部編版2020年小學(xué)二年級語文下冊期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題及答案_第1頁
部編版2020年小學(xué)二年級語文下冊期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題及答案_第2頁
部編版2020年小學(xué)二年級語文下冊期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題及答案_第3頁
部編版2020年小學(xué)二年級語文下冊期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題及答案_第4頁
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文檔簡介

1、部編版2020年小學(xué)二年級語文下冊期末基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)題及答案1 .比一比，組詞語。柱（柱子） 底（底下）員（員工）船（船只）?。ㄗ∠拢?低（低頭）貝（寶貝）2 .選擇合適的量詞填空。根個條株艘桿堵一（個）官員一（條）線一（艘）大船一（棵）大樹一（桿）大稱一（根）柱子一（堵）墻一（頭）大象3 .用加點(diǎn)字造句。（1）曹操的兒子才七歲?，F(xiàn)在才五點(diǎn)，天還沒亮。（2）大象到底有多重呢?這次夏令營，你到底參加不參加?4 .給下面的內(nèi)容排序，說說曹沖稱象的過程。(1 )趕象上船(3 )把大象趕上岸，裝石頭，船(2 )在船舷上做記號(4 )稱石頭重量5 .我會選詞填空。仔細(xì)詳細(xì)(1)這個問題，爸爸講得很(詳細(xì))

2、，我聽明白了。(2)小林正在(仔細(xì))地檢查考卷。同意滿意(3)紅紅說得時，大家都( 同意)她的意見。(4)玲玲(滿意)地端詳著自己畫的畫。6 .我會在括號里填上合適的詞語。（高興）地喊（仔細(xì)）地觀察（得意）地端詳（懶洋洋）地趴著參加（比賽）開動（腦筋）7.組詞。修（修理寫（寫字）接（接著）拍（拍手）8.在括號里填上合適的字詞。（開）空調(diào) 走了（幾步）一（封）信（削）土豆 望了（幾眼）一（張）紙修）臺燈 拍了（幾張）一（支）筆 （看）電影 說了（幾句）句子的修辭閱讀有方法修辭是使文章語言優(yōu)美的重要手段。我們在閱讀中，要體會作者在文章中運(yùn)用的各種修辭 手法，體會文章語言的優(yōu)美。下面就介紹兩種常用的

3、修辭手法。1 .比喻比喻，就是打比方，用不同的事物進(jìn)行比較，從而突出事物的特點(diǎn)，把事物刻畫得更生 動。如：藍(lán)藍(lán)的天空像遼闊的大海。2 .擬人擬人，就是把事物寫得像人一樣，有動作、感情，能言語。使用擬入，能夠使文章活潑生 動，讓人感到親切。如：魚兒在水中悠閑地散步。閱讀青島的路青島的路，像大海的波浪，一會兒低，一會兒高。我在路上走。上坡時，我大聲喊著：“加油！加油！”下坡時，仿佛有風(fēng)爺爺在背后推 著，我喊一聲：“沖?。　笨?，汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來了，真像小船在海浪里顛簸。青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏1 .全文共有4個自然段。2 .按短文內(nèi)容填空。我在路上走時，喊了 兩次，分別是在上坡時和下坡時喊的。青島的路像大 海的波浪，所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開來時，真像 小船在海浪里顛簸。3 .仿造例句，寫一寫。汽車

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