完善自己的個(gè)性。，46、 小學(xué)生不

13、需要學(xué)習(xí)一些簡單有效的自我心理健康教育的方法。X47、尋求幫助是現(xiàn)代人所應(yīng)具有的積極態(tài)度，面對(duì)壓力、困惑，要尋找心理支持，以獲得良好的幫助和指導(dǎo)，有問題,可以和師長、親人、 朋友談。求得幫助的過程，也就是一個(gè)自助的過程，我們所獲得的不僅是這一次的辦法,而是自己的更多體會(huì)。V48、 教師和家長不需要尊重孩子的隱私,可以看孩子的日記。X49、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)在教師和家長的直接指導(dǎo)下，努力抑制和改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己的個(gè)性。V50、父母要樹立正確的教育觀，用科學(xué)的方法指導(dǎo)子女的成長。V51 、家長要孩子必須聽自己的話，家長不需要聽孩子的話。V52、在小學(xué)開設(shè)心理健康課程，以幫助小學(xué)生

14、了解心理科學(xué)知識(shí)，掌握一定的心理調(diào)節(jié)技術(shù)。V53、 心理輔導(dǎo)室的工作不需要專業(yè)化,任何教師上崗。x54、學(xué)生對(duì)教師敞開心扉，教師不需要保密。x55、應(yīng)該把學(xué)生分類，根據(jù)情況分為好、中、差三等。x56、小學(xué)是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，它對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。x 57、在經(jīng)常發(fā)生沖突的家庭中，有心理問題的兒童比例比較大。V58、父母對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求要高，琴棋書畫樣樣學(xué)，英語電腦門門通，考試名列前茅只要學(xué)習(xí)好就言聽計(jì)從，有求必應(yīng)。X59、有的學(xué)生平時(shí)成績不錯(cuò)，稍有一次失敗了，就懷疑自己的能力，過分自責(zé)，產(chǎn)生焦慮心理，導(dǎo)致對(duì)下次考試的擔(dān)憂，總怕自己考不好，甚至一到考場就心煩意亂，V60、父母、教師對(duì)兒童過分嚴(yán)厲

15、、專制，則挫傷了兒童自尊心，兒童感覺不到來自他們的愛。V61 、很多家長歷來很重視孩子的安全問題，應(yīng)該對(duì)他們百般呵護(hù)甚至溺愛。x62、孩子常常是在“以自我為中心”的 “順境 ”下生活的， 因此 ,學(xué)生普遍存在著較任性、固執(zhí)、 依賴性強(qiáng)的特點(diǎn)。V63、 人作為社會(huì)人，都有與人交往的需要,通過正常的人際交往、溝通，人就能獲得正確合理的社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)獲得生活學(xué)習(xí)的知心朋友，獲得困難時(shí)的支持幫助者。V64、有些農(nóng)村的孩子厭學(xué)情緒還得到家長的支持，父母可以讓孩子輟學(xué)在家，幫父母干活，做生意等。X65、教師、家長又過分看中分?jǐn)?shù)，會(huì)給小學(xué)生造成嚴(yán)重的生理和心理壓力。V66、家長應(yīng)該把注意力放在孩子是不是能