九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題

1、人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 1 / 6 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制 知識(shí)點(diǎn) 1 溶液配制所需要的儀器 1 .小孟在實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。 （1） _ B 儀器的名稱是 。 （2） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作選擇相應(yīng)的儀器 （填字母）。 _ 稱量氯化鈉 _ :量取水 _ 、 _ ;溶解氯化鈉 _ 2. 欲配制 100 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液，下列儀器必須要用到的有 （ ） 托盤天平 燒杯玻璃棒 100 mL 的量筒 50 mL 的量筒 A . B . C. D . 知識(shí)點(diǎn) 2 溶液配制的步驟和操作 3. 下面

2、是配制 50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液的步驟，其先后順序正確的是（ ） A .稱量和量取一一計(jì)算一一溶解一一裝瓶貼標(biāo)簽 人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 2 / 6 B. - 計(jì)算 - 稱量、量取 溶解 裝瓶貼標(biāo)簽 C. 計(jì)算一一稱量、量取 一一裝瓶貼標(biāo)簽 一一溶解人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 3 / 6 D 計(jì)算 溶解 - 稱量、量取 裝瓶貼標(biāo)簽 4. 在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)中 A .甲圖表示稱取 7.5 g 氯化鈉 B. 乙圖表示量取 42.5 mL 水 C. 丙圖表示溶解

3、氯化鈉 D . 丁圖表示向試劑瓶中轉(zhuǎn)移溶液 5. 實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制 100.0 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 3.0%的硝酸鉀溶液， 確的是（ ） A .用 50 mL 量筒量水 B. 將固體放于托盤天平的右盤稱取 C. 將固體直接投入量筒中溶解 D.將配好的溶液裝入貼有標(biāo)簽 （如圖 SY5 3）的試劑瓶中，塞好瓶塞 6. 某同學(xué)用固體氯化鉀配制 8%的氯化鉀溶液。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。 配制 100 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的氯化鉀溶液，所需氯化鉀的質(zhì)量為 _ ! （2）用托盤天平稱量所需的氯化鉀 ，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來(lái)的操作應(yīng)該是 字母）。 F 列操作正確的是 甲 乙 丙 圖 SY5 2 T

4、 圖 SY5 人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 4 / 6 A .先在左盤紙片上加氯化鉀，后在右盤紙片上加砝碼 B.先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鉀 （3） _ 量取水讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體 保持水平。 （4） _ 溶解時(shí)需用 _ 攪拌，以 。 知識(shí)點(diǎn) 3 誤差問(wèn)題 7. 配制 150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氯化鈉溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)偏大的是（ ） A .稱量時(shí)藥品和砝碼放反了 B. 稱量氯化鈉時(shí)左盤放紙，右盤沒(méi)有放紙 C. 量取溶劑時(shí)，俯視量筒讀數(shù) D .把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出 &下

5、列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是 （ ） A .量取水時(shí)俯視讀數(shù) B. 用來(lái)配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水 C. 將量筒中的水轉(zhuǎn)移到燒杯中時(shí) ，有少量水灑出 D .稱量前托盤天平?jīng)]有調(diào)平，指針偏右 9. 實(shí)驗(yàn)室配制 50 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A .實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解、轉(zhuǎn)移 B.溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率 C把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過(guò)的試劑瓶中 ，并貼上標(biāo)簽 D. 量取水時(shí)，用規(guī)格為 50 mL 的量筒量取 42.5 mL 蒸餾水 10 . 2016 呼和浩特小朋要配制 50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1

6、4%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書 簽”。下列關(guān)于配制該溶液的說(shuō)法不正確的是 （ ） 人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 5 / 6 若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉固體 7.0 g 用托盤天平稱氫氧化鈉固體時(shí) ，在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙 選用 200 mL 量筒量取所需的水 實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶 用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)，配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 A . B . C. D . 11. 溶液具有廣泛的用途。根據(jù)溶液的有關(guān)知識(shí) ，回答下列問(wèn)題。 （1） 在 20 C時(shí)，向盛有 40 g 氯化鈉固體的燒杯中加入 100 g

7、水，充分?jǐn)嚢韬螅杂?4 g 固體未溶解。 所得溶液是 20 C時(shí)氯化鈉的 _ （填“飽和”或“不飽和”）溶液。 20 C時(shí)，氯化鈉的溶解度為 _ go 3 （2） 現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氯化鈉溶液（密度約為 1.09 g/cm ）,配制 20 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6% 的氯化鈉溶液。 需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氯化鈉溶液 _ mL（計(jì)算 結(jié)果精確到 0.1）,需要水 _ mL（水的密度為 1 g/cm3）。 該溶液配制過(guò)程中用到的儀器除了量筒、燒杯、 玻璃棒外，還需要 _ 。量取 所需要的 12%的氯化鈉溶液時(shí)，應(yīng)選用規(guī)格為 _ （填“ 10 mL” “ 20 mL”或“50 mL”） 的量筒。

8、 把配制好的上述溶液裝入 _（填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶” ）中，蓋好瓶塞并貼 上標(biāo)簽。 12. 2016 蘇州節(jié)選“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之 一。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 （1）現(xiàn)欲配制一瓶 500 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的生理鹽水，需要氯化鈉固體 _ g。 F 列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是 _ （填序號(hào)）o 項(xiàng)目 實(shí)驗(yàn)操作 目的分析 A 稱取時(shí)，將取出的過(guò)量氯化鈉放回原瓶 節(jié)約藥品 人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 6 / 6 B 溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌 增大氯化鈉的溶解度 C 稱取氯化鈉時(shí)，在天平兩邊托盤上各放張

9、質(zhì)量相 等的紙 整潔美觀 D 量取所需水時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處 保持水平 準(zhǔn)確讀數(shù) （2）實(shí)驗(yàn)室若用 15%的氯化鈉溶液加水稀釋成 5%的氯化鈉溶液，此時(shí)需要用到的玻璃儀人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 7 / 6 器有：燒杯、玻璃棒、量筒和 _ 13. 2016 昆明實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液，不需要用到的儀 曰 器是 A .燒杯 B .量筒 C .集氣瓶 D .托盤天平 14. 2017 江西進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò) 誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是 ( ) 圖 SY5 4

10、 詳解詳析 1. 燒杯 G D F B E 2. C 3.B 4.C 5.D 6. (1)8 (2)B (3) 凹液面的最低處 (4) 玻璃棒加快氯化鉀的溶解速率 解析(1)配制 100 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%的氯化鉀溶液，需要溶質(zhì)氯化鉀的質(zhì)量為 100 gx 8% = 8 go (2)用托盤天平稱量一定量的氯化鉀要先放好砝碼再加藥品。 7. C 解析配制 150 g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量為 7.5 g , 需要用到游碼，此時(shí)藥品和砝碼切不可放反 ，否則實(shí)際取用的氯化鈉只有 7 g 0.5 g= 6.5 g, 使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。 稱量氯化鈉時(shí)左盤放紙，右盤沒(méi)有放

11、紙，會(huì)使稱取氯化鈉的質(zhì)量小于 7.5 g,則會(huì)使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。 量取水時(shí)，俯視讀數(shù)會(huì)將讀數(shù)讀大，即實(shí)際取水量比讀 數(shù)小，因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大。溶液已經(jīng)配制好 ，倒入試劑瓶時(shí)即使有部分濺出 ，也不會(huì)導(dǎo)致 濃度發(fā)生變化。 崔右盤 氯化鈉撤出匚.侑視讀數(shù) D.配好的落康 裝瓶時(shí)人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制練習(xí)題 8 / 6 9. C 解析把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過(guò)的試劑瓶 ，會(huì)使得配制好的 氯化鈉溶液濃度降低。 10. B 解析 配制 50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 14%的氫氧化鈉溶液所需的氫氧化鈉的質(zhì)量為 50 gx 14% = 7.0 g ;需水的

12、質(zhì)量為 50 g 7.0 g = 43 g,換算成體積為 43 mL ,需用 50 mL 的量 筒量?。粴溲趸c易潮解，故應(yīng)該放在玻璃器皿里稱量； 實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有用來(lái)溶解 的燒杯、量取水的量筒、攪拌用的玻璃棒和盛放溶液的試劑瓶； 用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)， 讀數(shù)比實(shí)際液體體積偏大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小 ，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。 11. (1)飽和 36 9.2 10 膠頭滴管 10 mL 細(xì)口瓶 解析(1)充分?jǐn)嚢韬?，仍?4 g 固體未溶解，說(shuō)明所得溶液是氯化鈉的飽和溶液； 20 C 時(shí)，100 g 的水中最多溶解了 36 g 氯化鈉，故其溶解度為 36 go (2)可先算出需要 12%的氯 化鈉溶液的質(zhì)量和需要的水的質(zhì)量，再根據(jù)密度公式將質(zhì)量分別轉(zhuǎn)換成體積； 量取液體體 積時(shí)，需要用膠頭滴管定容,量筒